快速搜索方法二和三

快速搜索方法二和三

一、快寻文件方法二、三则(论文文献综述)

苏奎[1](2011)在《数字校园中基于SSO的短信平台研究与实现》文中指出21世纪的教育必须适应信息化社会需求。为此,世界各个国家都在高度重视信息技术对教育的影响和作用,加快推进教育信息化建设。随着信息技术的发展,高等学校的一些传统教育观念、教学方法正面临着挑战,建设数字化校园实现教育信息化就成为了必然。当前,各大高校都在积极开展校园信息化的工作,在此过程中,对应用、信息、资源的整合需求愈加迫切。建设数字化校园是推动教育信息化的重要系统工程,是当前国内各个大学研究的热点问题。为此,旨在提升对珠海市广大学子的服务质量和珠海市的形象,为广大学生教师及办公人员提供更为广阔的数字化空间的阳光移动数字化校园项目便应运而生。本文结合数字化校园项目的实际应用,对基于CAS的单点登录技术,JavaEE常见框架和软件工程中涉及的问题做了研究和分析,利用CAS结合Acegi实现了SSO并保证了系统的安全,同时对项目中短信平台子系统做了分析设计和实现。

陈永松[2](1998)在《几个快速查找文件的工具》文中进行了进一步梳理 用户在使用电脑过程中,经常要查找一些过去编辑过的文件。本刊在97年第1期《快寻文件方法二、三则》一文中已经介绍了三种快寻文件的方法,这里将在该文的基础上,介绍其它几种快寻文件工具。 一、UCDOS的两个小工具 1.List.com 无论是在功能上,还是在使用方法上,UCDOS的List都和CCED的List十分相似,不同的是前者可根据用户的指定随意显示若干行文件内容,而后者只在一行内显示文件开头内容。

福建省邵武市成人中专九四级电脑财会(2)班 354000[3](1997)在《快寻文件方法二、三则》文中指出 在计算机上数据是以文件的形式存储在磁盘上的,因此磁盘上有着许许多多的文件,我们不可能将每个文件的文件名、内容以及路径记得一清二楚。往往当需要用某个文件时,却忘了文件名或是记不清在哪个目录下,从而给工作带来不便。如何在众多的文件中,快速找到自己所需的文件呢?下面给大家介绍几种快寻文件的方法。 1.只记得文件的名字或开头几个字母,却记不清在哪个子目录下

二、快寻文件方法二、三则(论文开题报告)

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、快寻文件方法二、三则(论文提纲范文)

(1)数字校园中基于SSO的短信平台研究与实现(论文提纲范文)

提要
摘要
Abstract
第1章 绪论
    1.1 选题背景和意义
        1.1.1 数字化校园及其意义
        1.1.2 阳光数字化校园建设
    1.2 本文结构和所做的工作
第2章 WEB架构简介
    2.1 软件设计在理论上的指导原则
    2.2 关于B/S和C/S结构在服务模式上的一致性
    2.3 基于B/S的各种分层设计
        2.3.1 分层的设计思想
        2.3.2 常见的分层设计模式
        2.3.3 关于纵向分层的探讨
    2.4 JavaEE的WEB项目常见框架分析
        2.4.1 框架
        2.4.2 MVC三层模式中控制器框架简介
        2.4.3 DAL模式中ORM框架简介
        2.4.4 用于解耦合的SpringIOC
第3章 系统架构和开发环境分析
    3.1 数字化校园开发环境简介
    3.2 系统架构和开发环境探讨
第4章 基于CAS的单点登录模块设计方案
    4.1 数字化校园平台的整合
    4.2 关于单点登录解决方案的探讨
        4.2.1 单点登录
        4.2.2 单点登录(SSO)框架简介
        4.2.3 单点登录方案的选取
    4.3 基于CAS单点登录的设计和实现
        4.3.1 单点登录中的安全性保障
        4.3.2 CAS单点登录的实现方法
        4.3.3 CAS设计需要解决的问题
        4.3.4 CAS用户权限的设计方案
        4.3.5 CAS服务器端核心模块实现
第5章 短信平台子模块设计与实现
    5.1 一种基于记录的思考方式
        5.1.1 一种基于记录的思考方式
        5.1.2 在编程中的应用
        5.1.3 在软件开发过程中的应用
    5.2 需求分析和概要设计
        5.2.1 短信平台需求概述
        5.2.2 模块划分设计
        5.2.3 主页面展现框架设计与实现
    5.3 总体架构和框架搭建
        5.3.1 约定优于配置的启示
        5.3.2 系统架构
        5.3.3 系统框架搭建
        5.3.4 数据库表结构设计和持久化类的构建
    5.4 系统详细设计
        5.4.1 数据持久层设计
        5.4.2 业务逻辑层设计
        5.4.3 展现层和控制器设计
    5.5 功能实现
        5.5.1 单点登录模块客户端实现
        5.5.2 常用短语模块的实现
        5.5.3 简单发送模块功能实现
        5.5.4 其它模块实现简介
第6章 结束语
    6.1 论文工作总结
    6.2 进一步工作
参考文献
作者简介
致谢

四、快寻文件方法二、三则(论文参考文献)

  • [1]数字校园中基于SSO的短信平台研究与实现[D]. 苏奎. 吉林大学, 2011(09)
  • [2]几个快速查找文件的工具[J]. 陈永松. 电脑知识, 1998(08)
  • [3]快寻文件方法二、三则[J]. 福建省邵武市成人中专九四级电脑财会(2)班 354000. 电脑知识, 1997(01)

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