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  • 小学教师与精神科医生对多动症儿童症状评估的比较

    小学教师与精神科医生对多动症儿童症状评估的比较

    一、小学老师与精神专科医生对儿童多动症的症状评估比较(论文文献综述)李丹丹[1](2021)在《自闭症谱系障碍患者社会认知损伤特点及其rTMS靶向干预的机制研究》文中认为研究背...
  • 进食障碍病因学研究进展

    进食障碍病因学研究进展

    一、进食障碍的病因学研究进展(论文文献综述)何凡[1](2021)在《女大学生自我客体化、自尊、外表焦虑与进食障碍倾向的关系研究》文中研究指明李娟[2](2021)在《高消极完...
  • 抽动障碍儿童人格特征与临床关系的研究

    抽动障碍儿童人格特征与临床关系的研究

    一、抽动障碍儿童个性特征与临床关系研究(论文文献综述)李亮[1](2021)在《静心止动方加减治疗抽动障碍的动态回顾及其对PD-1/PD-L1通路表达影响的研究》文中进行了进一...