• 中学生物理学习中常见思维错误的判别与分析

    中学生物理学习中常见思维错误的判别与分析

    一、中学生学习物理中常见的思维性错误辨析(论文文献综述)闫亚瑞[1](2007)在《高中生解决化学计算问题的错误类型及原因探究》文中研究表明化学计算问题是中学化学教学中常见的问...
  • 新班教学中发散思维训练的注意事项

    新班教学中发散思维训练的注意事项

    一、在新课教学中发散思维训练的注意点(论文文献综述)赵庆兰[1](2021)在《部编本初中语文教材写作系统研究》文中研究指明部编本初中语文教材作为统编型教材,特别注重提升学生的...
  • 列方程应该是平滑的

    列方程应该是平滑的

    一、列方程应力求顺畅(论文文献综述)颜仁荣[1](2012)在《“问题串”在初中数学课堂教学中的应用》文中提出对于问答式教育的起源,最早可以追溯到古希腊时代,当时的着名哲学家苏...
  • 初等数学中的“规定”

    初等数学中的“规定”

    一、小学数学中的“规定”(论文文献综述)官晓芳[1](2020)在《小学数学中问题引领式教学的运用研究》文中认为数学是教学核心学科之一,如今“发现和提出问题的能力”已被视作数学...
  • 国外青少年思维训练情况简介

    国外青少年思维训练情况简介

    一、国外青少年思维训练情况简介(论文文献综述)梁汉英[1](2019)在《高中时评写作教学策略研究》文中提出时评,是针对社会生活中就近发生的时事发表个人观点与看法的一种写作文体...
  • 浅谈直觉思维能力的培养

    浅谈直觉思维能力的培养

    一、浅谈直觉思维能力的培养(论文文献综述)朱卿[1](2019)在《小学高年级数学课堂教学中创新思维提升策略研究》文中指出《义务教育数学标准(2017版)》中明确提出数学学习的...
  • 学生问题解决思维障碍的心理分析

    学生问题解决思维障碍的心理分析

    一、学生解题思维障碍心理分析(论文文献综述)董程程[1](2016)在《高中生物理解题思维障碍与教学策略研究》文中提出在高中阶段的学科教学中,教师和学生普遍反映高中物理学科难教...
  • “转化法”与初中生能力培养

    “转化法”与初中生能力培养

    一、“转化法”与初中生的能力培养(论文文献综述)王馨婉[1](2019)在《社会技能训练改善初中生不良同伴关系的干预研究》文中进行了进一步梳理目的:(1)探讨同伴接纳、同伴拒绝...
  • 教推理,训练逻辑思维

    教推理,训练逻辑思维

    一、授以推理方法训练逻辑思维(论文文献综述)周淑红[1](2017)在《小学数学核心素养培养研究》文中研究表明小学教育作为国民教育序列的起点,承载着打基础的重要作用,这个基础不...
  • 抽象思维能力的培养(续)

    抽象思维能力的培养(续)

    一、抽象思维能力的培养(续)(论文文献综述)张智灿[1](2012)在《基于高中数学的抽象思维能力培养的若干问题研究》文中指出本文研究如何基于高中数学教学内容,培养学生抽象思维...
  • 力图教学中的一个问题

    力图教学中的一个问题

    一、受力图教学中的一个问题(论文文献综述)戴艳[1](2019)在《基于问题为中心的高中学生物理思维能力培养的实践研究》文中进行了进一步梳理自西方的问题式学习(Problem-...
  • 如何教授斜面上物体的力分析

    如何教授斜面上物体的力分析

    一、怎样教斜面上物体受力分析(论文文献综述)李雪莹[1](2020)在《基于问题解决模式的高一力学问题教学策略研究》文中研究表明物理问题是中学物理教学的一项重要内容,通过解决一...