一、中国传统养生观与全民健身（论文文献综述）
邢淑英,杨祥全[1]（2021）在《健身瑜伽：新兴体育项目的中国化之路》文中研究表明瑜伽随佛教的传入而进入中国,产生了婆罗门导引法、金刚瑜伽母拳等健身、养生项目。进入二十一世纪,受欧、美瑜伽热的影响,中国瑜伽逐渐兴盛起来。2011年,国家体育总局社会体育指导中心开始以健身瑜伽为抓手,引领中国瑜伽的健康发展。发展至今,健身瑜伽的技术体系、竞赛体系、推广体系已趋完善,健身瑜伽的中国化之路已初步完成,正在为全民健身国家战略发挥着越来越重要的作用。
卢彩玲[2]（2021）在《明清时期体医融合思想研究》文中研究指明
邓坤坤[3]（2021）在《陈撄宁养生思想及其对大众健身的现实启示研究》文中认为
张毅[4]（2021）在《基于养生需求的老年人花式健走操创编与教学实验研究》文中提出
李刚[5]（2021）在《老年顾客参与运动健康服务的价值共创路径研究》文中进行了进一步梳理我国是世界上老年人口最多的国家,而且老龄化正持续加深,形势十分严峻。在体育产业和健康产业政策规划引领和市场创新驱动的共同作用下,体医融合不断推进,运动干预、慢病防治、健康促进、体质评估、运动监控、运动康复等产品与服务不断形成,各种运动健康服务模式不断涌现,运动健康服务逐渐成为积极应对人口老龄化的新渠道。运动健康服务的相关研究日益引起学界和业界的高度重视,老年顾客参与运动健康服务价值共创的相关研究还是一个相对新兴的研究领域。本文以老年顾客参与运动健康服务的价值共创路径为研究对象,综合运用服务主导逻辑理论、MOA理论,采用理论分析与案例分析相结合、定性研究与定量研究相结合的方法,逐层进行分析,探讨了运动健康服务、顾客参与运动健康服务的相关理论,按照“动因-行为-结果”的逻辑主线构建了顾客参与运动健康服务价值共创路径的分析框架,并系统分析了各要素的内涵与维度,实证揭示了老年顾客参与运动健康服务的价值共创路径。通过全文的分析论证,得出主要结论如下:第一,运动健康服务是指以提升全民健康水平为目标,以更好地满足人们健康需求为导向,以运动干预为手段,通过体医部门协同、技术融合、资源整合等方式,提供运动干预慢性病、运动康复、运动促进健康等方面的服务。运动健康服务具有产品混合性、对象广泛性、过程融合性、价值多样性和主动参与性等特征。从功能属性和消费需求角度,运动健康服务可划分为健康修复类、健康维护类和健康促进类;从产业角度,运动健康服务运可划分为运动医疗服务、运动健身服务、运动信息服务、运动保险服务、运动组织管理服务以及运动装备相关产品销售、出租与贸易代理等。运动健康服务作为一项综合性服务涉及众多利益相关者,本文基于利益相关者理论将其划分为核心、次核心和边缘利益相关者三种类型。第二,运动健康服务情境下的顾客参与具有独特内涵,在参与方式上具有体育参与和服务参与双重属性,在服务生产方式上兼具合作生产和独自生产;其特征包括主动健康、全程参与、沉浸体验;在类型划分方面,按照参与动机可分为被动参与和主动参与,按照参与强度可分为强参与和弱参与。企业不能直接提供价值,只能提供价值主张,顾客在价值共创过程中起主导作用,需要投入健康知识、运动技能、运动经验等资源;顾客价值内生于合作生产之中,并由顾客感知获得;顾客价值有着较为复杂的高阶结构,包括显性价值（如健康促进、慢病干预、愉悦身心、健康生活、休闲娱乐等）和隐性价值（包括降低医疗支出,提高劳动能力,促进家庭和睦及社区和谐等）。第三,老年顾客参与运动健康服务价值共创的理论框架涉及参与动机、参与机会、参与能力、顾客参与和顾客价值5个核心范畴及其14个主范畴,其中,参与动机包括健康动机、社交动机,参与机会包括地理可达性、内容可适性,参与能力包括知识储备、身体能力,顾客参与包括人际互动、信息分享和合作行为,顾客价值包括实用价值、享乐价值、学习价值、社会价值和经济价值。参与动机、参与机会、参与能力三者均能显着正向影响顾客参与运动健康服务,参与动机通过参与机会、参与能力间接作用与顾客参与。顾客参与显着正向影响顾客价值。通过研究,本文认为新时代我国健康保障体系建设的路径逐渐发生变化,健康服务发展逻辑转向“以人民健康为中心”的健康发展理念,转向预防、康复、健康促进一体化的运动健康服务体系,转向政府主导、部门协同、全社会共同参与的运动促进健康服务模式,由此建议政府部门要树立以人民健康为中心的服务理念,优化运动健康服务供给体系,完善运动健康服务需求管理。
范轶倩[6]（2021）在《全民健身视域下瑜伽养生的研究热点问题分析与展望》文中研究指明该文在全面健身的视域下,以瑜伽养生为研究对象,运用文献资料法和逻辑分析法,对近几年瑜伽养生的相关学术研究热点问题进行分析和探讨。研究认为,关于瑜伽养生的研究已渗透到多学科领域,与传统养生学、医学、教育学等学科逐步融合。相关研究视角主要集中在中国传统体育养生项目与瑜伽养生的对比研究、中医养生与瑜伽养生的契合研究、高校瑜伽养生课程的开展研究、古代养生与瑜伽的对比研究及瑜伽养生功效等方面。
程娜[7]（2021）在《基于中医藏象理论对健身气功·六字诀养生效果的实验研究》文中研究说明目的:健身气功·六字诀是一种以呼吸吐纳为主要锻炼形式,辅以形体导引动作的一种养生健身方式,具有集传统中医养生文化和现代健康养生理念于一身的特点。本文第一部分通过对健身气功·六字诀功法的历史源流、发展推广等方面进行梳理,深度剖析其与藏象学说及中医养生理论的关系,对其功法机理、作用特点等方面进行多角度分析,为该功法理论基础做出了详细的说明。第二部分通过现代仪器的实验研究,对健身气功·六字诀功法的单式功法进行实验分析,为其脏腑对应关系提供科学依据,使之更具有说服性,同时为其养生效应给出有力的实验证明,为今后的健身气功·六字诀功法临床及理论相关研究提供科学依据。方法:对120名江西中医药大学健康在校大学生,使用太赫兹波检测仪、红外热成像仪以及脉搏波检测仪检测相应穴位或经络在练功前后的相关数据变化。太赫兹波检测仪检测六式功法各对应经络的原穴,嘘字诀检测对应肝经太冲穴、呵字诀检测对应心经神门穴、呼字诀检测对应脾经太白穴、呬字诀检测对应肺经的太渊穴、吹字诀检测对应肾经太溪穴、嘻字诀检测对应三焦经原穴阳池穴,共六个穴位的太赫兹波光谱特征,运用该仪器自带软件分析图谱特征,提取相应数据,用SPSS26.0统计软件进行分析。红外热成像仪检测六式功法所对应经络的募穴,嘘字诀检测对应肝经期门穴、呵字诀对应心经巨阙穴、呼字诀对应脾经章门穴、呬字诀对应肺经中府穴、吹字诀对应肾经京门穴、嘻字诀对应三焦经石门穴,利用自带系统转换成图像信息进行数据提取,使用SPSS26.0统计软件进行分析。脉搏波检测仪检测左右手食指,通过脉搏波上的窄波来获取肝、心、脾、肺、肾等脏器的气血盛衰情况,进行分析各式功法练功后对应经络气血盛衰变化。结果:嘘字诀:习练三遍、六遍、九遍时均能引起太冲穴太赫兹波辐射变化,习练六遍、九遍时能引起期门穴红外热成像数据变化,习练六遍时最能引起肝经气血变化。呵字诀:习练六遍、九遍时能引起神门穴太赫兹波辐射变化,习练三遍、六遍、九遍时能引起巨阙穴红外热成像数据变化,习练六遍、九遍时最能引起心包经（心经）气血变化。呼字诀:习练三遍、六遍、九遍时能引起太赫兹波辐射变化,习练六遍时能引起章门穴红外热成像数据变化,习练三遍、九遍时能引起脾经气血变化,习练六遍时最能引起脾经气血变化。呬字诀:习练九遍时能引起太渊穴太赫兹波辐射变化,习练六遍、九遍时能引起中府穴红外热成像数据变化,习练六遍、九遍时最能引起肺经气血变化。吹字诀:习练三遍、六遍、九遍时能引起太溪穴太赫兹波辐射变化,习练三遍、六遍、九遍时能引起京门穴红外热成像数据变化,习练三遍时能引起肾经气血变化,习练六遍时最能引起肾经气血变化。嘻字诀:习练三遍、六遍时能引起阳池穴太赫兹波辐射变化,习练六遍时能引起石门穴红外热成像数据变化,习练三遍、九遍时能引起胆经（三焦经）气血变化,习练六遍时最能引起胆经（三焦经）气血变化。结论:整套功法的不同招式在习练不同遍数时均对相应脏腑有不同意义。习练第一式嘘字诀六遍时,最能引起相对应肝经气血变化,发挥该单式功法最大效应;习练第二式呵字诀六遍、九遍时,最能引起相对应心经气血变化,发挥该单式功法最大效应;习练第三式呼字诀六遍时,最能引起相对应脾经的气血变化,发挥该单式功法的最大效应;习练第四式呬字诀九遍时,最能引起相对应肺经的气血变化,发挥该单式功法的最大效应;习练第五式吹字诀六遍时,最能引起相对应肾经的气血变化,发挥该单式功法的最大效应;习练第六式嘻字诀六遍时,最能引起相对应三焦经的气血变化,发挥该单式功法的最大效应。健身气功·六字诀每一式功法均可以对相应的脏腑起到调节作用,为健身气功·六字诀与脏腑对应关系提供了有力证据。同时也为健身气功·六字诀功法的养生效应提供了新的习练思路,根据人体健康需要来选取不同单式功法和不同的习练次数,以发挥练功的最佳功效。
彭瀚锃[8]（2021）在《基于养生养老理念的浏阳河花木产业带景观规划设计研究》文中指出浏阳河花木产业带距今已有百余年的花木生产历史,原本以农林业为发展驱动的模式逐显力不从心,其转型、升级发展势在必行。本文基于对健康与养老问题的思考,应对产业发展受限的现状,对当地进行养生养老适宜性评价,将评价结果所示的区域优缺与现状相结合,针对性地构建规划理论体系,为实践环节提供科学、精确的指导。最后,对花木产业带进行景观规划设计研究。主要研究结果如下:（1）立足理念,分析讨论了场地现状、花卉苗木与养生养老的关联与应用、服务对象等,为进一步研究提供了理论支撑。（2）运用AHP层次分析法、综合评价法对当地养生养老适宜性进行了评价,总体上该地综合条件满足并适合嫁接养生养老产业与服务,通过相应功能的完善促进区域综合发展。分析数据发现,准则层建设条件B1层的硬件设施、政府扶持指标,以及自然环境B2层的空气质量、植被条件指标的权重占比较大,依次为0.1151、0.1317、0.2848、0.1794。依据自然资源的优势以及服务配套等的短板,提出了“补短延优”的应对策略,为实践部分的开展提供参考。（3）从综合发展的角度限定了规划的期限、原则、目标和战略定位,并从健康服务、生态保护、区位优势、人文古迹四个层面构建规划策略;进而对案例的产业、市场、健康三者进行布局;依据布局进行功能区划分,分为廪实、知礼、修身、天伦共四区,与各分区职能相对应地进行养生养老规划体系的构建,并进行基础设施与专项的规划设计。（4）最后以产业发展、文化展示、食疗保健、山林养老为主题,即四个主要节点的规划设计,提出了相应的方案与措施。节点分别为,普迹中医食疗养生文化小镇、柏加花卉养生文化小镇、跳马镇城郊花木科展园和枨冲镇山林旅居养老社区。本文以花木产业带为对象进行研究,案例兼具的产业色彩、跨区划等场地特性,致其涵盖的领域、内涵、功能等诸多方面,较现有的养生（养老）社区景观研究要更综合、更复杂。基于对现实的尊重,通过嫁接养生养老产业与功能,为促进以农林业为主且具生态优势的乡镇区域的发展提出了具体的策略与方法论。以期通过研究为未来的农村、农业发展与转型提供新的思路与借鉴。
谭牮牮[9]（2021）在《建国以来我国中学体育教学大纲（课程标准）的历史演进与价值取向研究》文中研究说明学校体育教育在发展的过程中屡屡遭遇困境,是在其教育的价值上出现了偏差,违背了培养人的初衷,沦为达成目的的工具。学校体育的价值取向是其课程所追寻的方向,对体育课程的内容和上课的形式都产生着深刻影响。因此,对体育课程的价值取向的讨论既是丰富体育课程理论内涵的需要,也对学校体育课程的课程目标、课程内容、课程实施以及课程评价的设计起着决定性的作用。国内外有研究表明,体育课程价值取向是其课程的主体在课程活动之中根据社会历史发展的特点及自身的需要所进行价值选择时的倾向性。在以往的研究中,多数是从学科的角度研究学校体育价值取向的,也有梳理20世纪以来我国学校体育课程价值取向的发展轨迹,探究其发展的一般规律的,还有从国家的政策法规的演进与发展规律进行探究的。本研究选题依据有以下四点:一是课程标准的历史研究是立足于当代基础教育改革的时代需要;二是体育课程标准的历史研究是丰富我国近代教育史、体育史的有益工作;三是体育课程的价值取向研究有利于体育学科的发展;四是价值取向是课程标准修改应确立的前提与核心。从研究体育课程价值取向未来走向的目的出发,以建国以来颁布的11部体育教学指导文件为研究对象,采用文献资料法、历史研究法、归纳总结法、比较研究法对这些教学指导文件从颁布的时代背景、文本剖析不同大纲（课程标准）下的体育课程价值取向的走向,体育教学大纲（课程标准）的价值取向由功利性向非功利性发展,即从建国初期的体育课程为劳动生产和社会服务的价值取向,到改革开放时期的体育课程以增强体质为主的价值取向,再到实施素质时期的体育课程以健康第一的价值取向,一直到新世纪的体育课程以“以学生为本”的价值取向,整个体育课程的价值取向演变特征是由重视运动技能传授——增强体质——健康第一——以学生为本发展演变的。从价值取向的发展历程中看出,体育课程由重视国家发展需求一步步转向重视学生的发展和终身体育意识的培养,最后到重视学生的全方位素质的提升,形成中国特色的体育课程发展方向。分析出现不同阶段价值取向出现偏差的原因有时政主导价值取向的、“传统养生”价值观念、“功利主义”价值观念的影响。其中,功利主义价值观是现实根源;传统养生观念是思想根源;时政格局是社会根源。深入分析现存的价值取向的根源分析有三:体育教学指导文件是国家意志的具体体现,其导向充分体现国家意志;价值取向的走向深受传统文化的影响;体育课程在发展过程中开放融合,引入新的教学理念——以人为本。通过研究得出以下结论:体育教学指导文件的价值取向是国家意志的具体体现;体育课程的理念应与国际接轨;体育课程的价值取向具有文化传统的根源。启示我们在体育课程标准的制定中需要充分考虑社会政治、经济、文化等因素,从我国的实际情况出发;我国的体育课程要与时俱进,与国际接轨,在课程改革的过程中处理好继承与发展、借鉴与创新的关系;未来的体育课程在课程目标上要实现整合化,坚持以学生发展为本;在课程内容方面更加贴合学生的生活,加强科学性和人文性的统一;在课程结构上形成一个多样化的结构整体。
魏兵[10]（2021）在《全民健康导引下范县社区居民健身现状与对策研究》文中提出全民健身计划国家战略作为一项国家工程,对于未来健康中国以及体育强国的实现是极具有重要意义的。河南省范县作为国家重点扶贫县,于2019年末2020年初正式脱贫摘帽,依托国家基本公共卫生服务均等化,乡镇和农村社区公共体育服务初步建成,范县社区居民自身生活水平提高,但因自身地理位置独特,如同河南省伸到山东省的一条“腿”,社会发展低于周围地区,人们日益增长的健身需求大于供给。本文运用文献资料法、问卷调查法、实地观察法等研究方法对范县社区中的十个乡镇健身现状进行调查,旨在为其现状与发展作出深入的了解和客观的评价,为相关部门管理和发展全民健身和全民健康提供理论依据。通过调查分析得出以下结论:1.从范县社区居民健身锻炼的基本情况上来看,调查对象总体上都比较喜欢健身锻炼,在年龄段上喜欢健身锻炼的人主要集中在19岁到30岁,职业大部分为专业技术人员和学生,月平均收入普遍稍低。2.范县社区居民在健身知识方面比较注重营养与膳食、锻炼方法,随着人们生活水平的提高,社区居民健康观念转变,健身知识关注度增强,对饮食和锻炼方面提出了新要求。在获取健身知识的途径上他们主要是通过互联网和朋友间交流,并且有一半的人表示能够将获取的健身知识应用到平时的健身锻炼中去,也表达他们有系统学习健身知识的需求。3.范县社区居民锻炼的方式依然很单一,主要是通过散步和慢跑,其次是广场舞和球类运动,有明显的男女性别差异并且健身锻炼时间段主要集中在早晨和晚上,每次锻炼的时间在30分钟左右,样本中因工作忙,没有时间锻炼的原因频数较高。4.范县社区居民主要选择在社区内免费健身场地、公园广场和家中进行健身锻炼,从锻炼的时间、次数和自我感觉上来进行判定,所调查社区近一半居民是符合体育人口锻炼标准的,对身体健康起到积极作用。5.从锻炼动机上可以得出,他们的动机主要是锻炼促进健康,其次是休闲娱乐、丰富生活。分析得出居民有较高的健康观念,只是受到场地设施缺乏、无空闲时间和自我参与意识因素影响。6.范县社区体育活动管理组织和社会体育指导员较少,社区居民在锻炼时是无人指导状态,全民健身政策实施并不理想。
二、中国传统养生观与全民健身（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、中国传统养生观与全民健身（论文提纲范文）
（1）健身瑜伽：新兴体育项目的中国化之路（论文提纲范文）
| 1 我国瑜伽的传入与发展 |
| 2 健身瑜伽的出现与完善 |
| 3 进一步发展的建议 |
| 3.1 提高站位：研究印度文化的一把钥匙 |
| 3.2 前车之鉴：积极汲取历史经验 |
| 3.3 凝练特色：坚守瑜伽个性，融入中国养生文化 |
| 3.4 顶层设计：调动一切可以调动的力量 |
（5）老年顾客参与运动健康服务的价值共创路径研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.1.1 发展诉求:人口老龄化急需发挥运动的健康促进价值 |
| 1.1.2 现实审视:“体医融合”催生多样化运动健康服务模式 |
| 1.1.3 国际经验:全民参与是政府完善健康保障体系的政策主张 |
| 1.1.4 趋势研判:健康社区是实现主动健康的重要阵地 |
| 1.2 研究问题 |
| 1.2.1 实践问题 |
| 1.2.2 理论问题 |
| 1.3 研究目的与研究意义 |
| 1.3.1 研究目的 |
| 1.3.2 研究意义 |
| 1.4 研究思路 |
| 1.5 研究方法与技术路线 |
| 1.5.1 研究方法 |
| 1.5.2 技术路线 |
| 1.6 研究的结构安排 |
| 1.7 本章小结 |
| 第2章 文献综述与理论基础 |
| 2.1 要点梳析:运动健康服务研究内容检视 |
| 2.1.1 运动干预、体力活动和科学健身的概念辨析 |
| 2.1.2 体医融合 |
| 2.1.3 运动健康意涵的演变历程 |
| 2.1.4 运动健康服务内涵的多视角审视 |
| 2.2 实践审视:国内外运动健康服务推进工作探索 |
| 2.2.1 政府在运动健康服务发展中富有成效的政策探索 |
| 2.2.2 运动健康服务发展的实践探索 |
| 2.3 总体概览:老年运动健康服务研究剖析 |
| 2.3.1 老年运动健康服务发展现状与困境 |
| 2.3.2 老年运动健康服务需求与供给 |
| 2.4 他山之况:顾客参与研究回顾 |
| 2.4.1 顾客参与的内涵 |
| 2.4.2 顾客参与的维度构成 |
| 2.4.3 顾客参与水平 |
| 2.4.4 顾客参与的前因变量 |
| 2.4.5 顾客参与的结果变量 |
| 2.5 理论基础 |
| 2.5.1 服务主导逻辑 |
| 2.5.2 MOA理论 |
| 2.6 本章小结 |
| 第3章 顾客参与运动健康服务价值共创的基本理论 |
| 3.1 运动健康服务的概念界定 |
| 3.1.1 运动健康服务概念的要素结构 |
| 3.1.2 运动健康服务概念要素分析 |
| 3.1.3 运动健康服务的概念表达 |
| 3.2 运动健康服务的特征 |
| 3.2.1 产品混合性 |
| 3.2.2 对象广泛性 |
| 3.2.3 过程融合性 |
| 3.2.4 价值多样性 |
| 3.2.5 主动参与性 |
| 3.3 运动健康服务类型 |
| 3.4 运动健康服务的利益相关者 |
| 3.5 顾客参与运动健康服务价值共创的理论分析 |
| 3.5.1 顾客参与运动健康服务价值共创的分析框架 |
| 3.5.2 运动健康服务情境下顾客参与内涵、特征与类型 |
| 3.5.3 顾客参与运动健康服务动因的理论分析 |
| 3.5.4 顾客参与运动健康服务价值共创的理论分析 |
| 3.6 本章小结 |
| 第4章 顾客参与运动健康服务的探索性案例分析 |
| 4.1 研究方法 |
| 4.1.1 方法选择 |
| 4.1.2 案例选择 |
| 4.1.3 研究资料收集 |
| 4.2 案例介绍和研究发现 |
| 4.2.0 案例介绍 |
| 4.2.1 研究发现 |
| 4.3 案例研究结论 |
| 第5章 老年顾客参与运动健康服务价值共创路径的质性分析 |
| 5.1 扎根理论研究方法及其研究流程 |
| 5.2 基于扎根理论的老年顾客参与运动健康服务价值共创分析 |
| 5.2.1 研究设计 |
| 5.2.2 质性分析过程 |
| 5.2.3 范畴提取与模型构建 |
| 5.3 模型阐述 |
| 5.3.1 顾客参与运动健康服务前因变量分析 |
| 5.3.2 顾客参与运动健康服务的维度阐释 |
| 5.3.3 运动健康服务情境下顾客价值内涵及维度阐释 |
| 5.3.4 老年顾客参与运动健康服务价值共创分析 |
| 5.4 本章小结 |
| 第6章 老年顾客参与运动健康服务价值共创路径的量化分析 |
| 6.1 研究假设推导 |
| 6.1.1 基于MOA理论的运动健康服务参与研究假设 |
| 6.1.2 顾客参与对顾客价值的影响 |
| 6.2 研究量表设计 |
| 6.2.1 初始量表设计 |
| 6.2.2 研究量表纯化 |
| 6.2.3 正式量表设计 |
| 6.3 调查问卷设计与小样本测试 |
| 6.3.1 调查问卷设计 |
| 6.3.2 小样本测试 |
| 6.4 大样本数据收集与分析 |
| 6.4.1 数据收集 |
| 6.4.2 样本特征与描述性统计分析 |
| 6.4.3 信度、效度检验 |
| 6.4.4 结构方程模型分析 |
| 6.4.5 结果分析与讨论 |
| 6.5 本章小结 |
| 7 结论与展望 |
| 7.1 研究结论 |
| 7.2 政策建议 |
| 7.2.1 树立以人民健康为中心的服务理念 |
| 7.2.2 优化运动健康服务供给体系 |
| 7.2.3 完善运动健康服务需求管理 |
| 7.3 研究的创新点 |
| 7.4 研究局限与研究展望 |
| 7.4.1 研究局限 |
| 7.4.2 研究展望 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 攻读博士学位期间科研成果 |
| 致谢 |
（6）全民健身视域下瑜伽养生的研究热点问题分析与展望（论文提纲范文）
| 1 当前有关瑜伽养生的学术研究成果 |
| 2 传统养生学领域有关瑜伽养生的学术研究热点分析与展望 |
| 3 中医学领域有关瑜伽养生的学术研究热点分析与展望 |
| 4 教育学领域有关瑜伽养生的学术研究热点分析与展望 |
| 5 结语 |
（7）基于中医藏象理论对健身气功·六字诀养生效果的实验研究（论文提纲范文）
| 致谢 |
| 中文摘要 |
| abstract |
| 引言 |
| 第一部分 理论研究 |
| 1 健身气功·六字诀理论研究 |
| 1.1 健身气功·六字诀起源 |
| 1.2 健身气功·六字诀发展历程 |
| 1.2.1 六字诀初发展 |
| 1.2.1.1 六字诀口诀形成 |
| 1.2.1.2 六字诀“细化”与变化 |
| 1.2.1.3 六字诀与四时结合 |
| 1.2.2 六字诀再发展 |
| 1.2.2.1 六字诀预备式与发音变化 |
| 1.2.2.2 六字诀结合肢体动作 |
| 1.2.3 六字诀功法推广发展 |
| 1.3 健身气功·六字诀功法机理 |
| 1.3.1 中医理论认识 |
| 1.3.1.1 以音引气 |
| 1.3.1.2 以形引气 |
| 1.3.1.3 以意引气 |
| 1.3.2 现代医学认识 |
| 1.3.2.1 共振理论 |
| 1.3.2.2 神经及心理调节作用 |
| 1.4 健身气功·六字诀读音与口型 |
| 1.5 健身气功·六字诀呼吸吐纳法 |
| 1.6 健身气功·六字诀动作 |
| 2 藏象理论在健身气功·六字诀中的 |
| 2.1 基于藏象理论的养生机制 |
| 2.2 藏象理论对健身气功·六字诀的影响 |
| 2.2.1 六字诀的发音与脏腑对应关系的研究 |
| 2.2.2 六字诀基于藏象理论的养生效应研究 |
| 2.3 健身气功·六字诀的中医养生观 |
| 2.3.1 调整脏腑机能,引导经络气血 |
| 2.3.1.1 嘘字诀 |
| 2.3.1.2 呵字诀 |
| 2.3.1.3 呼字诀 |
| 2.3.1.4 呬字诀 |
| 2.3.1.5 吹字诀 |
| 2.3.1.6 嘻字诀 |
| 2.3.2 调控形气神,优化生命状态 |
| 2.3.2.1 调控形,使形气神三位一体 |
| 2.3.2.2 调控气,使形气神三位一体 |
| 2.3.2.3 调控神,使形气神三位一体 |
| 第二部分 实验研究 |
| 1 实验内容及目的 |
| 1.1 实验内容 |
| 1.2 实验目的 |
| 1.2.1 结合现代科学,验证传统功法效应 |
| 1.2.2 关注健康养生,推动气功事业发展 |
| 2 实验研究 |
| 2.1 实验对象及纳入标准 |
| 2.1.1 实验对象 |
| 2.1.2 纳入标准 |
| 2.2 实验对象功法培训 |
| 2.3 实验仪器 |
| 2.3.1 太赫兹波检测仪 |
| 2.3.2 红外热成像仪 |
| 2.3.3 脉搏波检测仪 |
| 2.4 检测标准及实验室环境 |
| 2.4.1 检测标准 |
| 2.4.2 实验环境 |
| 2.4.2.1 太赫兹波检测仪实验环境 |
| 2.4.2.2 红外热成像仪实验环境 |
| 2.4.2.3 脉搏波检测仪实验环境 |
| 3 实验步骤 |
| 3.1 实验流程图 |
| 3.2 实验方法 |
| 4 测试部位及分析方法 |
| 4.1 太赫兹波检测仪 |
| 4.2 红外热成像仪 |
| 4.3 脉搏波检测仪 |
| 5 实验结果 |
| 5.1 嘘字诀 |
| 5.1.1 太赫兹波数据分析 |
| 5.1.2 红外热成像数据分析 |
| 5.1.3 脉搏波检测结果 |
| 5.1.4 小结 |
| 5.2 呵字诀 |
| 5.2.1 太赫兹波数据分析 |
| 5.2.2 红外热成像数据分析 |
| 5.2.3 脉搏波检测结果 |
| 5.2.4 小结 |
| 5.3 呼字诀 |
| 5.3.1 太赫兹波数据分析 |
| 5.3.2 红外热成像数据分析 |
| 5.3.3 脉搏波检测结果 |
| 5.3.4 小结 |
| 5.4 呬字诀 |
| 5.4.1 太赫兹波数据分析 |
| 5.4.2 红外热成像数据分析 |
| 5.4.3 脉搏波检测结果 |
| 5.4.4 小结 |
| 5.5 吹字诀 |
| 5.5.1 太赫兹波数据分析 |
| 5.5.2 红外热成像数据分析 |
| 5.5.3 脉搏波检测结果 |
| 5.5.4 小结 |
| 5.6 嘻字诀 |
| 5.6.1 太赫兹波数据分析 |
| 5.6.2 红外热成像数据分析 |
| 5.6.3 脉搏波检测结果 |
| 5.6.4 小结 |
| 结语 |
| 1.讨论与分析 |
| 2.不足与展望 |
| 参考文献 |
| 文献综述 健身气功·六字诀功法与应用研究进展 |
| 参考文献 |
| 个人简历 |
（8）基于养生养老理念的浏阳河花木产业带景观规划设计研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.1.1 不可避免的老龄化趋势与亚健康现状 |
| 1.1.2 传统文化遗失与农村空心化 |
| 1.1.3 乡村振兴战略与产业融合发展 |
| 1.2 研究目的与意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 国内外研究现状 |
| 1.3.1 国外养生及应用研究 |
| 1.3.2 国内养生及应用研究 |
| 1.4 研究内容与研究方法 |
| 1.4.1 研究内容 |
| 1.4.2 研究方法 |
| 1.5 研究技术路线 |
| 2 相关概念与理论研究 |
| 2.1 养生养老 |
| 2.1.1 养生文化 |
| 2.1.2 养生方法 |
| 2.1.3 养老模式 |
| 2.2 相关产业 |
| 2.2.1 养生养老产业 |
| 2.2.2 养生旅游 |
| 2.2.3 绿化苗木与花卉产业 |
| 2.3 相关理论基础 |
| 2.3.1 环境养生理论 |
| 2.3.2 产业融合理论 |
| 2.3.3 景观生态学理论 |
| 2.3.4 园艺疗法理论 |
| 3 浏阳河花木产业带概况与分析 |
| 3.1 区位交通 |
| 3.1.1 区位背景 |
| 3.1.2 规划范围 |
| 3.1.3 交通现状 |
| 3.2 自然环境 |
| 3.2.1 气候特征 |
| 3.2.2 地形地貌 |
| 3.2.3 土壤与成土母岩 |
| 3.2.4 矿产资源 |
| 3.2.5 水文与水系 |
| 3.2.6 动植物资源 |
| 3.2.7 环境保护概况 |
| 3.2.8 土地利用现状 |
| 3.3 地域文化 |
| 3.3.1 历史沿革和古迹遗存 |
| 3.3.2 历史名人 |
| 3.3.3 民俗文化和民间技艺 |
| 3.3.4 民族和宗教 |
| 3.4 社会经济 |
| 3.4.1 生产总值 |
| 3.4.2 生活水平 |
| 3.4.3 人口结构 |
| 3.4.4 医疗条件 |
| 3.4.5 养老设施 |
| 3.5 旅游发展 |
| 3.5.1 旅游收入 |
| 3.5.2 重点景区与文物保护 |
| 3.5.3 旅游资源调查 |
| 3.6 花木产业建设现状 |
| 3.6.1 浏阳河花木产业带 |
| 3.6.2 花木资源现状 |
| 3.6.3 配套建设现状 |
| 3.6.4 花木经营现状 |
| 3.6.5 目前面临问题 |
| 3.6.6 花木与养生养老的关联性 |
| 3.7 长沙市国民经济和社会发展“十三五”规划相关解读 |
| 3.8 养生养老景观的需求分析 |
| 3.8.1 老年人对养老景观的诉求 |
| 3.8.2 中年人对养生景观的诉求 |
| 3.8.3 青少年对养生景观的诉求 |
| 4 浏阳河花木产业带养生养老适宜性评价体系的建立 |
| 4.1 评价指标筛选的原则 |
| 4.1.1 综合性 |
| 4.1.2 定量定性结合性 |
| 4.2 养生养老适宜性指标体系构建 |
| 4.2.1 评价指标因子的确定 |
| 4.2.2 成对判断矩阵构建 |
| 4.2.3 权重的求解 |
| 4.3 养生养老适宜性评价与分析 |
| 4.3.1 评价因子的分级标准 |
| 4.3.2 综合评价 |
| 4.3.3 小结与建议 |
| 5 基于养生养老理念的浏阳河花木产业带景观规划设计研究 |
| 5.1 规划期限 |
| 5.2 基于养生养老理念的规划设计原则 |
| 5.2.1 安全原则 |
| 5.2.2 康体养生原则 |
| 5.2.3 生态效益原则 |
| 5.2.4 以人为本原则 |
| 5.2.5 交互体验原则 |
| 5.2.6 艺术美学原则 |
| 5.3 规划目标与战略 |
| 5.3.1 规划目标 |
| 5.3.2 规划战略 |
| 5.4 规划定位与策略 |
| 5.4.1 发展定位 |
| 5.4.2 健康定位 |
| 5.4.3 规划策略 |
| 5.5 总体规划布局 |
| 5.5.1 总体布局 |
| 5.5.2 市场布局 |
| 5.6 分区规划 |
| 5.6.1 城郊科产组团——廪实区 |
| 5.6.2 花木文旅组团——知礼区 |
| 5.6.3 平原养生组团——修身区 |
| 5.6.4 山林养老组团——-天伦区 |
| 5.7 基础设施规划 |
| 5.7.1 道路与交通设施规划 |
| 5.7.2 公共服务设施规划 |
| 5.7.3 给排水工程规划 |
| 5.8 专项规划设计 |
| 5.8.1 养生养老理念在景观中的体现 |
| 5.8.2 基于养生理念的生态设计 |
| 5.8.3 养生植物景观规划 |
| 5.8.4 老旧房改造 |
| 5.8.5 养生养老活动规划 |
| 5.9 主要节点规划 |
| 5.9.1 普迹中医食疗养生文化名镇 |
| 5.9.2 柏加花卉养生文化小镇 |
| 5.9.3 跳马镇城郊花木科展园 |
| 5.9.4 枨冲镇山林旅居养老社区 |
| 6 结论与不足 |
| 6.1 结论 |
| 6.2 不足与展望 |
| 参考文献 |
| 附录A 专家意见评价打分表 |
| 附录B 规范与行业标准 |
| 附录C 攻读学位期间的主要学术成果 |
| 致谢 |
（9）建国以来我国中学体育教学大纲（课程标准）的历史演进与价值取向研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 前言 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.2 研究目的与意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 2 文献综述 |
| 2.1 课程标准的缘起及核心概念界定 |
| 2.1.1 核心概念界定 |
| 2.2 体育课程标准的相关研究 |
| 2.2.1 体育课程标准的发展变迁 |
| 2.2.2 体育课程历史变迁的影响因素 |
| 3 研究对象和方法 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.2 研究方法 |
| 3.2.1 文献资料法 |
| 3.2.2 历史研究法 |
| 3.2.3 归纳总结法 |
| 3.2.4 比较研究法 |
| 4 研究结果与分析 |
| 4.1 建国以来体育教学大纲(课程标准)历史演进分析 |
| 4.1.1 1956 年《中学体育教学大纲(草案)》 |
| 4.1.2 1961 年《中学体育教材》 |
| 4.1.3 1978 年《全日制中学体育教学大纲》 |
| 4.1.4 1987 年《全日制中学体育教学大纲》 |
| 4.1.5 九年义务体育教学大纲——1988 大纲、1992 大纲 |
| 4.1.6 1996 年《全日制普通高级中学体育教学大纲》 |
| 4.1.7 2000 年《九年义务教育全日制初级中学体育与健康教学大纲》、《全日制普通高级中学体育与健康教学大纲》 |
| 4.1.8 2001年全日制义务教育和普通高中《体育与健康(7-12 年级)课程标准》 |
| 4.1.9 《义务教育体育与健康(7-9 年级)课程标准(2011 年版)》 |
| 4.1.10 《普通高中体育与健康课程标准(2017 年版)》 |
| 4.2 我国体育教学指导文件价值取向分析 |
| 4.2.1 时政主导的价值取向 |
| 4.2.2 “传统养生”的价值观念 |
| 4.2.3 “功利主义”的价值观念 |
| 4.3 我国现有体育教学指导文件的价值取向存在根源分析 |
| 4.3.1 国家意志的体现 |
| 4.3.2 受传统文化影响 |
| 4.3.3 体育课程开放融合 |
| 5 结论与启示 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 启示 |
| 参考文献 |
| 攻读硕士学位期间的科研成果 |
| 致谢 |
（10）全民健康导引下范县社区居民健身现状与对策研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 前言 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.2 研究目的与意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 研究任务 |
| 1.4 文献综述 |
| 1.4.1 相关概念界定 |
| 1.4.2 相关研究综述 |
| 1.4.3 国内外研究现状评述 |
| 2 研究对象和研究方法 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.2 研究方法 |
| 2.2.1 文献资料法 |
| 2.2.2 问卷调查法 |
| 2.2.3 数理统计法 |
| 2.2.4 访谈法 |
| 2.2.5 实地观察法 |
| 3 研究结果及分析 |
| 3.1 范县社区健身锻炼居民的基本现状分析 |
| 3.1.1 范县社区居民健身锻炼的性别分布 |
| 3.1.2 范县社区居民健身锻炼的年龄分布 |
| 3.1.3 范县社区居民健身锻炼的学历情况 |
| 3.1.4 范县社区居民健身锻炼的职业情况 |
| 3.1.5 范县社区居民健身锻炼的收入状况 |
| 3.2 范县社区居民健身现状调查与分析 |
| 3.2.1 范县社区居民健身知识的调查与分析 |
| 3.2.2 范县社区居民健身锻炼方式现状 |
| 3.2.3 范县社区居民健身锻炼时间段的现状 |
| 3.2.4 范县社区居民健身锻炼场所现状 |
| 3.2.5 范县社区居民健身锻炼的时间、次数、自我感觉 |
| 3.2.6 范县社区居民健身锻炼动机现状 |
| 3.2.7 范县社区居民健身锻炼影响因素现状 |
| 3.3 范县社区体育组织与社会体育指导员现状调查与分析 |
| 3.3.1 范县社区体育活动管理组织调查分析 |
| 3.3.2 范县社区社会体育指导员调查分析 |
| 4 范县社区健身发展的对策 |
| 4.1 建设社区全民健身公共信息平台 |
| 4.2 加强社区体育活动管理组织和社会体育指导员建设 |
| 4.3 发挥政府领导职能和社区自治管理功能 |
| 4.4 加大宣传力度,弘扬社区新风尚 |
| 5 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附件(一)范县社区居民健身现状调查问卷 |
| 附件(二)《全民健康导引下范县社区居民健身现状与对策研究》 |
| 附件(三)《全民健康导引下范县社区居民健身现状与对策研究》 |
| 附件(四) |
| 附件(五) |
四、中国传统养生观与全民健身（论文参考文献）
- [1]健身瑜伽：新兴体育项目的中国化之路[J]. 邢淑英,杨祥全. 武术研究, 2021(11)
- [2]明清时期体医融合思想研究[D]. 卢彩玲. 广西师范大学, 2021
- [3]陈撄宁养生思想及其对大众健身的现实启示研究[D]. 邓坤坤. 安庆师范大学, 2021
- [4]基于养生需求的老年人花式健走操创编与教学实验研究[D]. 张毅. 鲁东大学, 2021
- [5]老年顾客参与运动健康服务的价值共创路径研究[D]. 李刚. 上海体育学院, 2021(09)
- [6]全民健身视域下瑜伽养生的研究热点问题分析与展望[J]. 范轶倩. 当代体育科技, 2021(16)
- [7]基于中医藏象理论对健身气功·六字诀养生效果的实验研究[D]. 程娜. 江西中医药大学, 2021(01)
- [8]基于养生养老理念的浏阳河花木产业带景观规划设计研究[D]. 彭瀚锃. 中南林业科技大学, 2021(01)
- [9]建国以来我国中学体育教学大纲（课程标准）的历史演进与价值取向研究[D]. 谭牮牮. 广西师范大学, 2021(12)
- [10]全民健康导引下范县社区居民健身现状与对策研究[D]. 魏兵. 首都体育学院, 2021(12)