马克思主义理论

一、不断增强学习的针对性和实效性强化理论对实践的指导（论文文献综述）王玺[1]（2020）在《思想政治理论课教学空间研究》文中提出新中国成立之后思想政治理论课规范建设的几十年来...

一、把握主题端正学风兴起学习邓小平理论新高潮（论文文献综述）刘艳[1]（2013）在《改革开放以来中国共产党人马克思主义理论教育思想发展研究》文中研究指明马克思主义理论教育历来...

一、学习邓小平关于社会主义本质的理论（论文文献综述）孙树彪[1]（2019）在《高等教育内涵式发展的“立德树人”研究》文中指出高等教育内涵式发展的立德树人以培养社会主义建设者和...

一、认真学习邓小平理论（论文文献综述）黄家周[1]（2015）在《文化建设视域下民族地区马克思主义大众化的路径研究——以广西为例》文中提出马克思主义的发展史同时是马克思主义大众...

一、党群部门要为加速经济发展提供强有力的政治保证（论文文献综述）夏新新[1]（2020）在《嵌入与回应：民营企业党建中的“政党-政府-企业”——以上海市D企业为例》文中提出作为...

一、学习贯彻六中全会精神推进党员“双学”活动（论文文献综述）黄家周[1]（2015）在《文化建设视域下民族地区马克思主义大众化的路径研究——以广西为例》文中研究指明马克思主义的...

一、建设有中国特色社会主义理论的科学性与实践性（论文文献综述）周颜玲[1]（2019）在《我国主流意识形态建设视域下传承弘扬中华优秀传统文化研究》文中进行了进一步梳理意识形态一...

一、进一步加强建设有中国特色社会主义理论的学习、研究和宣传——在学习《邓小平文选》和建设有中国特色社会主义理论研讨会上的讲话（论文文献综述）黄家周[1]（2015）在《文化建设...

一、学习毛泽东思想要学用结合,立竿见影（论文文献综述）吴家虎[1]（2012）在《革命与教化：毛泽东时代乡村文化的一项微观研究》文中研究表明本文以山西省阳城县下孔村为个案，以建...

一、借助《纲要》加深对邓小平理论的理解（论文文献综述）教育部[1]（2020）在《教育部关于印发普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版2020年修订）的通知》文中指...

一、邓小平改革开放思想的时代特色（论文文献综述）刘艳[1]（2013）在《改革开放以来中国共产党人马克思主义理论教育思想发展研究》文中进行了进一步梳理马克思主义理论教育历来是我...

一、用建设有中国特色的社会主义理论统一思想（论文文献综述）侯燕[1]（2019）在《胡锦涛青年思想研究》文中提出青年,既是社会发展的推动力量,又是影响社会问题的不定因素。青年群...

一、党的各项工作的根本指导方针（论文文献综述）高晶华[1]（2019）在《习近平关于党的建设重要论述研究》文中进行了进一步梳理党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央站在治国...

一、毛泽东反对主观主义的论述（论文文献综述）庄紫园[1]（2014）在《思想政治教育视角下的延安整风运动研究》文中指出从1921年中国共产党成立至1942年以前,中国共产党经历...