一、北邮校园网学籍、成绩管理信息系统简介（论文文献综述）
王佳堃[1]（2017）在《两岸高校校园公共信息网络系统的比较研究 ——以北京邮电大学和中国文化大学为例》文中进行了进一步梳理高等教育逐步朝着信息化、科技化、多元化的方向发展。在高等教育信息化发展的过程中,国内各高校都投入了大量的人力和物力进行高校的信息化建设。高校校园公共信息网络系统作为高校信息化建设的重要一环,成为师生与学校之间最重要的信息桥梁。虽然台湾地区和大陆地区的文化一脉相承,然而台湾地区和大陆地区的高校校园公共信息网络系统存在着许多不同,两地的高校校园公共信息网络系统也存在不同的优势和劣势。本文通过具体的调研,从海峡两岸高校中选取有代表性的高校校园公共信息网络——北京邮电大学和中国文化大学进行比较视角的实证研究,研究当前高校校园公共信息网络建设和管理的现状,归纳两岸高校公共信息网络系统建设和管理的特点,实现两岸高校校园公共信息网络系统建设和管理的交流和互见,为高校校园公共信息网络系统建设提供借鉴与指导。
符强[2]（2014）在《研究生学籍管理系统设计与异常数据检测实现》文中提出随着我国的研究生教育规模不断扩大,研究生学籍管理面临诸多新问题,迫切需要科学化、信息化的管理。目前,我校的研究生学籍管理主要采用手工管理模式和分散式独立系统来实现。各个科室单独使用的单机的管理软件,大部分都存在功能单一,操作界面不友好,维护复杂,存在数据孤岛,数据无法做到完全统一和同步,各单个软件之间没有接口,导致大量数据重复录入,增加研究生院的日常工作量。这种工作方式工作效率较低,学籍数据不能得到更加充分利用,无法满足目前日益增长的需求。另外,现有研究生学籍数据缺乏有效性,学籍注册方式、签到难等问题出现,在一定程度上影响到了研究生管理的质量。因此,本课题旨在建立一个新的统一的研究生学籍管理系统,采用LBS技术和异常数据检测算法解决研究生学籍管理中的数据获取难问题,实现学籍管理的自动化和现代化,为管理决策提供更大的技术支撑。本文立足于东北大学研究生院管理工作的实际,通过分析其管理流程,运用先进设计理念和技术开发的涉及研究生管理各个环节的研究生学籍管理信息系统,完成了招生、学籍、培养、成绩、课程、教师、毕业等子系统的集成和数据共享。实现了研究生从入学到毕业取得学位的各个工作环节的异常数据检测,满足了用户在学校研究生信息管理方面的需求,有效的解决了数据重复、资源浪费、学籍管理数据获取难,数据量大等一系列现实问题,实现了教育教学管理全过程的信息化和透明化。本文设计了一种面向研究生学籍数据的异常检测方法,该方法能够有效的主动式的检测学籍异动、成绩分布、签到异常等。本文设计的系统中采用了基于LBS的电子签到技术,并应用了异常数据检测技术,有效的降低了工作人员的工作强度,提高了工作效率。在研究生学籍管理过程中,可以主动发现学籍管理中的异常,实现管理人员对研究生的有效管理和全过程自动化管理,对全面提高研究生的培养质量和我校研究生教育水平起到了重要作用。
胡丹[3]（2013）在《基于高校数字化校园学籍管理系统的研究与应用》文中研究表明目前，全国高等学校在校生总量规模已超过了近2500万人，最小的高校在校生总量也在一万人左右。所以高等学校学籍信息管理已是学校的一项数据量最多，数据资源管理最重要，并且成为学校从招生到学生毕业全过程不能有半点疏漏的一项常规性的重要工作，是学校管理工作中极为重要的管理内容，所以推进高校学生学籍管理走向科学化、规范化和现代信息化是实现高校适应现代化管理的必然要求，是高校管理迈向新水平引擎学校全面发展的动力之本。对实现高校学籍管理的无纸化和在线信息管理具有重要的现实意义。本论文依托高校现有的数字化校园网络平台的基础，利用高校现有办公自动化系统等硬软件资源，融入ASP编程技术、Web万维网技术、Access数据库技术、MIS管理信息系统、B/S开发模式等综合应用，以ASP编程技术来开发系统管理软件。该系统通过对系统运行环镜，整体架构方案，数据库逻辑结构E-R图的全面考虑和设计，在系统结构上按需求规划分为学生信息模块、学籍异动模块、日常工作管理模块、用户管理模块等功能模块进行模块设计，实现对学生学籍管理的相关数据的查询、修改、添加、删除等功能操作。在性能方面实现系统的全面性、可靠性、安全性、兼容性、高效性和可维护性。最后通过对学生信息模块、学籍异动模块、日常工作管理模块、用户管理模块等各个功能模块进行测试用例，完全达到了预期设计研究目标，其功能和性能经过在九江职业大学进行试用，使高校学生学籍管理工作更加科学，大大提高了管理效率。实验证明，系统性能稳定、功能齐全、应用效果显着，具有较高的推广应用价值。
陈向东[4]（2013）在《区域教育管理系统中学生统一管理平台的设计与应用》文中进行了进一步梳理信息时代推动着校园管理的数字化和智慧化,学生管理的需求也日益复杂多样,各学校大多建有比较实用的学生管理系统。但是平台间相对独立,数据缺乏规范性、互操作性,实现区域内学生统一管理难度高。区域教育管理信息化建设被提上日程,只有对区域内的教育管理信息化系统进行顶层设计和统一部署,加强平台间互操作,各个系统才能良好整合,从而缩小数字鸿沟。本文旨在设计区域内学生管理系统并进行初步应用,主要从以下几个方面进行了研究和探索：（1）国内外相关研究和已有系统应用现状调研。主要利用文献调研法对相关概念进行了界定,明确本论文的研究内容；利用访谈法进行了资料搜集,整理出区域教育管理系统中存在的一些问题；对现有解决方案进行综述,指出当前解决方案的缺陷。（2）区域教育管理系统中学生统一管理平台的需求分析。利用问卷分析,确立学生统一管理系统的应用需求,具体包括用户门类、功能性和非功能性需求分析和整理。（3）区域教育管理系统中学生统一管理平台设计。从需求出发提出学生统一管理系统的解决方案,分别从体系架构、功能结构、数据库设计和用户界面设计等多个维度阐述了平台的设计思路和方案。（4）区域教育管理信息系统中学生统一管理平台开发实现和测试。根据系统功能结构和数据库设计快速完成软件原型开发,并根据测试用例和使用相关工具对学生统一管理平台进行了测试。（5）区域教育管理信息中学生统一管理平台的评估与应用。主要对实施应用情况进行了评估分析,验证系统的可用性和实施方案的可行性,并根据应用过程中发现的问题将本研究进一步深入和完善。
张春生[5]（2013）在《基于校园网的教务管理信息系统的设计与实现》文中进行了进一步梳理随着信息技术的发展和我国高等教育改革的不断深入,建设信息化校园面临着前所未有的机遇和挑战,学生扩招、校区扩建、学分制的实施、远程教育的蓬勃发展使得教务管理工作中出现了各种新的问题,因此,为了有效解决这些问题,设计和开发一套基于校园网络,功能完备,使用快捷方便的高校教务管理信息系统,对学校管理工作具有重大现实意义。本论文主要讨论了基于校园网的教务管理信息系统的设计与实现过程。首先进行了系统需求分析,从功能和性能两个方面入手,运用UML建模语言对各子功能分别做了分析,构造出了模型,进而制定出系统的完整的设计方案,然后把各子系统模块化,最后完成了系统的设计开发,整个系统主要分为系统管理、学籍管理、教材管理、成绩管理、教学计划管理、考务管理和课表管理等几个子系统。教务管理信息系统采用基于客户端/服务器（Client/Server简写C/S）和浏览器/服务器（Browser/Server简写B/S）的混合网络结构,以SQL Server2000作为后台数据库管理系统,使用C#和ASP.NET作为应用程序开发工具予以实现。与其他系统比较,本系统研发注重功能的全面和综合,在软件开发平台上选用主流的Microsoft开发的全面且一致的编程模型NET framework。本系统是一个复杂的中大型计算机网络信息系统,实现了数据的统一调度与集中管理,为各级行政管理部门提供了各种准确、及时的用于决策的统计信息,提高了各院系、各部门工作人员的工作效率和业务水平。教务管理信息系统的研制开发极大的提高了学校的工作效率,以往需要几个人干的工作,现在一个人就可以完成,各种繁杂的数据报表的统计和分析工作通过软件功能可以轻松、快捷地完成且结果准确,这些都大大地减轻了教务管理工作的强度,保证了学校工作正常有序进行。
邵翠兰[6]（2013）在《广东科技学院学籍成绩管理信息系统设计与分析》文中研究表明本论文来源于学籍成绩管理系统的研究项目,项目的主要目的是解决学籍成绩管理信息系统利用计算机代替人工管理的问题。使管理员通过计算机将学生的学籍与成绩等信息进行收集、传输、加工存储、维护和使用,突破人工管理的束缚,步入管理现代化、决策科学化。该系统能为高校提供一套具有较高运作效率、较好的服务质量、较完整的管理水平及成本运作较低的信息管理系统。首先,本论文通过对广东科技学院现有的学籍成绩管理信息系统的分析的基础上,提出重新设计一套适合学校实际管理需求的,适应管理现代化、决策科学化发展需求的信息管理系统的必要性和紧迫性。在对国内外的学籍、成绩管理系统的调研基础上,着重进行包括业务需求、功能需求、数据需求和非功能需求等需求分析,在此基础上,确定系统设计目标、系统需求的可行性,给出了系统的业务流程图和用例图,进行用例分析。其次,本论文在系统设计中,进行系统的架构分析、业务角色分析、工作流程分析和数据库分析,得出学籍、成绩管理系统的总设计、功能模块设计、数据库设计,用UML建模工具给出模块设计的包图、类图、顺序图和处理流程图,并通过系统维护模块、学籍管理模块、成绩管理模块来实现学籍和成绩两功能的管理。最后,本论文对研究的学籍与成绩管理信息系统设计做了总结,结合本人所负责的全校学籍与成绩管理工作成效,提出论文存在的不足之处,并展望本系统能够在其他高校得以应用和推广。
王婷婷[7]（2012）在《基于校园网的教学管理系统的设计与实现》文中研究表明通信和信息技术的发展促使计算机快速进入我国的各级教育管理部门。目前国内高校几乎全部都已建立校园网，并在网上进行日常的教学管理、图书管理、财务管理等，使教师、家长和学生之间的信息交互更加及时、准确。教学管理是学校的首要工作，也是衡量学校管理水平的重要标准。吉林电子信息职业技术学院通过对校园网络的建设，对学院进行广泛的宣传，同时获取更多的教育资源；结合学校具体情况，对各个类别的网络信息管理系统进行开发，以便更好的提供有关的网络信息服务。在教学管理系统的设计中采用了C/S与B/S混合模式，实现对学生、教师基本信息和教学资料的管理，结合先进的数据库技术进行数据输入、修改、删除和查询等功能，提高了教学管理工作水平。本系统用户界面友好，操作灵活方便，数据传输快捷可靠，大大提高了教学工作的效率。首先讲述了研究本课题的背景和本文的主要内容；其次研究了Web数据库以及先进的ASP.NET和XML等相关技术；再次结合吉林电子信息职业技术学院的现状和需求，分析了系统所要完成的基本功能；然后给出系统总体设计方案和部分模块的实现，重点讨论了信息系统的安全性问题，进行了数据库和安全性的设计；最后总结了研究的不足之处和应改进的方向。
童兰[8]（2012）在《四川教育学院进修教师学籍管理系统的设计与实现》文中进行了进一步梳理随着数字化校园建设的推进，高校管理工作正朝着网络化、自动化、信息化方向快速发展；四川教育学院校园的办公自动化系统、各部门管理信息系统逐步应用于各部门的各类管理工作中；目前我院进修生学籍管理处于半手工模式，基于VFP的单机系统和OFFICE软件完成相关管理工作，由于学籍管理涉及的部门包括学籍管理科、学生科、系等部门，显然半手工管理模式已不能满足当前的管理要求，也不充分利用发展基本成熟的校园网络，为了解决进修生学籍管理目前存在的问题和实现学籍管理信息化，本文研究设计了基于校园网络的进修生学籍管理信息系统。本系统的开发是以四川教育学院进修生学籍管理为背景展开的，根据软件工程相关规范和软件开发技术为导向，在对进修生学籍管理调查的基础上，结合结构化软件开发原理、方法和技术，以校园网为依托，部署模式选用B/S，软件体系结构选用三层架构，操作系统为Windows Server2003，信息服务器为IIS6.0，开发平台为Visual Studio2008，后台数据库管理系统为SQL Server2005，开发语言工具为SQL工具和C#及ASP.NET开发技术完成了新系统的模块开发、集成、运行和测试。学籍管理员使用本系统可以完成信息发布、新生管理、审核学生成绩、休学与复学管理、降留级管理、转入转出管理、学生成绩统计分析、审核学生获奖和违规信息、毕业结业管理；学生管理科学工管理员可以发布信息、学生档案管理、奖惩处理、退学处理、学生信息统计分析；各系的教学管理员发布通知、学生注册、教学管理、成绩管理；学生可以查询学籍信息、查看成绩信息、提交休学与复学申请等。系统在设计上遵循了实用性、易操作、易维护、易扩展等特点，开发完成的各功能模块，经测试各功能模块运行正常，能满足系统角色进修生学籍管理要求，给进修生学籍管理工作人员带来了方便。
章春归[9]（2012）在《永康市职业技术学校校园管理信息系统的设计与实现》文中认为本课题结合永康职业技术学校的校园网工程建设实践，以系统化和工程化思想规划建设校园网络环境，并设计与实现了校园网络信息管理平台，提供了基于校园网的学习、教学、实验、教务等特色应用服务。校园网建设的核心技术是基于三层交换和虚拟局域网原理，将整个网络的逻辑拓扑划分为核心层、汇聚层和接入层，功能上划分了VLAN、交换、路由和网络出口等模块，有效解决了网络中的访问瓶颈、广播风暴、内网安全等问题。并根据校园管理信息系统的使用需求，采用B/S体系结构，设计并实现了基于校园网的信息管理系统，主要工作有：1.校园网软硬件环境规划与建设。2.应用UML对应用系统进行可行性分析和需求分析，以及各模块的功能需求分析与具体设计。3.采用的多层体系结构中表示层、业务逻辑层和数据服务层的实现技术，开发学校应用管理信息系统。4.对搭建好的软硬件环境进行测试。最后，根据系统测试数据，发现并定位校园网络系统实现过程中的诸多问题，并加以解决，使得系统的可用性、稳定性和安全性大大提高。
孟英杰[10]（2011）在《高校教务管理系统的设计与实现》文中研究指明教务管理是高校教育管理现代化的基础及关键,随着我国高等教育改革的不断深化、教育管理现代化的不断推进、学校办学规模不断扩大、学分制逐步推行以及教学资源日益紧缺,高校教学管理部门的任务将越来越重。因此,如何有效利用现有的校园办公资源,构建高质量、高效率、多功能、智能化的高校教务管理系统尤为关键。高校教务管理系统,以校、院两级管理模式为基础、学分制管理为主线,涵盖了学生学籍管理、成绩管理、教师信息管理、教学计划管理、课程信息管理及教学资源管理等高校教务管理的大部分功能,实现了高校教务管理的信息化、规范化；高校教务管理系统基于MVC模式设计,选用SQLServer2005企业级数据库,采用B/S架构,以Struts+Hi bernate框架为技术支撑,使系统具有较强的可用性、稳定性及可靠性。本文从高校教务管理的实际需求出发,根据用户需求的多样性,实现了基于用户的可定制性,即不同用户间系统功能及界面的定制功能；为灵活处理教学过程中不断变化的业务逻辑,将各种教务管理规则从业务逻辑中抽离出来,实现了基于规则的业务逻辑处理,提高了系统的灵活性与适应性；同时,为保证教务管理系统与其它系统间的信息互换,通过基于校园网的数据集成接口实现了教务管理系统与其它系统间的信息共享。本文以基于学分制的高校教务管理需求为主线,在对需求进行详细分析的基础上,提出了系统的技术架构、网络架构、功能架构及数据接口,并对系统的安全性进行了详细设计；通过对系统各模块功能、数据库及界面的详细描述,阐述了系统的详细实现。本文从软件工程与IT项目管理的角度出发,运用系统开发方法与项目管理体制对高校教务管理系统进行研究与开发,从系统需求分析、系统概要设计、系统详细设计到最后的系统实现与测试,遵循以用户需求为出发点的原则,以软件工程与项目管理中的相关方法为基础,保证了项目的顺利完成。
二、北邮校园网学籍、成绩管理信息系统简介（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、北邮校园网学籍、成绩管理信息系统简介（论文提纲范文）
（1）两岸高校校园公共信息网络系统的比较研究 ——以北京邮电大学和中国文化大学为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景和内容 |
| 1.2 问题的提出 |
| 1.3 研究目的和意义 |
| 1.4 研究内容 |
| 1.5 研究的主要方法 |
| 第二章 文献综述 |
| 2.1 国外高校校园公共信息网络系统建设研究 |
| 2.1.1 国外校园公共信息网络系统建设的背景概况 |
| 2.1.2 国外高校校园公共信息网络系统功能介绍 |
| 2.2 国内高校校园公共信息网络系统建设研究 |
| 2.2.1 国内校园公共信息网络系统建设的背景概况 |
| 2.2.2 国内高校校园公共信息网络系统功能介绍 |
| 2.3 台湾地区高校校园公共信息网络系统背景概况 |
| 第三章 案例分析 |
| 3.1 两岸公共信息网络系统发展个案概况 |
| 3.1.1 北京邮电大学公共信息网络系统 |
| 3.1.2 中国文化大学公共信息网络系统 |
| 3.1.3 两校公共信息网络系统发展比较 |
| 3.2 功能比较 |
| 3.2.1 校园官网比较 |
| 3.2.2 教务系统对比 |
| 3.2.3 图书馆系统比较 |
| 3.2.4 公开的社交网络比较 |
| 3.2.5 两校的app比较 |
| 3.2.6 其他系统比较 |
| 第四章 两岸高校公共信息网络系统差异的成因 |
| 4.1 文化成因分析 |
| 4.1.1 概念认知差异 |
| 4.1.2 媒介差异 |
| 4.1.3 功能序列 |
| 4.2 使用习惯成因分析 |
| 4.2.1 使用目的 |
| 4.2.2 使用频次差异 |
| 4.2.3 使用媒介差异 |
| 4.3 使用反馈成因分析 |
| 4.3.1 使用偏好 |
| 4.3.2 改进建议 |
| 4.4 差异成因总结 |
| 4.4.1 文化差异成因 |
| 4.4.2 技术差异成因 |
| 4.4.3 基础设施差异成因 |
| 4.4.4 政策差异成因 |
| 4.4.5 使用习惯差异成因 |
| 4.4.6 管理差异成因 |
| 第五章 两岸高校公共信息网络系统优势借鉴 |
| 5.1 教务系统借鉴 |
| 5.2 官网借鉴 |
| 5.3 图书馆借鉴 |
| 5.4 校园公共信息投放的第三方平台 |
| 5.5 管理借鉴 |
| 5.6 两岸高校校园公共信息网络系统的优劣势 |
| 第六章 完善高校校园公共信息网络系统规划的对策 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录1 |
| 附录2 |
| 致谢 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 |
（2）研究生学籍管理系统设计与异常数据检测实现（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 第1章 概述 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究的目的和意义 |
| 1.3 管理系统现状 |
| 1.4 本文章节结构 |
| 第2章 相关技术 |
| 2.1 基于LBS的电子签到 |
| 2.1.1 电子签到系统研发现状 |
| 2.1.2 LBS技术研发现状 |
| 2.1.3 基于LBS的电子签到技术 |
| 2.2 异常数据检测方法 |
| 2.2.1 异常数据检测研究现状 |
| 2.2.2 异常数据检测算法综述 |
| 2.2.3 基于距离的孤立点检测方法 |
| 2.3 数据库技术 |
| 2.3.1 MYSQL概述 |
| 2.3.2 MYSQL特性 |
| 第3章 系统需求分析 |
| 3.1 概述 |
| 3.2 学籍管理系统需求分析 |
| 3.2.1 研究生学籍管理系统业务分析 |
| 3.2.2 研究生学籍管理系统功能需求分析 |
| 3.3 异常数据检测关键技术需求分析 |
| 3.3.1 数据对象描述 |
| 3.3.2 异常数据定义 |
| 第4章 系统设计 |
| 4.1 概述 |
| 4.2 总体功能设计 |
| 4.2.1 系统整体业务流程 |
| 4.2.2 子系统设计流程 |
| 4.3 系统功能设计 |
| 4.3.1 数据来源 |
| 4.3.2 数据预处理 |
| 4.3.3 电子签到设计 |
| 4.3.4 系统数据表设计 |
| 4.4 异常数据检测方法设计 |
| 第5章 系统实现 |
| 5.1 业务模块实现 |
| 5.1.1 新生管理模块 |
| 5.1.2 学籍管理模块 |
| 5.1.3 签到管理模块 |
| 5.1.4 课程管理模块 |
| 5.1.5 成绩管理模块 |
| 5.1.6 学位管理模块 |
| 5.1.7 系统管理模块 |
| 5.2 系统平台 |
| 5.3 异常检测实现 |
| 5.3.1 检测方法流程 |
| 5.3.2 异常数据检测实现 |
| 第6章 系统评价 |
| 6.1 系统的功能评价 |
| 6.1.1 系统功能评价 |
| 6.1.2 数据采集的覆盖面 |
| 6.1.3 数据采集的效率 |
| 6.2 异常算法功能评价和性能分析 |
| 6.2.1 功能评价 |
| 6.2.2 误报率和漏报率 |
| 第7章 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（3）基于高校数字化校园学籍管理系统的研究与应用（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景和意义 |
| 1.1.1 选题背景 |
| 1.1.2 理论及实验基础 |
| 1.1.3 实用价值及意义 |
| 1.2 国内外研究动态 |
| 1.2.1 国内外研究现状 |
| 1.2.2 发展趋势 |
| 1.3 主要研究内容 |
| 1.4 论文的章节安排 |
| 第二章 相关技术及开发工具 |
| 2.1 相关技术的融入思路 |
| 2.2 相关技术的介绍及分析 |
| 2.2.1 MIS 技术 |
| 2.2.2 Web 技术 |
| 2.2.3 ASP 技术 |
| 2.2.4 Access 数据库技术 |
| 2.2.5 B/S 开发模式 |
| 2.3 本章小结 |
| 第三章 需求分析 |
| 3.1 系统功能描述 |
| 3.1.1 运行环境分析 |
| 3.1.2 技术及管理可行性分析 |
| 3.2 系统主要功能指标分析 |
| 3.2.1 总体功能指标分析 |
| 3.2.2 接口功能分析 |
| 3.2.3 数据库功能指标分析 |
| 3.3 系统性能需求分析 |
| 3.4 本章小结 |
| 第四章 总体设计 |
| 4.1 系统设计思路及方法 |
| 4.1.1 总体设计思路 |
| 4.1.2 设计原则 |
| 4.1.3 设计方法 |
| 4.2 系统整体设计架构方案 |
| 4.2.1 系统的总体架构设计 |
| 4.2.2 系统功能模块的描述 |
| 4.2.3 系统操作功能的描述 |
| 4.3 数据库系统的设计 |
| 4.3.1 数据库系统 E-R 图分析 |
| 4.3.2 数据库逻辑结构设计 |
| 4.3.3 数据库的完整性和安全性 |
| 4.4 本章小结 |
| 第五章 系统的详细设计与实现 |
| 5.1 系统功能模块详细设计 |
| 5.1.1 类图的描述 |
| 5.1.2 时序图的描述 |
| 5.2 系统管理模块的设计与实现 |
| 5.2.1 系统管理员模块 |
| 5.2.2 系部管理员模块 |
| 5.2.3 班级管理员模块 |
| 5.3 本章小结 |
| 第六章 系统测试 |
| 6.1 测试目标及环境 |
| 6.1.1 测试目标 |
| 6.1.2 测试原则及环境 |
| 6.1.3 测试方法 |
| 6.2 测试内容 |
| 6.3 测试用例 |
| 6.3.1 功能测试用例 |
| 6.3.2 性能测试用例 |
| 6.3.3 性能测试结果 |
| 6.4 测试结果及分析 |
| 6.5 本章小结 |
| 第七章 结论 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
（4）区域教育管理系统中学生统一管理平台的设计与应用（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.3 研究思路 |
| 1.4 本章小结 |
| 第2章 学生统一管理平台需求分析 |
| 2.1 调研背景 |
| 2.2 用户角色分析 |
| 2.3 调研结果分析 |
| 2.4 系统需求分析 |
| 2.5 本章小结 |
| 第3章 学生统一管理平台系统设计 |
| 3.1 核心功能设计 |
| 3.2 学生统一管理系统数据建模 |
| 3.3 体系架构设计 |
| 3.4 数据库设计 |
| 3.5 界面设计 |
| 3.6 本章小结 |
| 第4章 学生统一管理平台开发实现 |
| 4.1 关键技术简介 |
| 4.2 整体解决方案分析 |
| 4.3 系统开发方案 |
| 4.4 数据层的实现 |
| 4.5 业务逻辑层的实现 |
| 4.6 表示层的实现 |
| 4.7 系统测试情况 |
| 4.8 本章小结 |
| 第5章 学生统一管理平台应用分析 |
| 5.1 系统实施环境 |
| 5.2 实施应用与评估 |
| 5.3 本章小结 |
| 第6章 总结与展望 |
| 6.1 研究成果与创新点 |
| 6.2 研究不足与建议 |
| 6.3 结语 |
| 参考文献 |
| 附录一 调查问卷 |
| 附录二 访谈提纲 |
| 后记 |
（5）基于校园网的教务管理信息系统的设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 课题的提出 |
| 1.2 教务管理信息系统国外与国内研究现状 |
| 1.3 论文的主要内容及写作结构 |
| 2 信息系统及相关技术简介 |
| 2.1 信息系统简介 |
| 2.1.1 信息系统概述 |
| 2.1.2 管理信息系统开发原则 |
| 2.1.3 管理信息系统开发方法 |
| 2.2 系统开发技术及工具介绍 |
| 2.2.1 .NET Framework体系结构 |
| 2.2.2 ASP.NET简介 |
| 2.2.3 开发语言C#介绍 |
| 2.2.4 UML概述 |
| 2.2.5 数据库技术 |
| 3 教务管理信息系统需求分析 |
| 3.1 系统总体需求分析 |
| 3.2 系统详细需求分析 |
| 3.2.1 学籍功能模块 |
| 3.2.2 考务功能模块 |
| 3.2.3 成绩功能模块 |
| 3.2.4 教学计划功能模块 |
| 3.2.5 教材核算功能模块 |
| 3.2.6 课表制定功能模块 |
| 3.2.7 系统维护功能模块 |
| 3.3 基于B/S结构模块分析 |
| 3.4 系统性能需求分析 |
| 4 系统体系结构设计 |
| 4.1 系统总体设计方案 |
| 4.2 B/S和C/S混合网络结构设计 |
| 4.3 数据库选择：SQL Server 2000 |
| 4.4 Web平台和编程语言的选择 |
| 4.5 系统设备选择 |
| 5 系统设计 |
| 5.1 使用UML建模 |
| 5.1.1 用例图 |
| 5.1.2 系统用例描述及用例图 |
| 5.2 数据库设计 |
| 5.2.1 设计原则 |
| 5.2.2 关系规范化 |
| 5.2.3 系统E-R图 |
| 5.2.4 数据库建模实现 |
| 5.3 部分子系统的详细设计 |
| 5.3.1 学籍管理子系统 |
| 5.3.2 考务管理子系统 |
| 5.3.3 成绩管理子系统 |
| 5.3.4 教学计划管理子系统 |
| 5.3.5 系统管理 |
| 6 系统实现 |
| 6.1 学籍管理子系统 |
| 6.2 成绩管理子系统 |
| 6.3 教学计划管理子系统 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（6）广东科技学院学籍成绩管理信息系统设计与分析（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 引言 |
| 1.1 项目背景与问题概述 |
| 1.1.1 项目背景 |
| 1.1.2 问题概述 |
| 1.2 研究的意义和重要性 |
| 1.2.1 研究的意义 |
| 1.2.2 研究的重要性 |
| 1.3 研究的内容和主要工作 |
| 1.3.1 研究的内容 |
| 1.3.2 本人主要工作 |
| 1.4 论文结构 |
| 第二章 相关研究综述 |
| 2.1 软件工程概述 |
| 2.1.1 工程的概念 |
| 2.1.2 工程的特点 |
| 2.2 UML建模技术 |
| 2.2.1 UML概述 |
| 2.2.2 常用的UML模型图 |
| 2.3 数据库技术的分析 |
| 2.3.1 C/S模式体系结构 |
| 2.3.2 B/S模式体系结构 |
| 2.3.3 SQL server 2008 |
| 2.3.4 ADO.NET技术 |
| 2.4 本章小结 |
| 第三章 系统需求分析 |
| 3.1 系统业务需求 |
| 3.1.1 业务描述 |
| 3.1.2 主要业务流程分析 |
| 3.2 系统功能需求分析 |
| 3.2.1 角色分析 |
| 3.2.2 业务功能 |
| 3.3 系统数据需求分析 |
| 3.4 系统其他功能需求 |
| 3.4.1 环境需求 |
| 3.4.2 性能需求 |
| 3.4.3 安全需求 |
| 3.5 本章小结 |
| 第四章 系统设计 |
| 4.1 总体设计 |
| 4.1.1 系统设计的原则 |
| 4.1.2 系统体系结构设计 |
| 4.1.3 系统功能架构设计 |
| 4.2 学籍管理功能模块设计 |
| 4.2.1 功能结构设计 |
| 4.2.2 类图设计 |
| 4.2.3 界面设计 |
| 4.2.4 动态图设计 |
| 4.2.5 核心处理流程设计 |
| 4.3 成绩管理功能模块设计 |
| 4.3.1 功能结构设计 |
| 4.3.2 类图设计 |
| 4.3.3 动态图设计 |
| 4.3.4 核心处理流程设计 |
| 4.4 课程管理功能模块设计 |
| 4.4.1 功能结构设计 |
| 4.4.2 类图设计 |
| 4.4.3 界面设计 |
| 4.4.4 动态图设计 |
| 4.4.5 核心处理流程设计 |
| 4.5 系统管理功能模块设计 |
| 4.5.1 功能结构设计 |
| 4.5.2 类图设计 |
| 4.5.3 界面设计 |
| 4.5.4 动态图设计 |
| 4.5.5 核心处理流程设计 |
| 4.6 数据库设计 |
| 4.6.1 数据库概念设计 |
| 4.6.2 数据设计原则 |
| 4.6.3 数据库表设计 |
| 4.7 本章小结 |
| 第五章 总结与展望 |
| 5.1 总结 |
| 5.2 展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（7）基于校园网的教学管理系统的设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 课题背景 |
| 1.2 研究的目的和意义 |
| 1.2.1 研究的目的 |
| 1.2.2 研究的意义 |
| 1.3 国内外相关研究现状 |
| 1.3.1 国外教育信息化发展现状 |
| 1.3.2 国内教育信息化发展现状 |
| 1.4 主要研究内容包括 |
| 第2章 管理信息系统的相关技术 |
| 2.1 Web 数据库的发展历程 |
| 2.1.1 文件/服务器 |
| 2.1.2 客户机/服务器 |
| 2.1.3 浏览器/服务器 |
| 2.2 Web Sever |
| 2.2.1 Web Server 简介 |
| 2.2.2 ASP 技术 |
| 2.3 .NET 平台 |
| 2.3.1 .NET 简介 |
| 2.3.2 ASP.NET |
| 2.3.3 ASP.NET 与 ASP 的对比 |
| 2.3.4 ADO.NET |
| 2.4 XML 技术 |
| 2.4.1 HTML |
| 2.4.2 XML |
| 2.5 本章小结 |
| 第3章 教学管理信息系统的需求与分析 |
| 3.1 教学管理信息系统组成 |
| 3.1.1 管理信息系统组成 |
| 3.1.2 管理信息系统的界面特点 |
| 3.2 教学管理信息系统开发 |
| 3.2.1 系统方法的开发 |
| 3.2.2 系统的开发步骤 |
| 3.3 用户需求分析 |
| 3.3.1 学校状况 |
| 3.3.2 设计目标 |
| 3.3.3 用户分析 |
| 3.3.4 管理信息分析 |
| 3.3.5 用户操作权限的设置 |
| 3.4 本章小结 |
| 第4章 教学管理信息系统的设计与实现 |
| 4.1 总体设计方案 |
| 4.1.1 C/S 模式与 B/S 模式的比较 |
| 4.1.2 总体方案的选择 |
| 4.2 功能模块的划分 |
| 4.3 系统硬件结构设计 |
| 4.3.1 校园网拓扑结构 |
| 4.3.2 校园网硬件配置 |
| 4.4 系统的运行环境 |
| 4.4.1 系统开发平台 |
| 4.4.2 系统开发工具 |
| 4.5 各功能模块设计与实现 |
| 4.5.1 C/S 模式的功能设计 |
| 4.5.2 B/S 模式的功能设计 |
| 4.6 数据库的设计 |
| 4.6.1 概念模型设计 |
| 4.6.2 逻辑模型设计 |
| 4.6.3 物理模型设计 |
| 4.7 部分模块的实现 |
| 4.7.1 C/S 模式下部分模块的实现 |
| 4.7.2 B/S 模式下部分模块的实现 |
| 4.8 本章小结 |
| 第5章 系统安全性的设计 |
| 5.1 威胁安全性的原因 |
| 5.1.1 内部局域网的安全威胁 |
| 5.1.2 与系统外部网互联的安全威胁 |
| 5.2 网络安全技术的研究 |
| 5.2.1 数据加密技术 |
| 5.2.2 防火墙技术 |
| 5.2.3 入侵检测技术 |
| 5.2.4 访问控制技术 |
| 5.3 安全性措施 |
| 5.3.1 网络通信的安全性 |
| 5.3.2 操作系统的安全性 |
| 5.3.3 Web 服务器的安全性 |
| 5.3.4 应用程序的安全性 |
| 5.4 本章小结 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（8）四川教育学院进修教师学籍管理系统的设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.1.1 课题背景 |
| 1.1.2 研究的意义 |
| 1.2 系统开发现状分析 |
| 1.2.1 学籍管理存在的问题 |
| 1.2.2 学籍管理系统开发现状 |
| 1.2.3 进修生学籍管理系统开发现状 |
| 1.3 研究内容和目标 |
| 1.3.1 主要研究内容 |
| 1.3.2 项目完成的目标 |
| 1.4 本章小结 |
| 第二章 系统分析 |
| 2.1 用户需求调查 |
| 2.1.1 学籍管理的内容 |
| 2.1.2 学籍管理的机构与职责 |
| 2.1.3 进修生学籍管理的任务 |
| 2.1.4 进修生学籍管理的业务流程 |
| 2.1.5 用户对新系统的需求 |
| 2.2 系统分析 |
| 2.2.1 角色及其职责 |
| 2.2.2 角色权限 |
| 2.2.3 数据流图 |
| 2.2.4 数据字典 |
| 2.2.5 功能需求分析 |
| 2.2.6 其他需求分析 |
| 2.3 本章小结 |
| 第三章 系统设计 |
| 3.1 软件体系架构方法 |
| 3.1.1 层次设计方法 |
| 3.1.2 ASP.NET 三层架构 |
| 3.1.3 系统总体架构设计 |
| 3.2 数据库设计 |
| 3.2.1 概念数据模型设计 |
| 3.2.2 关系数据模型设计 |
| 3.2.3 物理数据结构设计 |
| 3.2.4 存储过程设计 |
| 3.3 数据访问层设计 |
| 3.3.1 ADO.NET 组件 |
| 3.3.2 数据库访问流程 |
| 3.3.3 数据访问层设计 |
| 3.4 业务逻辑层总体设计 |
| 3.4.1 系统前台总体结构设计 |
| 3.4.2 系统后台总体结构设计 |
| 3.4.3 考勤管理子系统设计 |
| 3.4.5 评优管理子系统设计 |
| 3.4.6 成绩管理子系统设计 |
| 3.4.7 违纪处分管理子系统设计 |
| 3.4.8 学籍异动管理子系统设计 |
| 3.4.9 考试信息查询子系统设计 |
| 3.4.10 学生管理子系统设计 |
| 3.4.11 毕业管理子系统设计 |
| 3.4.12 基础数据管理子系统设计 |
| 3.4.13 业务逻辑层类设计 |
| 3.5 表示层设计 |
| 3.5.1 系统配置表示层设计 |
| 3.5.2 公告信息管理表示层设计 |
| 3.5.3 学生状态信息管理表示层设计 |
| 3.5.4 毕业学生信息管理表示层设计 |
| 3.5.5 基本信息配置表示层设计 |
| 3.6 公共类设计 |
| 3.6.1 通用类 |
| 3.6.2 安全类 |
| 3.7 编码设计 |
| 3.8 相关技术 |
| 3.8.1 .NET 技术 |
| 3.8.2 C#开发语言 |
| 3.8.3 ASP.NET 开发技术 |
| 3.8.4 SQL Server 2005 数据库技术 |
| 3.8.5 数据库实现 |
| 3.9 本章小结 |
| 第四章 系统实现 |
| 4.1 用户登录模块 |
| 4.1.1 用户登录模块的实现 |
| 4.1.2 用户登录流程 |
| 4.1.3 用户信息验证技术 |
| 4.2 学籍管理员管理模块实现 |
| 4.2.1 主界面设计 |
| 4.2.2 奖惩类型管理功能实现 |
| 4.2.3 学籍变动类型管理功能实现 |
| 4.3 教学管理员管理模块实现 |
| 4.3.1 主界面设计 |
| 4.3.2 学生成绩管理模块实现 |
| 4.3.3 学生成绩添加模块实现 |
| 4.4 学工管理员管理模块实现 |
| 4.4.1 主界面设计 |
| 4.4.2 添加学籍状态变动信息 |
| 4.4.3 添加学生奖惩信息 |
| 4.5 学生模块实现 |
| 4.5.1 主界面设计 |
| 4.5.2 学生信息查询功能实现 |
| 4.5.3 学生修改个人信息功能实现 |
| 4.6 本章小结 |
| 第五章 系统测试 |
| 5.1 测试环境 |
| 5.2 测试方法 |
| 5.3 测试过程 |
| 5.4 测试内容及结果 |
| 5.4.1 界面测试 |
| 5.4.2 功能模块测试 |
| 第六章 总结与展望 |
| 6.1 总结 |
| 6.2 展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
（9）永康市职业技术学校校园管理信息系统的设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 课题背景 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.3 校园网络信息系统建设的必要性 |
| 1.4 论文体系结构 |
| 第二章 网络规划方案设计 |
| 2.1 网络规划的目标与要求 |
| 2.1.1 建网目标 |
| 2.1.2 设计原则 |
| 2.2 网络规划方案 |
| 2.2.1 网络拓扑结构划分与分层设计 |
| 2.2.2 综合布线 |
| 2.2.3 网络方案 |
| 2.2.4 网络设备的选择 |
| 2.2.5 网络规划方案 |
| 2.3 本章小结 |
| 第三章 校园管理信息系统的需求分析与设计 |
| 3.1 需求分析 |
| 3.1.1 系统需求概述 |
| 3.1.2 需求分析 |
| 3.1.3 系统设计原则 |
| 3.2 校园管理信息系统体系结构 |
| 3.2.1 系统设计目标 |
| 3.2.2 B/S 体系结构 |
| 3.3 三层架构的设计 |
| 3.3.1 表示层的设计 |
| 3.3.2 业务层的设计 |
| 3.3.3 信息层的设计 |
| 3.4 相关数据库设计 |
| 3.5 本章小结 |
| 第四章 校园管理信息系统的实现 |
| 4.1 校园管理信息系统的开发环境 |
| 4.1.1 系统环境要求 |
| 4.1.2 系统开发工具 |
| 4.2 教学管理系统的实现 |
| 4.2.1 系统登录模块 |
| 4.2.2 基础数据管理模块 |
| 4.2.3 课程教学资源管理模块 |
| 4.2.4 课堂教学管理模块 |
| 4.2.5 成绩管理模块 |
| 4.2.6 网络答疑模块 |
| 4.2.7 学习管理模块 |
| 4.2.8 在线考试模块 |
| 4.3 实验教学系统的实现 |
| 4.3.1 教师管理功能的实现 |
| 4.3.2 学生管理功能的实现 |
| 4.3.3 系统事务处理流程 |
| 4.4 教务管理模块 |
| 4.4.1 党政团务管理功能的实现 |
| 4.4.2 文档管理功能的实现 |
| 4.4.3 后勤保障管理功能的实现 |
| 4.4.4 教务管理功能的实现 |
| 4.4.5 发布消息功能的实现 |
| 4.4.6 后台管理功能的实现 |
| 4.5 本章小结 |
| 第五章 系统测试 |
| 5.1 软硬件系统环境介绍 |
| 5.2 系统测试 V-模型简介 |
| 5.3 测试方案设计 |
| 5.3.1 测试环境搭建的基本要求 |
| 5.3.2 测试方案 |
| 5.4 测试 |
| 5.4.1 链接性测试 |
| 5.4.2 可用性测试 |
| 5.4.3 性能测试 |
| 5.4.4 使用 Winrunner 进行有效的系统测试 |
| 5.5 测试数据结果 |
| 5.6 本章小结 |
| 第六章 总结与展望 |
| 6.1 总结 |
| 6.2 展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
（10）高校教务管理系统的设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 概述 |
| 1.1 课题背景 |
| 1.2 研究现状 |
| 1.3 论文工作 |
| 1.3.1 论文研究目标 |
| 1.3.2 论文主要工作 |
| 1.4 论文组织结构 |
| 1.5 本章小结 |
| 第2章 系统需求分析 |
| 2.1 系统需求概述 |
| 2.2 系统功能性需求分析 |
| 2.2.1 学籍管理 |
| 2.2.2 学生成绩管理 |
| 2.2.3 教师信息管理 |
| 2.2.4 教学计划管理 |
| 2.2.5 课程信息管理 |
| 2.2.6 教学资源管理 |
| 2.3 系统非功能性需求 |
| 2.3.1 系统性能需求 |
| 2.3.2 其它需求 |
| 2.4 本章小结 |
| 第3章 系统概要设计 |
| 3.1 系统总体设计原则 |
| 3.2 系统架构设计 |
| 3.2.1 系统技术架构 |
| 3.2.2 系统网络架构 |
| 3.2.3 系统功能架构 |
| 3.3 系统数据接口设计 |
| 3.4 系统安全性设计 |
| 3.5 本章小结 |
| 第4章 系统详细设计 |
| 4.1 系统模块详细设计 |
| 4.1.1 学籍管理模块 |
| 4.1.2 学生成绩管理模块 |
| 4.1.3 教师信息管理模块 |
| 4.1.4 教学计划管理模块 |
| 4.1.5 课程信息管理模块 |
| 4.1.6 教学资源管理模块 |
| 4.1.7 系统数据接口 |
| 4.2 数据库详细设计 |
| 4.2.1 学籍管理模块 |
| 4.2.2 学生成绩管理模块 |
| 4.2.3 教师信息管理模块 |
| 4.2.4 教学计划管理模块 |
| 4.2.5 课程信息管理模块 |
| 4.2.6 教学资源管理模块 |
| 4.2.7 基础管理模块 |
| 4.3 系统运行环境 |
| 4.3.1 高校教务管理系统运行环境 |
| 4.3.2 系统数据接口运行环境 |
| 4.4 本章小结 |
| 第5章 系统实现与测试 |
| 5.1 系统实现概述 |
| 5.2 系统实现 |
| 5.2.1 系统功能实现 |
| 5.2.2 系统关键技术实现 |
| 5.3 系统实现展示 |
| 5.4 系统测试 |
| 5.4.1 测试内容 |
| 5.4.2 测试环境 |
| 5.4.3 测试用例 |
| 5.5 本章小结 |
| 第6章 总结与展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 |
四、北邮校园网学籍、成绩管理信息系统简介（论文参考文献）
- [1]两岸高校校园公共信息网络系统的比较研究 ——以北京邮电大学和中国文化大学为例[D]. 王佳堃. 北京邮电大学, 2017(03)
- [2]研究生学籍管理系统设计与异常数据检测实现[D]. 符强. 东北大学, 2014(08)
- [3]基于高校数字化校园学籍管理系统的研究与应用[D]. 胡丹. 电子科技大学, 2013(05)
- [4]区域教育管理系统中学生统一管理平台的设计与应用[D]. 陈向东. 华东师范大学, 2013(S2)
- [5]基于校园网的教务管理信息系统的设计与实现[D]. 张春生. 大连理工大学, 2013(08)
- [6]广东科技学院学籍成绩管理信息系统设计与分析[D]. 邵翠兰. 云南大学, 2013(01)
- [7]基于校园网的教学管理系统的设计与实现[D]. 王婷婷. 吉林大学, 2012(03)
- [8]四川教育学院进修教师学籍管理系统的设计与实现[D]. 童兰. 电子科技大学, 2012(05)
- [9]永康市职业技术学校校园管理信息系统的设计与实现[D]. 章春归. 电子科技大学, 2012(01)
- [10]高校教务管理系统的设计与实现[D]. 孟英杰. 山东大学, 2011(07)