一、为人民是做官之本（论文文献综述）
王菲[1]（2022）在《习近平关于新时代人民主体重要论述的基本内涵及内在逻辑》文中研究指明党的十八大以来,习近平总书记紧密联系中国特色社会主义进入新时代的实际,对人民主体思想作了一系列新阐释、新发挥。坚持人民历史主体地位为核心和起点,逻辑地展开论述坚持人民赋权主体地位、人民监督主体地位、人民历史评价主体地位,以坚持人民利益主体地位为逻辑归宿,实现了人民的利益主体与价值主体的高度统一。习近平关于新时代人民主体重要论述推进了马克思主义中国化和时代化,并为坚持和发展中国特色社会主义理论提供鲜活的世界观方法论指导。
唐志龙[2]（2022）在《坚持人民至上的价值维度——学习贯彻党的十九届六中全会精神》文中认为坚持人民至上,是中国共产党人立党宗旨的光辉体现,也是党的十九届六中全会科学总结并置于突出位置的百年宝贵历史经验。本文从价值论视阈,深入研究和探讨坚持人民至上的四个维度:一是把握以人为本的价值尺度,凸显出中华民族优秀文化底蕴,成为推动经济社会不断发展的崭新时代诉求;二是恪守人民主体的价值理念,始终保证人民群众的主体地位不弱化、不偏移、不动摇,毫不动摇地贯彻立党为公、执政为民的伟大执政意识;三是满足人民利益的价值追求,认真解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,是立党兴党强党的根本出发点和落脚点;四是依靠人民创业的价值力量,进一步彰显全面贯彻群众路线的政治自觉与理论自信,展现了中国共产党人伟大的内在品格。
张富文[3]（2022）在《百年中国共产党坚持以人民为中心的理论逻辑探析》文中认为中国共产党在百年的历史征程中,形成了坚持以人民为中心的内在理论逻辑。以人民为中心的理论生成于新民主主义革命时期,是人民解放论为目的、人民主体论为动力、人民上帝论为立场的有机统一。以人民为中心的理论发展于新中国成立以后,主要表现为人民万岁论为基本立场、人民主权论为核心内容、人民公仆论为执政理念的有机结合。以人民为中心的理论恢复发展于改革开放以后,是人民思想解放论为前提、人民物质利益论为核心、人民共同富裕论为目标的有机融合。以人民为中心的理论深化于党的十三届四中全会以后,集中体现为人民利益代表论为执政方向、人民民主论为政治保障和人的全面发展论为发展目标的辩证统一。以人民为中心的理论强化于党的十六大以后,党鲜明地提出了以人为本,是权为民所用、情为民所系、利为民所谋的内在统一。以人民为中心的理论创新于党的十八大以后,党的十八大明确提出了以人民为中心的思想理念,形成了人民至上、人民主体、人民共享、人民评判"四位一体"的内在统一理论逻辑。
余华[4]（2021）在《习近平新时代政德观探析》文中研究说明习近平政德观,立足于新的实践要求,科学回答了"为什么要加强政德建设""政德建设应该建设什么""如何加强政德建设"等一系列重大理论和实践问题,丰富和发展了马克思主义政德建设理论,是中国特色社会主义执政理论的创新发展,具有重要的时代价值。
李小三[5]（2021）在《努力做一名可堪大用能担重任的好干部》文中认为习近平总书记在2021年秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上,对年轻干部提出"信念坚定、对党忠诚,注重实际、实事求是,勇于担当、善于作为,坚持原则、敢于斗争,严守规矩、不逾底线,勤学苦练、增强本领"重要要求,勉励年轻干部努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才,不辜负党和人民期望和重托。
商金林[6]（2021）在《我心目中的鲁迅（上）》文中认为1928年3月,鲁迅在为译文集《思想·山水·人物》所作的"题记"中写道:"倘要完全的书,天下可读的书怕要绝无,倘要完全的人,天下配活人的也就有限。每一本书,从每一个人看来,有是处,也有错处,在现今的时候是一定难免的。"①人也是这样,即便是再杰出的历史人物也是人,不是神,都有其不可避免的弱点、缺点和局限性。这一点也适合于鲁迅本人。但鲁迅是被誉为"空前的民族英雄"的文化巨人,具有他人所没有的巨大的思想深度。作为"北大人",我们自然对鲁迅更多一份敬意。
阎钢[7]（2021）在《论习近平“以人民为中心”的发展思想的政治伦理精神》文中指出习近平"以人民为中心"的发展思想,充分体现了中国共产党人百年发展的初心和使命,饱含着丰厚的"以人为本"政治伦理精神的核心理念,展示着"民利""民富"的政治伦理规范精神,以及"民有""民享"的政治伦理价值诉求。
王贵[8]（2021）在《新时代中国共产党自我革命理论研究》文中认为
李小三[9]（2021）在《当干部就得有担当作风硬(上)》文中研究指明有担当和作风硬是新时代领导干部干事创业不可或缺的重要品质。担当和作风,两者之间相辅相成、互相作用。担当,是一种素养、一种品格,更是一种责任、一种行动,没有担当精神,什么事也不敢干、什么事也干不成;作风,是一种状态、一种形象,更是一种精神、一种力量,没有过硬的作风,什么事也干不了、什么事也干不好。一个真正敢于担当的人,
王新刚,李志[10]（2021）在《《论语》责任担当思想的传承发展及时代价值》文中提出《论语》作为中华传统文化经典,蕴含着德政、民本、孝悌、弘毅等丰富的责任担当思想,为解决当代责任担当困境提供了重要启示。传承和发展《论语》中的责任担当思想,就是要立足于新时代的实际需要,对其进行创造性转化和创新性发展,把责任担当的立场从"忠君"转向"为民",培育和提升人民的社会责任感,对新时代培育和践行社会主义核心价值观、弘扬中国精神、培育时代新人等有着重要的价值。
二、为人民是做官之本（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、为人民是做官之本（论文提纲范文）
（1）习近平关于新时代人民主体重要论述的基本内涵及内在逻辑（论文提纲范文）
| 一、坚持人民的历史主体地位：紧紧依靠人民创造历史伟业 |
| （一）人民是实现中华民族伟大复兴的中国梦的主体 |
| （二）人民是当代中国改革开放的主体 |
| （三）把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中 |
| 二、坚持人民的赋权主体地位：权由民所赋，权为民所用 |
| （一）国家一切权力属于人民，人民通过人民代表大会行使国家权力 |
| （二）公权为民，一丝一毫不能私用 |
| （三）制度体系保证和发展人民当家作主 |
| 三、坚持人民的监督主体地位：让人民监督权力，让权力在阳光下运行 |
| （一）继续把人民对我们党的“考试”考好 |
| （二）人民监督的核心是监督权力运行 |
| （三）把权力关进制度的笼子 |
| 四、坚持人民的利益主体地位：践行人民至上价值追求，不断为人民造福 |
| （一）坚持以人民为中心的发展思想 |
| （二）不断满足人民日益增长的美好生活需要 |
| （三）把推动全体人民共同富裕作为为人民谋幸福的着力点 |
| 五、坚持人民的历史评价主体地位：人民是我们党的一切工作的最高裁决者和最终评判者 |
| （一）中国特色社会主义好不好，要看事实，要看中国人民的判断 |
| （二）党的一切工作必须以最广大人民的根本利益为最高标准 |
| （三）一心一意为老百姓做事，努力创造经得起实践、人民、历史检验的业绩 |
（2）坚持人民至上的价值维度——学习贯彻党的十九届六中全会精神（论文提纲范文）
| 一、把握以人为本的价值尺度 |
| 二、恪守人民主体的价值理念 |
| 三、满足人民利益的价值追求 |
| 四、依靠人民创业的价值力量 |
（3）百年中国共产党坚持以人民为中心的理论逻辑探析（论文提纲范文）
| 一、新民主主义革命时期坚持以人民为中心的理论生成 |
| 二、新中国成立以后坚持以人民为中心的理论发展 |
| 三、改革开放初期坚持以人民为中心的理论进路 |
| 四、党的十三届四中全会以来坚持以人民为中心的理论深化 |
| 五、党的十六大以来坚持以人民为中心的理论拓展 |
| 六、新时代坚持以人民为中心的理论创新 |
| 结 语 |
（4）习近平新时代政德观探析（论文提纲范文）
| 一、习近平政德观的形成过程 |
| 二、习近平政德观的基本内容 |
| （一）政德建设的重要性 |
| （二）政德的规范内涵 |
| 1. 明大德 |
| 2. 守公德 |
| 3. 严私德 |
| （三）政德建设的实现路径 |
| 1. 开展持续的思想教育 |
| 2. 强化个人道德修养 |
| 3. 完善制度建设，充分发挥制度的刚性约束力 |
| 4. 加强政德监督 |
| 三、习近平政德观的时代价值 |
（7）论习近平“以人民为中心”的发展思想的政治伦理精神（论文提纲范文）
| 一、习近平“以人民为中心”的发展思想，充分体现了政治伦理精神的核心理念 |
| 二、习近平“以人民为中心”的发展思想，充分体现了“民利”“民富”的政治伦理规范精神 |
| 三、习近平“以人民为中心”的发展思想，充分体现了“民有”“民享”的政治伦理价值诉求 |
（10）《论语》责任担当思想的传承发展及时代价值（论文提纲范文）
| 一、《论语》的责任担当思想 |
| （一）“位”与“政”的匹配是责任担当形成的内在依据 |
| （二）国家层面的责任担当强调以德为准则、以民为根本 |
| （三）个人层面的责任担当凸显了由家庭责任到社会责任的提升过程 |
| 二、《论语》责任担当思想的创造性转化 |
| （一）人民群众是责任担当思想创造性转化的根本 |
| （二）培育人的社会责任感是创造性转化的出发点和落脚点 |
| 三、《论语》责任担当思想传承发展的时代价值 |
| （一）有助于培育和践行社会主义核心价值观 |
| （二）有助于弘扬中华民族精神 |
| （三）有利于培育担当民族复兴大任的时代新人 |
四、为人民是做官之本（论文参考文献）
- [1]习近平关于新时代人民主体重要论述的基本内涵及内在逻辑[J]. 王菲. 观察与思考, 2022(01)
- [2]坚持人民至上的价值维度——学习贯彻党的十九届六中全会精神[J]. 唐志龙. 中共宁波市委党校学报, 2022(01)
- [3]百年中国共产党坚持以人民为中心的理论逻辑探析[J]. 张富文. 河南大学学报(社会科学版), 2022(01)
- [4]习近平新时代政德观探析[J]. 余华. 观察与思考, 2021(12)
- [5]努力做一名可堪大用能担重任的好干部[J]. 李小三. 云岭先锋, 2021(11)
- [6]我心目中的鲁迅（上）[J]. 商金林. 名作欣赏, 2021(25)
- [7]论习近平“以人民为中心”的发展思想的政治伦理精神[J]. 阎钢. 党政研究, 2021(05)
- [8]新时代中国共产党自我革命理论研究[D]. 王贵. 贵州师范大学, 2021
- [9]当干部就得有担当作风硬(上)[J]. 李小三. 云岭先锋, 2021(09)
- [10]《论语》责任担当思想的传承发展及时代价值[J]. 王新刚,李志. 天中学刊, 2021(04)