• 实施引导式学习法培训——论《阿斯彭》课程的教学设计

    实施引导式学习法培训——论《阿斯彭》课程的教学设计

    一、导悟学法落实训练──谈《白杨》一课的教学设计(论文文献综述)黄文君[1](2020)在《统编本初中语文教科书的“知识补白”研究》文中认为“知识补白”是统编本初中语文教科书的...
  • 加强课外阅读 提高阅读和写作能力

    加强课外阅读 提高阅读和写作能力

    一、加强课外阅读提高读写能力(论文文献综述)孙卓梅[1](2020)在《初中小说读写结合教学研究——以部编版初中语文教材为例》文中进行了进一步梳理阅读教学与写作教学是相互渗透、...
  • 文道合一体现文学中的道家——论语文教学中的爱国主义教育

    文道合一体现文学中的道家——论语文教学中的爱国主义教育

    一、文道统一寓道于文──谈语文教学中的爱国主义教育(论文文献综述)赵燕,吴红[1](1995)在《文道统一寓道于文──谈语文教学中的爱国主义教育》文中提出文道统一寓道于文──谈...
  • 我对初中写作训练误区的拙见

    我对初中写作训练误区的拙见

    一、初中写作训练误区刍议(论文文献综述)马磊[1](2020)在《中国现代修辞教学发展研究》文中研究表明修辞是在特定的语境中,运用恰当的言语形式来表达思想内容的活动。修辞素养是...
  • 教新单词的十种方法

    教新单词的十种方法

    一、生字教学的十种方法(论文文献综述)陈喆[1](2020)在《《教育家成长丛书》折射的语文教学方法选择研究》文中研究说明改革开放以来我国中语教学经历了一轮又一轮的课程改革,涌...
  • 浅谈识字教学中的正负迁移

    浅谈识字教学中的正负迁移

    一、浅谈识字教学中的正迁移和负迁移现象(论文文献综述)朋玉环[1](2010)在《论小学识字教学中心理规律的应用》文中研究指明对汉语识字的心理分析认为,其实质是在大脑皮层上建立...
  • 言语情境理论及其在教学中的应用

    言语情境理论及其在教学中的应用

    一、言语情景理论及其在教学中的应用(论文文献综述)张玉彪,陈文[1](2008)在《第二语言网络课课堂模式构建与对策——析新视野大学英语网络课的理论与实践》文中认为随着网络条件...
  • 欧美学生阅读中国古典诗歌应注意的问题

    欧美学生阅读中国古典诗歌应注意的问题

    一、欧美学生阅读中国古典诗文应注意的问题(论文文献综述)童志斌[1](2014)在《文言文课程目标与内容研究》文中进行了进一步梳理文言文是语文课程的重要组成部分之一。长期以来,...
  • 侯学雨年轻时

    侯学雨年轻时

    一、青少年时代的侯学煜(论文文献综述)晏盈聪[1](2020)在《新中国成立前后留学归国科学家爱国主义精神研究》文中认为在中华民族伟大复兴的历程中,中国科学家群体成就卓越、贡献...
  • 中文教材解释方法举例

    中文教材解释方法举例

    一、语文教材中说明方法例谈(论文文献综述)唐晓雯[1](2020)在《小学语文科普文教学内容研究》文中提出科普文是小学语文教材中的一类重要文体,学习科普文对于学生科学素养和读写...
  • 探索更科学的阅读与写作结合方式

    探索更科学的阅读与写作结合方式

    一、要探索一条比较科学的读写结合途径(论文文献综述)金毅[1](2011)在《关于小学语文读写结合策略的研究》文中研究说明阅读和写作结合(简称读写结合)指的是在中国语文教学情境...
  • 充分利用插图强化教学效果

    充分利用插图强化教学效果

    一、充分运用插图强化教学效果(论文文献综述)高阳[1](2020)在《小学低年级语文教科书插图运用研究——以部编版为例》文中研究说明插图作为语文教科书中传递教学内容最为直接的教...
  • 写实妆容与心理折射——以小学语文课本中的幻想为例

    写实妆容与心理折射——以小学语文课本中的幻想为例

    一、现实的化妆心理的折光——例谈小学语文教材中的梦幻(论文文献综述)王佳玲[1](2020)在《基于STEAM教育理念下的小学美术主题式教学探究》文中研究表明随着科技的迅猛发展...
  • 教学参考书和备课

    教学参考书和备课

    一、教学参考书与备课(论文文献综述)李惟肖[1](2020)在《大陆和台湾小学语文教师教学用书比较研究——以部编版和康轩版为例》文中指出语文教师教学用书是语文教材的重要组成部分...
  • 语文课趣味导入的四种方法

    语文课趣味导入的四种方法

    一、语文课有趣导入四法(论文文献综述)任宣宇[1](2020)在《初中语文“小老师”课堂导入法的探索与实践》文中研究表明随着《义务教育语文课程标准》(2011年版)的颁布,教育...
  • 美读培养学生感受美的能力

    美读培养学生感受美的能力

    一、以美读培养学生感受美的能力(论文文献综述)张彦丽[1](2019)在《高中文言文美读教学实践研究》文中进行了进一步梳理文言文是我国优秀传统文化的重要载体,叙述了历史的变迁和...
  • 浅谈古今词义对比教学法

    浅谈古今词义对比教学法

    一、略谈古今词义对照教学法(论文文献综述)吴京京[1](2020)在《初中语文统编教材文言文古今异义词教学研究》文中认为文言文教学在初中语文教学中占有重要地位,古今异义词教学是...
  • 正确评论“从智慧中取出生日的指南”

    正确评论“从智慧中取出生日的指南”

    一、正确评论《智取生辰纲》(论文文献综述)曾纯纯[1](2019)在《初中语文《水浒传》选文教学研究》文中提出《水浒传》是我国古代长篇白话文小说,它从民国至今一直是中小学语文教...
  • 练习13 文言文基础知识(一)

    练习13 文言文基础知识(一)

    一、练习13文言文基础知识(1)(论文文献综述)童志斌[1](2014)在《文言文课程目标与内容研究》文中提出文言文是语文课程的重要组成部分之一。长期以来,文言文课程目标与内容...
  • 练习 24 命题构成

    练习 24 命题构成

    一、练习24命题作文(论文文献综述)韩瑶瑶[1](2020)在《对外汉语写作测试方式效度的实证研究》文中指出写作能力是语言能力的重要组成部分,也是语言能力测量的一个重要方面,对...