一、《城市规划汇刊》在我国建筑类统计源科技期刊中名列第5位（论文文献综述）
孙玄烨[1]（2017）在《基于文献统计方法的我国当代城市公共空间发展研究》文中研究表明城市公共空间是城市重要的组成部分,是城市的“客厅”,它不仅能反映出城市的发展特点,也能反映出城市所展现的不同时代特征,同时它也是建筑学、城市规划等学科的实践成果。但是自城市公共空间理论从西方传入我国,并没有获得较大的重视和关注,从已有的理论研究上看,有关中国城市公共空间的着作不多,论文也大多集中在对不同空间类型的描述上,鲜有对其发展历程做出归纳和分析的相关研究。基于以上认识,本文希望从较之以往不同的和相对客观的角度对城市公共空间的发展进行研究。期刊论文信息量大、影响广泛而且其中的研究内容具有时效性,是最能体现研究动态的文献类型。利用文献统计方法对期刊论文内有关城市公共空间的论文进行统计分析,能够较为清晰地把握城市公共空间发展的基本脉络。本文以城市公共空间为研究对象,以文献计量学为研究方法,通过对核心期刊论文的外部特征和内容的统计分析,梳理出我国当代城市公共空间发展的进程,并从中归纳出基本成因和发展趋势。本文的创新点在于,借助CiteSpace计算机软件,通过对相关论文进行统计分析,所获得的研究结果具有相对的客观性、可靠性和真实性。本文采取纵向和横向比较并重、定量分析和定性评价结合的方式,对城市公共空间的发展进程、理论研究、实践操作、评价体系、学术动态以及研究热点等方面进行总括性的剖析,是对我国城市公共空间研究的有益补充和有效深化,也是面向未来发展和可操作性实践的建设性的阶段成果。
施瑛[2]（2014）在《华南建筑教育早期发展历程研究（1932-1966）》文中研究指明华南地区建筑的发展，因远离政治中心而又毗邻港澳的独特地理区位、以及对外交流频繁的历史和文化背景，既“得风气之先”，也“开风气之先”，形成独特的地域风格。华南地区建筑教育的主线是自1932年由林克明先生在广东省立工专创办建筑工程学系开始，历经勷勤大学工学院建筑工程学系、国立中山大学建筑工程学系、华南工学院（文革期间曾改名“广东工学院”）建筑工程系、华南理工大学建筑学系、华南理工大学建筑学院的发展，逐渐形成了成熟的、有鲜明华南地域特色的、重建筑技术、重工程实践的建筑专业教育体系，为华南地区乃至全中国培养了一大批优秀的建筑人才。华南的现代建筑教育是中国整体现代建筑教育的重要组成部分，近年来对其研究逐渐增多，并取得了一定的成果。以华南理工大学的建筑教育为主线的华南建筑教育发展历程研究的课题，正是基于目前的研究现状基础提出。本课题的研究定位于华南建筑教育从1932年创立到1966年“文化大革命”前的这段早期发展历程，是华南建筑教育的创立与探索、定位与起步的重要时期，为华南建筑教育逐渐走向成熟打下了坚实的基础。本课题的研究一方面通过大量史料的收集以及相关研究成果的整理，分析对华南建筑教育早期发展产生必然影响的中外建筑教育早期状况，结合社会历史发展的整体背景，从教学、科研和工程实践的角度，厘清华南建筑教育早期经历的创立与探索、定位与起步的历史脉络，力求展示准确、客观的历史进程，填补华南建筑教育早期发展史整体研究的空白；另一方面通过对华南建筑教育早期发展历程的研究，总结在林克明、夏昌世、陈伯齐、龙庆忠等老一辈华南建筑教育家的带领下，华南建筑教育早期发展所取得的教育成就，归纳华南建筑教育早期发展的特点，探寻其发展的内在动因，以期为现在的华南建筑教育发展提供有价值的参考。开放、融合、务实、创新是岭南文化的基本特点，也是老一辈华南建筑教育家们共同的内在学术品质。在他们的教学和科研及建筑创作中，这种文化特质得以充分体现。华南建筑教育在早期发展过程中逐步形成了基于华南亚热带气候特点、强调基础训练、注重理性分析、重视功能和建造技术以及工程实践的教学思想，初步建立起以学为主，学、研、产“三结合”的建筑人才培养模式，为华南建筑教育打下了坚实的发展基础。
谢爱华[3]（2009）在《基于期刊文献统计的城市设计发展研究》文中研究表明城市设计自上世纪80年代初引进以来,已经在我国发展了30余年,经历了理论吸收、实践应用和方法创新过程,基本实现了本土化。经过几十年的发展,城市设计已经成为城市发展建设中重要的研究领域,受到政府部门、高校和设计机构的广泛关注。纵观城市设计在国内的整个发展历程,既有概念本质等基本问题的理解和演化,也有理论和实践等研究内容的发展和创新,城市设计逐渐发挥了塑造城市公共空间的作用,同时也出现了发展中的不足和漏洞。在研究领域,还存在对城市设计对象认识不清、核心理论偏失等问题。面对当前城市设计的大量应用,这些问题必须得到及时厘清,才能保证城市设计的健康和可持续发展。基于以上认识,本文从文献分析角度,针对期刊这一信息量最大、影响最为广泛和最能体现学术研究动态的文献类型,利用文献统计方法实现对于城市设计发展问题的认识和发展方向的推论。本文从期刊文献的基本概念入手,确定具有统计价值的核心文献和重要文献,通过文献外部特征和内容的统计分析,得出城市设计发展的客观描述,并结合国内城市设计发展的重要背景,分析了统计结果的形成原因,阐明了统计对象的研究动向。本文的创新点在于,通过相关文献的统计分析,纵向和横向比较,对城市设计学科的基础理论、分析方法、应用技术、学术思想及动态、实践案例、评价体系与标准等围绕本学科或关联性领域的问题作了归纳、比较与分析,进而获得定量分析和定性评价相结合的研究结论。由此,本文力图理清国内城市设计研究脉络,认识国内城市设计发展中的问题,并引起对这些问题的深刻思考、广泛关注和持续研究。
黄书亭[4]（2008）在《20世纪美国杰出CEO的危机管理策略研究》文中认为本文在南北战争以降的背景下,依托管理学基本原理,在多学科的视域中,遵循历史与逻辑相统一的方法,以哲学、类型学、案例研究为框架,综合集成各种思想方法,以20世纪美国杰出CEO安德鲁·卡内基、约翰·皮尔庞特·摩根、约翰·D·洛克菲勒、亨利·福特、艾尔弗雷德·P·斯隆、托马斯·J·沃森、小托马斯·J·沃森、李·艾柯卡、杰克·韦尔奇为线索,用比较的视角,实证的方法,述评的文体,对重大危机事件进行描述、对比、统计、总结、研究,基于案例进行推理,剖析决策过程,认识危机的发生机制与显着特征,分析危机管理策略,上升为方法论原则,回归到危机管理实践。危机的分类多种多样。危机的酝酿、发生和变化,关联着复杂的政治、经济、文化等因素。危机是不确定性的表现形式,是科学管理理论逻辑展开的结果,是人格缺陷、制度缺陷、美国难题的体现,是“市场失灵”、“政府失灵”、“技术失灵”的后果,是领导与管理失衡的结果,是若干周期理论的折射,是现代化、全球化的伴生现象。较为科学的危机管理策略是:诚信,务实,盈利,专注,清醒,依法经营,肩负使命,洞悉人性,妥当归因,树立正确的人生观和财富观,承担社会责任。真诚面对公众,善待伙伴,擅长沟通,善于管理上司,防范环境污染,提防政治风险。热爱生活,忠于家庭,积极休闲,交往慎重。面对现实,反应适度,持续改进,创新商业模式,形成核心能力,摆脱行为惯性,不苛求完美。讲究方法,规避不确定性,创新品牌,警惕多元化陷阱。重视隐性知识,注重教育训练。保持历史感,避免简单化,建立竞争性的企业文化、柔性的组织结构、规范的法律机制,建立“高瞻远瞩公司”。本文提供观察美国近现代史的新颖视角:多角度勾连企业、人物、社会与历史,构成研究美国经济制度史乃至美国历史的参照系,为理解企业管理与管理思想的发展,为观察新闻史、战争史及休闲史,为评价美国文化、美国内战、工人运动、城市化、新政、美国改革、美国经济发展的原因和特点提供新视角;本文是案例研究的积极尝试:以问题为导向,围绕核心概念,选择事例,分析数据,提炼观点,审视、验证和创新传统理论,弥补理论分析的空洞、乏味,避免随机、失控现象,兼顾量的研究与质的分析,在研究和运用上开辟新的领域,尝试新的方法,提供有益的建议,研究过程规范、标准;本文是学科交叉的有益探讨:涉及宽泛的时空范畴,涉猎管理学、哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、军事学等领域,在管理学与多学科的融合中,剖析典型人物和典型案例,阐释杰出CEO的历史地位、得失成败与现实价值,体现扎实的人文功底,有助于管理学的学科建设和理论建构,其研究策略、文体与叙述方式,有一定的示范价值。
吴庆洲[5]（2004）在《古今并蓄,中外兼容,为推进中国新建筑文化的开拓和发展而努力——评《华中建筑》创刊20年》文中提出评述《华中建筑》杂志有九方面的重要特色,文章认为该刊达到了国内同类刊物的一流水平,建议认真评鉴。
高嵬[6]（2004）在《《全国中文艺术设计类期刊等级鉴定研究——环境艺术部分》》文中指出通过收集和梳理我国正式公开发行的中文艺术设计类—环境艺术设计专业的期刊目录和内容，探讨和建立中文艺术设计类期刊统一规范的等级评定标准，以解决长期以来中文艺术设计类期刊缺乏权威性等级鉴定标准给晋升职称、申报课题、申报各类奖项带来的不便。填补国内该研究领域的空白，为图书馆学、设计艺术学等学科提供权威性的决策支撑。 本课题研究的对象为我国现有公开发行的，具有正式刊号的96种环境艺术设计专业（包括建筑设计类52种；景观园林设计类8种；规划设计类14种；室内设计类22种）期刊杂志。 首先，我们采用打分入围的方法先将所有期刊进行初评。分别按设定的七个得分项打分，完成对期刊评定中“定量”的研究。确定出入围期刊，共59种。 第二步，对入围期刊进一步完成“定性”的研究，即对期刊所刊学术论文进行分析、比较研究，并针对每本期刊，有选择地对刊出论文阅读、评论，并作出简评，进一步筛选出核心期刊和一级期刊，共30种。确定二级刊物29种。 第三步，再从筛选出的核心、一级刊物中挑选出一级期刊，共10种。 第四步，甄选出最为优秀的核心期刊共20种。 由此得出研究结果：全国中文艺术设计类环境艺术设计专业期刊，核心刊物（权威学术期刊）20种；一级刊物（重要学术期刊）10种；二级刊物（一般学术期刊）29种。 本研究课题建立了一套较科学、客观、严谨的鉴定方法，可以作为全国中文艺术设计类期刊等级鉴定的研究基础。同时，等级鉴定工作是一项复杂的系统工程，有待进一步探讨此方法的可行性和科学性，并进行动态的跟踪研究。
唐薇,徐勇华,李建中[7]（2000）在《引文源与核心期刊测定》文中指出 核心期刊有人称为重要期刊、主要期刊。通常认为,专业文献相对集中的少数专业期刊称为核心期刊。20世纪30年代,布拉德福揭示了论文分布的离散规律,即有关某一学科的大量文献刊载在少数核心期刊上的客观现实。此后几十年间核心期刊理论研究获得了很大成果,在实践上也得到广泛的运用。核心期刊的测定方法是核心期刊研究的重要组成部分。测定枝心期刊的方法目前有十几种,如布拉德福定律法、累积80%法、文摘法、引文法、流通率法、读者调查法、专家推荐法、期刊编辑出版机构的级别……等等。1953年加菲尔德首次提出了引文
二、《城市规划汇刊》在我国建筑类统计源科技期刊中名列第5位（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、《城市规划汇刊》在我国建筑类统计源科技期刊中名列第5位（论文提纲范文）
（1）基于文献统计方法的我国当代城市公共空间发展研究（论文提纲范文）
| 致谢 |
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1. 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究现状 |
| 1.2.1 国内城市公共空间发展研究现状 |
| 1.2.2 期刊论文统计分析的研究现状 |
| 1.3 研究的目的与意义 |
| 1.4 研究范围和方法 |
| 1.4.1 文献统计范围 |
| 1.4.2 研究方法 |
| 1.5 研究框架 |
| 2. 研究样本与研究方法 |
| 2.1 基本概念界定 |
| 2.1.1 期刊与核心期刊 |
| 2.1.2 空间与城市空间 |
| 2.1.3 城市开放空间与城市开敞空间 |
| 2.1.4 城市公共空间 |
| 2.2 研究样本的选取 |
| 2.2.1 样本期刊选取的时间范围 |
| 2.2.2 样本期刊的确定 |
| 2.2.3 期刊论文的选取标准 |
| 2.3 文献统计方法的基本理论 |
| 2.3.1 文献计量法和内容分析法的概念 |
| 2.3.2 两种统计方法的基本内容 |
| 2.3.3 两种统计方法的主要应用方向与软件 |
| 2.4 相关应用软件的基本内容 |
| 3. 有关城市公共空间的期刊论文统计分析 |
| 3.1 期刊论文外部特征分析 |
| 3.1.1 期刊及论文基本指标分析 |
| 3.1.2 论文作者状况统计 |
| 3.2 期刊论文引文状况统计 |
| 3.2.1 论文引文统计 |
| 3.2.2 论文共引分析 |
| 3.3 期刊论文内容分析 |
| 3.3.1 研究的关键词与标题 |
| 3.3.2 研究的主要内容及热点 |
| 3.3.3 研究的发展历程 |
| 4. 城市公共空间的发展进程 |
| 4.1 1980-2015年城市公共空间的发展进程 |
| 4.1.1 1980-1986年 |
| 4.1.2 1987-1994 年 |
| 4.1.3 1995-2004 年 |
| 4.1.4 2005年-至今 |
| 4.2 城市公共空间的影响因素总结 |
| 4.3 城市公共空间发展面临的问题与不足 |
| 5. 研究结论 |
| 5.1 期刊论文统计分析的结论 |
| 5.1.1 研究方法与研究内容总结 |
| 5.1.2 分析结果总结 |
| 5.2 建议与推断 |
| 5.2.1 城市公共空间发展问题的解决途径探讨 |
| 5.2.2 城市公共空间发展趋势推断 |
| 5.3 论文的不足与后续研究 |
| 附录 |
| 附录A |
| 附录B |
| 附录C |
| 附录D |
| 附录E |
| 参考文献 |
（2）华南建筑教育早期发展历程研究（1932-1966）（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 目录 |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究对象 |
| 1.2.1 建筑教育本体研究 |
| 1.2.2 建筑教育发展历程 |
| 1.3 研究范围 |
| 1.3.1 本课题研究的空间范围---华南地区 |
| 1.3.2 研究的客体对象范围---华南理工大学 |
| 1.3.3 研究的时间范围---（1932 年-1966 年） |
| 1.4 华南建筑教育研究现状 |
| 1.4.1 相关着作及研究生学位论文研究 |
| 1.4.2 期刊文章研究 |
| 1.4.3 其他研究 |
| 1.5 研究内容与研究方法 |
| 1.6 研究技术路线与架构 |
| 1.7 研究的关键性问题 |
| 1.8 研究价值 |
| 1.9 研究成果 |
| 1.10 研究创新之处 |
| 1.10.1 研究对象的创新 |
| 1.10.2 研究方法的创新 |
| 1.10.3 研究成果的创新 |
| 1.11 文章结构 |
| 1.12 本章小结 |
| 第二章 国外早期现代建筑教育发展历程概要 |
| 2.1 学院派 |
| 2.1.1 布杂学院（巴黎美术学院） |
| 2.1.2 宾夕法尼亚建筑学系 |
| 2.1.3 苏联的学院派建筑教育 |
| 2.2 现代主义设计教育 |
| 2.2.1 德意志制造联盟 (Deutscher Werkbund) |
| 2.2.2 包豪斯 |
| 2.3 国际现代建筑协会（C.I.A.M.） |
| 2.4 TEAM X-反思国际现代主义建筑 |
| 2.5 日本早期的现代建筑教育 |
| 2.6 本章小结 |
| 第三章 中国早期现代建筑教育发展历程概要 |
| 3.1 《钦定学堂章程》（壬寅学制） |
| 3.2 《奏定学堂章程》（癸卯学制） |
| 3.3 农工商部高等实业学堂开设建筑课程 |
| 3.4 中华民国教育部大学令 |
| 3.5 苏州工业专门学校建筑科 |
| 3.6 国立中央大学建筑工程系 |
| 3.7 东北大学建筑系 |
| 3.8 勷勤大学建筑工程学系、国立中山大学建筑工程学系 |
| 3.9 私立沪江大学商学院建筑系 |
| 3.10 国立重庆大学建筑工程系 |
| 3.11 私立之江大学建筑系 |
| 3.12 圣约翰大学建筑系 |
| 3.13 香港早期现代建筑教育的发展 |
| 3.14 解放后的中国建筑院校早期“老八校” |
| 3.14.1 清华大学建筑系 |
| 3.14.2 同济大学建筑学系 |
| 3.14.3 南京工学院建筑系 |
| 3.14.4 天津大学建筑系 |
| 3.14.5 华南工学院建筑工程学系 |
| 3.14.6 重庆建筑工程学院建筑系 |
| 3.14.7 西安建筑工程学院建筑系 |
| 3.14.8 哈尔滨建筑工程学院 |
| 3.15 本章小结 |
| 第四章 华南建筑教育创立与探索时期 |
| 4.1 广东省立工业专科学校建筑工程学系（1932-1933） |
| 4.1.1 背景与历史沿革 |
| 4.1.2 教学体系 |
| 4.1.2.1 教学思想 |
| 4.1.2.2 教学计划 |
| 4.1.2.3 师资情况 |
| 4.1.2.4 学生情况 |
| 4.1.3 学术及科学研究 |
| 4.1.3.1 开启华南现代主义建筑的学术研究 |
| 4.1.3.2 广东全省教育展览会 |
| 4.2 勷勤大学工学院建筑工程学系（1933-1938） |
| 4.2.1 背景与历史沿革 |
| 4.2.2 教学体系 |
| 4.2.2.1 教学思想 |
| 4.2.2.2 教学计划 |
| 4.2.2.3 教材建设 |
| 4.2.2.4 教学方法 |
| 4.2.2.5 教学条件 |
| 4.2.2.6 师资情况 |
| 4.2.2.7 学生情况 |
| 4.2.3 学术科学研究 |
| 4.2.3.1 科研论文与着作 |
| 4.2.3.2 教授演讲 |
| 4.2.3.3 对外交流 |
| 4.2.4 建筑工程实践 |
| 4.2.4.1 国立中山大学石牌校区校园建筑设计 |
| 4.2.4.2 勷勤大学石榴岗校区规划与建筑设计 |
| 4.2.4.3 其他建筑实践 |
| 4.3 国立中山大学建筑工程学系--抗战时期（1938-1945） |
| 4.3.1 背景与历史沿革 |
| 4.3.2 教学体系 |
| 4.3.2.1 教学思想 |
| 4.3.2.2 教学计划与教材建设 |
| 4.3.2.3 教学方法 |
| 4.3.2.4 师资情况 |
| 4.3.2.5 学生情况 |
| 4.3.3 学术及科学研究 |
| 4.3.3.1 举办展览 |
| 4.3.3.2 中英文论文竞赛 |
| 4.3.4 建筑工程实践 |
| 4.4 本章小结 |
| 第五章 华南建筑教育定位与起步时期 |
| 5.1 国立中山大学（中山大学）建筑工程学系广州复课（1945-1952） |
| 5.1.1 背景与历史沿革 |
| 5.1.2 教学体系 |
| 5.1.2.1 教学思想 |
| 5.1.2.2 教学计划 |
| 5.1.2.3 教材建设 |
| 5.1.2.4 教学方法 |
| 5.1.2.5 教学设施建设 |
| 5.1.2.6 师资情况 |
| 5.1.2.7 学生情况 |
| 5.1.3 学术科学研究 |
| 5.1.3.1 论文着作 |
| 5.1.3.2 举办、参与展览 |
| 5.1.3.3 访问交流 |
| 5.1.4 建筑工程实践 |
| 5.1.4.1 华南土特产展览交流大会 |
| 5.1.4.2 中山大学图书馆（华南工学院图书馆） |
| 5.2 华南工学院建筑工程学系（建筑学系）（1952-1966） |
| 5.2.1 背景与历史沿革 |
| 5.2.2 教学体系 |
| 5.2.2.1 教学思想 |
| 5.2.2.2 教学计划 |
| 5.2.2.3 教材建设 |
| 5.2.2.4 教学方法 |
| 5.2.2.5 师资情况 |
| 5.2.2.6 学生情况 |
| 5.2.3 学术科学研究 |
| 5.2.3.1 科研机构 |
| 5.2.3.2 展览会 |
| 5.2.3.3 调查测绘 |
| 5.2.3.4 民居调查与研究 |
| 5.2.3.5 举办校内座谈会与学术讨论会 |
| 5.2.3.6 科学报告会 |
| 5.2.3.7 学术论文与着作 |
| 5.2.3.8 设计竞赛 |
| 5.2.3.9 对外学术互访和交流 |
| 5.2.4 建筑工程实践 |
| 5.2.4.1 生产实践的机构 |
| 5.2.4.2 人民公社规划与建筑设计 |
| 5.2.4.3 典型工程实践 |
| 5.3 本章小结 |
| 结论 |
| 一、华南建筑教育早期发展历程的成就和特色 |
| (一) “以人为本，求真务实”的华南建筑教育理念 |
| (二) 教学成就与特色 |
| （1）创立华南地区第一个大学级别的现代建筑教育体系 |
| （2）建立起以“全面型”建筑人才为目标的人才培养标准 |
| （3）建立了注重基础训练、重视建造技术、知识结构完备的课程体系 |
| （4）为华南地区乃至全国培养了大批的建筑专业人才 |
| （5）为华南建筑教育的后续发展积蓄了重要的人才基础 |
| (三) 学术研究成就与特色 |
| （1）开启了华南建筑教育对现代主义建筑的学术研究 |
| （2）树立了注重调查，理性分析的学术研究传统 |
| （3）确立了基于华南亚热带气候特点的建筑学术研究方向 |
| （4）取得了基于华南亚热带气候条件下的建筑降温措施研究的丰硕成果 |
| (四) 建筑实践成就与特色 |
| （1）坚持功能实用、合理经济的现代主义建筑实践 |
| （2）广泛运用适应华南地区亚热带气候特点的建筑降温措施 |
| (五) 建立起教学、科研、实践三结合的人才培养模式 |
| 二、华南建筑教育早期发展的文化特质 |
| (一) 华南建筑教育早期发展呈现的开放多样性 |
| （1）师资的开放性 |
| （2）对外交流的开放性 |
| （3）学科建设的多样性、全面性 |
| (二) 华南建筑教育早期发展的包容并蓄性 |
| （1）教学思想的包容性 |
| （2）教学内容的兼容性 |
| (三) 华南建筑教育早期发展的务实性 |
| （1）培养目标、教学计划的务实性 |
| （2）对社会发展变化的敏锐性 |
| (四) 华南建筑教育的锐意创新性 |
| （1）“敢为天下先”的进取精神 |
| （2）基于地域特色的学术科研创新性研究 |
| 三、结语 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 附录.1 华南理工大学建筑教育历史沿革 |
| 附录.2 华南建筑教育早期发展历程大事记 |
| 附录.3 林克明、夏昌世、陈伯齐、龙庆忠、谭天宋生平 |
| 附录.4 调研访谈录 |
| 附 4.1 金振声访谈 |
| 附 4.2 陆元鼎、魏彦钧访谈 |
| 附 4.2.1 第一次访谈 |
| 附 4.2.2 第二次访谈 |
| 附 4.3 何镜堂访谈 |
| 附 4.4 蔡德道访谈 |
| 附 4.5 邓其生访谈 |
| 附录.5 华南建筑教育发展历程之历届系主任、院长 |
| 附录.6 华南建筑教育早期发展历程之历届毕业生名单 |
| 附录.7 教师担任历界中国建筑学会及各专业委员会名单（1993 年以前） |
| 攻读博士学位期间取得的研究成果 |
| 致谢 |
| 附件 |
（3）基于期刊文献统计的城市设计发展研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究现状及意义 |
| 1.2.1 国内城市设计发展的研究现状综述 |
| 1.2.2 文献统计分析的研究现状综述 |
| 1.2.3 研究目的和意义 |
| 1.3 研究范围和方法 |
| 1.3.1 文献统计范围 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 重要概念的界定 |
| 1.4.1 文献 |
| 1.4.2 期刊与核心期刊 |
| 1.4.3 城市设计 |
| 1.4.4 发展研究 |
| 1.5 研究框架 |
| 第二章 期刊文献统计方法与国内城市设计发展研究 |
| 2.1 文献、期刊及期刊文献统计方法 |
| 2.1.1 概念及其演变 |
| 2.1.2 期刊文献统计方法 |
| 2.2 期刊文献统计方法的应用例证 |
| 2.2.1 文献研究 |
| 2.2.2 学科应用 |
| 2.2.3 综合举证 |
| 2.3 国内城市设计发展研究现状 |
| 2.3.1 国内城市设计基本问题的研究 |
| 2.3.2 国内城市设计发展问题和发展趋势的研究 |
| 2.4 期刊文献统计方法对城市设计发展研究的重要意义 |
| 2.4.1 研究内容和研究思路的客观性 |
| 2.4.2 期刊文献外部特征的启示 |
| 本章小结 |
| 第三章 城市设计相关期刊文献的统计分析 |
| 3.1 核心期刊的评定及其作用 |
| 3.1.1 核心期刊的概念 |
| 3.1.2 核心期刊的评定 |
| 3.1.3 核心期刊的作用 |
| 3.2 选用的统计文献概述 |
| 3.2.1 文献选取原则 |
| 3.2.2 选用文献综述 |
| 3.3 文献统计分析（一）——外部特征的统计 |
| 3.3.1 基本指标统计 |
| 3.3.2 文献作者状况统计 |
| 3.3.3 文献引文状况统计 |
| 3.4 文献统计分析（二）——文献内容的统计 |
| 3.4.1 文献内容的分类方法 |
| 3.4.2 关注点及其动态 |
| 3.4.3 漏洞与不足 |
| 本章小结 |
| 第四章 总结与展望 |
| 4.1 期刊文献统计分析的结论综述 |
| 4.1.1 研究方法及研究内容的总结 |
| 4.1.2 统计分析结果的总结 |
| 4.2 建议与推断 |
| 4.2.1 城市设计发展问题的解决途径探讨 |
| 4.2.2 城市设计发展趋势的预期与推断 |
| 4.3 后续研究展望 |
| 本章小结 |
| 附录 |
| 参考文献 |
| 发表论文和科研情况说明 |
| 致谢 |
（4）20世纪美国杰出CEO的危机管理策略研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 绪论 |
| 1.1 问题的提出 |
| 1.2 问题的意义与背景 |
| 1.3 案例研究论考 |
| 1.4 理论框架与篇章结构 |
| 1.5 成果及创新之处 |
| 1.6 本章小结 |
| 2 美国杰出CEO的综合背景 |
| 2.1 美国近现代史概观 |
| 2.2 CEO与"美国的世纪" |
| 2.3 企业环境的综合透视 |
| 2.4 哲学视域中的管理与危机管理 |
| 2.5 本章小结 |
| 3 危机管理的基本理论 |
| 3.1 基本概念的进一步考察 |
| 3.2 危机管理的理论渊源 |
| 3.3 危机管理的类型学分析 |
| 3.4 危机管理的多重研究向度 |
| 3.5 危机成因剖析 |
| 3.6 本章小结 |
| 4 泰罗、法约尔、韦伯时代(1890-1929) |
| 4.1 卡内基:蓝海战略与危机管理 |
| 4.2 卡内基&弗里克:罢工事件与连锁反应 |
| 4.3 摩根:危机管理中的传媒攻略 |
| 4.4.本章小结 |
| 5 西奥多、富兰克林·罗斯福时代(1901-1972) |
| 5.1 福特家族:家族企业与危机管理 |
| 5.2 托马斯·沃森:企业文化、大型活动与危机管理 |
| 5.3 斯隆:组织变革与危机管理 |
| 5.4 本章小结 |
| 6 德鲁克时代(1945-2005) |
| 6.1 小托马斯·沃森:向上管理与危机管理 |
| 6.2 艾柯卡:企业家社会的危机管理 |
| 6.3 企业危机管理策略探析——以韦尔奇为例 |
| 6.4 本章小结 |
| 7 基于案例的危机管理拓展研究 |
| 7.1 休闲与创新 |
| 7.2 军旅生活对CEO危机管理策略的影响 |
| 7.3 杰出CEO人际关系策略考论 |
| 7.4 "事业部制"理论应用研究 |
| 7.5 危机管理策略的文化哲学批判 |
| 7.6 危机管理策略述要 |
| 7.7 本章小结 |
| 8 结论、建议与展望 |
| 8.1 主要结论 |
| 8.2 研究的不足之处 |
| 8.3 若干建议 |
| 8.4 展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 附表 |
（5）古今并蓄,中外兼容,为推进中国新建筑文化的开拓和发展而努力——评《华中建筑》创刊20年（论文提纲范文）
| 1 有一个高水平的编委会 |
| 2 高扬“建筑与文化”研究的旗帜,在国内外有巨大的影响 |
| 3《华中建筑》的作者以高职称、高学历的学者为主体,奠定了该刊在国内的—流学术地位 |
| 4 栏目宽广,古今并蓄,中外兼容,突出特色,兼顾一般 |
| (1)建筑论坛重创新,重科学,重可持续发展 |
| (2)重视建筑与文化的理论研究 |
| (3)重视建筑历史与理论的研究 |
| 5 敢于刊载理论研究的大篇幅文章 |
| 6 刊物容量之大为目前建筑、规划类学术期刊之第二位,居建筑学刊物之首 |
| 7 为国内外多家权威数据库所收录、检索 |
| 8 图文并茂,版面精彩 |
| 9 理论之窗,广受欢迎 |
（6）《全国中文艺术设计类期刊等级鉴定研究——环境艺术部分》（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| 英文摘要 |
| 前言 |
| ① 课题背景 |
| ② 全国中文艺术设计类期刊的发行及评定现状 |
| ③ 课题研究目的及意义 |
| 1 研究框架和方法 |
| 1.1 “环境艺术设计专业”概念的阐述 |
| 1.2 等级鉴定的方法探讨 |
| 1.2.1 打分入围法 |
| ① 得分项一:被重要检索工具收录情况 |
| ② 得分项二:被重要数据库收录情况 |
| ③ 得分项三:期刊主管、主办单位对期刊质量的影响 |
| ④ 得分项四:期刊创刊年限 |
| ⑤ 得分项五:期刊获奖情况 |
| ⑥ 得分项六:期刊学术文章所占百分比 |
| ⑦ 得分项七:专家评审 |
| 1.3 主要技术路线 |
| 2 研究对象的基本信息 |
| 2.1 环境艺术设计专业(按首字母排序) |
| 2.1.1 建筑设计类 |
| (01) 《安徽建筑》 |
| (02) 《安徽建筑工业学院学报(自然)科学版》 |
| (03) 《北京建筑工程学院学报》 |
| (04) 《重庆大学学报(自然科学版)》 |
| (05) 《东南大学学学报》 |
| (06) 《福建建筑》 |
| (07) 《福建建筑高等专科学校学报》 |
| (08) 《工程设计CAD与智能建筑》 |
| (09) 《高等建筑教育》 |
| (10) 《广东建筑装饰》 |
| (11) 《广东土木与建筑》 |
| (12) 《广西土木建筑》 |
| (13) 《广州建筑》 |
| (14) 《河北建筑科技学院学报》 |
| (15) 《华南理工大学学学报》 |
| (16) 《哈尔滨工业大学学报》 |
| (17) 《哈尔滨建筑大学学报》 |
| (18) 《华中建筑》 |
| (19) 《建材.建筑.装修》 |
| (20) 《吉林建筑工程学院学报》 |
| (21) 《江苏建筑》 |
| (22) 《建筑》 |
| (23) 《建筑创作》 |
| (24) 《建筑技术及设计》 |
| (25) 《建筑科学》 |
| (26) 《建筑师》 |
| (27) 《建筑学报》 |
| (28) 《建筑知识》 |
| (29) 《建筑装饰材料世界》 |
| (30) 《南方建筑》 |
| (31) 《南京建筑工程学院学报》(自然科学版) |
| (32) 《青岛建筑工程学院学报》 |
| (33) 《清华大学学报》 |
| (34) 《四川建筑》 |
| (35) 《四川建筑科学研究》 |
| (36) 《时代建筑》 |
| (37) 《山东建筑工程学院学报》 |
| (38) 《上海建设科技》 |
| (39) 《世界建筑》 |
| (40) 《世界建筑导报》 |
| (41) 《设计新潮／建筑》 |
| (42) 《山西建筑》 |
| (43) 《天津大学学报》 |
| (44) 《西安建筑科技大学学报》 |
| (45) 《西北建筑工程学院学报》 |
| (46) 《新建筑》 |
| (47) 《徐州建筑职业技术学院学报》 |
| (48) 《云南建筑》 |
| (49) 《中国建设信息》 |
| (50) 《浙江建筑》 |
| (51) 《中外建筑》 |
| (52) 《住宅科技》 |
| 2.1.2 景观园林设计类 |
| (01) 《北京林业大学学报》 |
| (02) 《古建园林技术》 |
| (03) 《广东园林》 |
| (04) 《蓝天园林》 |
| (05) 《南京林业大学学报》(自然科学版) |
| (06) 《园林》 |
| (07) 《园艺学报》 |
| (08) 《中国园林》 |
| 2.1.3 规划设计类 |
| (01) 《北京规划建设》 |
| (02) 《城市》 |
| (03) 《城市开发》 |
| (04) 《城市发展研究》 |
| (05) 《城市规划》 |
| (06) 《城市规划汇刊》 |
| (07) 《城市问题》 |
| (08) 《规划师》 |
| (09) 《国外城市规划》 |
| (10) 《上海市城市管理学院学报(当代建设)》 |
| (11) 《天津城市建设学院学报》 |
| (12) 《武汉城市建设学院学报》 |
| (13) 《现代城市研究》 |
| (14) 《小城镇建设》 |
| 2.1.4 室内设计类 |
| (01) 《缤纷》 |
| (02) 《城市住宅》 |
| (03) 《国际家居》 |
| (04) 《家具》 |
| (05) 《家具与环境》 |
| (06) 《家具与室内装饰》 |
| (07) 《家居主张》 |
| (08) 《家饰》 |
| (09) 《美家》 |
| (10) 《瑞丽-家居》 |
| (11) 《现代装饰》 |
| (12) 《上海家居》 |
| (13) 《世界家苑》 |
| (14) 《室内设计》 |
| (15) 《室内设计与装修》 |
| (16) 《时尚家居》 |
| (17) 《新材料.新装饰》 |
| (18) 《新居室》 |
| (19) 《中国厨卫》 |
| (20) 《中国建筑装饰装修》 |
| (21) 《装饰》 |
| (22) 《装饰装修天地》 |
| 3 研究分析与评论 |
| 3.1 入围期刊 |
| 3.2 核心、一级期刊的筛选 |
| 3.3 一级期刊的挑选 |
| 3.4 核心期刊的甄选 |
| 4 研究结论 |
| 4.1 全国中文艺术设计类--环境艺术专业期刊等级鉴定结果: |
| Ⅰ 核心刊物(权威学术期刊) |
| Ⅱ 一级刊物(重要学术期刊) |
| Ⅲ 二级刊物(一般学术期刊) |
| 5 参考文献 |
| 6 后记 |
| 7 附录 |
| 附录1: 艺术设计类环境艺术设计专业期刊等级研究成果调查表 |
| 附录2: 《中文核心期刊要目总览》第三版 |
| 附录3: 《学位与研究生教育中文重要期刊目录》 |
| 附录4: 新闻出版署的《中国期刊方阵》社科期刊、《双效期刊》、《双百期刊》、《双高期刊》 |
四、《城市规划汇刊》在我国建筑类统计源科技期刊中名列第5位（论文参考文献）
- [1]基于文献统计方法的我国当代城市公共空间发展研究[D]. 孙玄烨. 浙江大学, 2017(02)
- [2]华南建筑教育早期发展历程研究（1932-1966）[D]. 施瑛. 华南理工大学, 2014(01)
- [3]基于期刊文献统计的城市设计发展研究[D]. 谢爱华. 天津大学, 2009(S2)
- [4]20世纪美国杰出CEO的危机管理策略研究[D]. 黄书亭. 南京理工大学, 2008(01)
- [5]古今并蓄,中外兼容,为推进中国新建筑文化的开拓和发展而努力——评《华中建筑》创刊20年[J]. 吴庆洲. 华中建筑, 2004(03)
- [6]《全国中文艺术设计类期刊等级鉴定研究——环境艺术部分》[D]. 高嵬. 中国美术学院, 2004(01)
- [7]引文源与核心期刊测定[J]. 唐薇,徐勇华,李建中. 图书馆杂志, 2000(04)