一、2000年高校毕业生就业形势分析（论文文献综述）
龙厚恺,余浩[1]（2022）在《后疫情时代背景下辅导员探讨毕业生就业指导新思路》文中研究表明后疫情时代背景下,每年大量的应届毕业生逐渐走向社会,原本不堪重负的就业市场面临的压力愈发膨胀。就目前来说,就业问题早已不单纯是毕业生个人问题,而是影响稳定的社会问题。本文旨在通过分析毕业生后疫情时代背景下就业环境和就业困境,发现问题,探讨辅导员指导毕业生就业新思路,为毕业生提供精准的就业服务,为社会稳定加油助力。
郝宝强[2]（2021）在《疫情影响下辽宁省大学生就业现状及对策》文中研究表明疫情影响下,辽宁省大学生就业存在岗位数量急剧减少、毕业生就业竞争更加激烈、平均薪酬水平降低、流动性增加、就业心理问题普遍化等问题。为此,要充分发挥政府在大学生就业中的政策主导作用、强化高校在大学生就业中的主渠道作用,同时,毕业生也要加强自身就业素养。
李敏[3]（2021）在《新时期促进大学生就业对策探讨》文中研究指明随着高校的扩招,大学毕业生人数逐年增加,大学生就业问题日益显着。新时期国家确定"大众创业,万众创新"的战略部署,鼓励大学生自主创业。习近平总书记明确指出,高校毕业生就业问题是关乎社会安定稳定的重大社会问题,在这种背景下,政府、高校、家庭、学生自身都要积极思考策略,为毕业生顺利就业保驾护航。本文从政府、高校、家庭、学生自身四个层面分析影响毕业生就业的利弊关系并提出合理建议。
杨天平,李婷,司娟,江雪,卢淑娴,石梓炫,王昭丁[4]（2021）在《新冠疫情下英语专业毕业生面临的机遇与挑战——以湖北经济学院为例》文中提出2020年新冠肺炎疫情使高校毕业生就业形势愈加严峻,就业岗位缩减、招聘形式转变、人员流动受限等多重困难与挑战导致高校毕业生产生巨大的就业压力。而国外疫情的加重给英语专业毕业生本就严峻的就业形势再添风霜。然而疫情的爆发也给英语专业毕业生们带来了不少新机遇,福祸相依,只要有效掌握迎接挑战的方法,便可逆转乾坤,将损失降低到最小。基于此,本研究深度研究了毕业生将遇到的风险与挑战,并对此提出相应的解决方案,希望对相关毕业生给予一定的参考与帮助。
刘辰,鲍真真,王鑫禹,冯骏[5]（2021）在《从教育经济学视角分析高校毕业生就业问题》文中提出随着社会的快速发展,我国高等教育进入大众化阶段,高校毕业生人数逐年增长,而劳动力市场的需要有限,造成了高校毕业生就业形势严峻。本文从供需不平衡、教育结构与就业结构不匹配、过度教育和劳动力市场分割理论这四个方面,分析了造成高校毕业生就业压力巨大的原因。就业问题与毕业生个人和社会有着密切的关系,解决就业难问题要刻不容缓。因此,政府应控制招生数量与层次结构,高校适当调整专业结构、提供就业指导,鼓励大学生创业,作为大学生本人也要适当转变就业观念。
李迎雪[6]（2021）在《从微观经济学分析大学生就业难问题》文中研究表明随着我国经济的快速发展,全国在高等教育上的投入逐年递增,但因为多种因素的影响,导致社会整体就业形势较为严峻,而已经趋于大众化的高等教育每年向社会输送的毕业生人数持续增加,大学毕业生就业问题日益突出。随着问题的快速发展,大学生就业已经从大学生个人问题、家庭问题、学校问题,上升到国家和全社会共同关注的问题。本文从微观经济学的角度分析和探讨大学生就业难的根本原因,并针对性地提出一些解决大学生就业难的有效措施。
王松德[7]（2021）在《当前河南省高校毕业生就业创业问题研究》文中指出当前,受新冠肺炎疫情和经济下行等因素制约,高校毕业生就业形势异常严峻。做好河南高校毕业生就业创业工作,提升高校毕业生整体就业水平,对于稳住河南省就业工作的基本盘有重大意义。虽然河南省委、省政府采取了坚持高位推动、抓好政策落实、拓展就业渠道、提升就业技能等促进高校毕业生就业创业的一系列措施,并取得了一些成绩,但仍存在一些问题,需要从政府、高校、用人单位、毕业生四方面加以解决。
姜慧晶[8]（2021）在《新形势下高职院校辅导员指导学生就业工作实施路径》文中进行了进一步梳理新形势下,高职院校毕业生就业形势严峻。辅导员作为学生就业工作的直接管理者,应顺应形势发展,帮助毕业生精准分析形势,树立多元择业观,做好职业规划发展,提升就业创业能力,切实促进高职院校毕业生平稳就业。
周冰清,杨帆[9]（2021）在《管理专业应届本科毕业生就业意向调查及分析——以成都“双非院校”为例》文中认为在我国高等教育精英化转向大众化的态势下,如何推动高校应届毕业生更快速、更优质地就业,正成为社会关注的焦点。论文以成都市"双非院校"2021届管理专业应届本科毕业生为样本,采用文献分析和问卷调查的方法,从应届生的职业素质和技能情况、就业意向与选择、就业认知及指导需求等层面出发,调查研究这个群体的就业意向。研究的目的是深度探索其就业意向及影响因素,从而针对其就业行为提出合理的改进策略,以加强学校和社会对大学生的就业服务指导,引导学生树立正确的择业观,进一步实现更高质量、更充分地就业。
孙嘉翊,刘芳妤,周雨笛,王睿丽[10]（2021）在《疫情背景下大数据助力大学生就业情况分析：现状、困境及对策》文中提出就业问题,不仅是高校毕业生需要面临的难题,更是一个由多方面原因形成的现象级问题。2020年初疫情爆发、高校毕业生人数再创新高。双重影响下,高校毕业生就业形势严峻。面对这种情况,如何解决"疫情就业难"问题对我国社会稳定,经济可持续性发展具有重要意义。本文通过对疫情期间应届生就业市场情况的可视化分析,把握当前的主要困难和机遇,通过优化招聘渠道、转变就业观念、改进就业指导工作、发挥政策优势等方式,改善大学生就业情况,缓解疫情带来的冲击。
二、2000年高校毕业生就业形势分析（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、2000年高校毕业生就业形势分析（论文提纲范文）
（1）后疫情时代背景下辅导员探讨毕业生就业指导新思路（论文提纲范文）
| 一、后疫情时代背景下毕业生就业环境 |
| （一）毕业生人数逐年递增 |
| （二）各行失业人数不断增加 |
| （三）海外留学生对国内就业市场的冲击 |
| 二、后疫情时代背景下毕业生就业困境 |
| （一）毕业生就业处于被动状态 |
| （二）毕业生就业观念趋于保守 |
| （三）用人单位招聘形式发生改变 |
| （四）毕业生出国留学受到限制 |
| （五）高校人才培养模式与新业态不匹配 |
| 三、后疫情时代背景下辅导员探讨大学生就业指导新思路分析 |
| （一）紧抓职业生涯规划，培育正确就业意识 |
| （二）发挥排头兵作用，帮助学生就业 |
| （三）做好毕业生的心理辅导工作 |
| （四）充分利用就业创业信息平台 |
| （五）摸排重点群体，做到就业“精准帮扶” |
（2）疫情影响下辽宁省大学生就业现状及对策（论文提纲范文）
| 一、疫情下辽宁省大学生就业的现状 |
| (一)就业岗位数量急剧减少 |
| (二)就业竞争更加激烈 |
| (三)平均薪酬水平降低，流动性增加 |
| (四)就业心理问题普遍化 |
| 二、疫情下就业困境的解决对策 |
| (一)充分发挥政府在大学生就业中的政策主导作用 |
| 1．加强政策支持和宣传 |
| 2．落实扩招计划，为毕业生提供再学习的机会以缓解就业压力 |
| 3．政府为企业招聘大学生提供补贴，加强人才储备 |
| 4．落实创业扶持政策，带动大学生就业 |
| 5．政府积极为企业和高校搭建合作桥梁 |
| (二)加强高校在大学生就业中的主渠道作用 |
| 1．加强对就业工作的领导 |
| 2．明确人才培养目标 |
| 3．做好高校就业服务工作 |
| 4．用好、用足国家就业促进政策 |
| (三)毕业生加强自身就业素养 |
| 1．作好就业定位，调整好就业心态 |
| 2．不断提高自身能力，增强就业竞争力 |
| 3．多元化就业 |
| 四、结论 |
（3）新时期促进大学生就业对策探讨（论文提纲范文）
| 1 新时代背景下大学生就业现状 |
| 1.1 没有最难就业季，只有更难就业季 |
| 1.2 传统行业用工遇冷，新型行业急需人才 |
| 2 促进大学生就业建议与对策 |
| 2.1 政府加强宏观政策引导，社会建立大学生就业专门机构 |
| 2.2 高校开展形式多样的就业教育和就业指导 |
| 2.2.1 多方面加强高校就业指导教育，为毕业生就业全程做好保障 |
| 2.2.2 建立线上线下立体信息发布平台，为学生提供精准、最新的就业信息 |
| 2.2.3 着力推动创新创业，鼓励和引导基层就业 |
| 2.2.4 热情帮扶，实施就业援助 |
| 2.3 用人单位积极选择英才，为大学生构筑多元的就业平台 |
| 2.4 家庭作为毕业生的坚强后盾，应全力支持毕业生的职业发展 |
| 2.5 大学生掌握过硬本领并具备较高的综合素质才能更受用人单位青睐 |
| 3 结语 |
（4）新冠疫情下英语专业毕业生面临的机遇与挑战——以湖北经济学院为例（论文提纲范文）
| 一、研究背景 |
| 二、调查过程及分析 |
| （一）调查对象 |
| （二）学业状态 |
| （三）就业看法 |
| （四）就业信息 |
| （五）疫情影响 |
| （六）就业政策 |
| 三、新冠疫情下英语专业毕业生就业的机遇 |
| （一）在线教育 |
| （二）国家政策 |
| （三）升学深造机会增加 |
| （四）就业面扩大 |
| 四、新冠疫情下英语专业毕业生就业的挑战 |
| （一）就业渠道发生变化 |
| （二）就业岗位供不应求 |
| （三）高校毕业生就业焦虑情绪上升 |
| 五、新冠疫情下英语专业毕业生就业的途径 |
| （一）全面落实就业指导工作 |
| 1. 组织网上就业招聘会 |
| 2. 提高就业指导师资力量 |
| 3. 完善就业帮扶体系 |
| （二）拓宽毕业生就业深造渠道 |
| 1. 促进毕业生基层就业 |
| 2. 支持毕业生多渠道就业 |
| （三）毕业生积极准备就业 |
| 1. 调整心态，积极面对 |
| 2. 提前准备，积极争取 |
| 3. 了解就业政策，提高综合能力 |
| 六、结语 |
（5）从教育经济学视角分析高校毕业生就业问题（论文提纲范文）
| 1 大学生就业现状 |
| 2 从教育经济学视角分析大学生就业难的原因 |
| 2.1 从供给需求理论看大学生就业难 |
| 2.2 从教育结构与就业结构关系看大学生就业难 |
| 2.3 从过度教育看大学生就业难 |
| 2.4 从劳动力市场分割看大学生就业难 |
| 3 建议与对策 |
| 3.1 政府应控制招生数量与层次结构 |
| 3.2 高校应适当调整专业结构 |
| 3.3 高校应提供就业指导，并鼓励大学生创业 |
| 3.4 大学生及家庭需要转变就业观点 |
（6）从微观经济学分析大学生就业难问题（论文提纲范文）
| 一、当前毕业生就业市场总体分析 |
| （一）大学生就业市场供需不均衡 |
| （二）不同行业间就业极化现象明显 |
| （三）部分职业的大学毕业生人才短缺，就业形势相对较好 |
| （四）大学生就业区域化现象明显 |
| （五）大型企业、民营企业就业形势相对较好 |
| 二、大学生就业的基本特征 |
| （一）大学毕业生初次就业率逐年走低 |
| （二）大学毕业生就业成本收益比下降，就业质量下降 |
| （三）当前就业形势凸显大学生就业弱势群体 |
| （四）就业市场上供求双方态度对比明显 |
| 三、从微观经济学分析大学生就业难的成因 |
| （一）从供给角度分析 |
| （二）从成本和收益角度分析 |
| （三）从信息不对称角度分析 |
| 四、解决大学生就业难的有效措施 |
| （一）从政府方面来看 |
| （二）从高校方面来看 |
| （三）从大学生自身方面来看 |
| 结语 |
（7）当前河南省高校毕业生就业创业问题研究（论文提纲范文）
| 一、河南高校毕业生就业创业现状分析 |
| (一)河南高校毕业生量大，就业压力急剧增加 |
| (二)初次就业率较低，慢就业问题突出 |
| (三)就业岗位减少，社会需求减弱 |
| (四)就业空间缩小，竞争压力较大 |
| (五)结构性矛盾突出，人岗不匹配 |
| 二、当前河南省高校毕业生就业创业面临的挑战和机遇 |
| (一)河南省高校毕业生就业创业面临的主要挑战 |
| (1)外部不确定因素的影响持续加大。 |
| (2)国内经济下行压力仍在积蓄。 |
| (3)“疫后综合征”正在逐步显现。 |
| (4)结构性矛盾依然十分突出。 |
| (二)河南省高校毕业生就业创业面临的机遇 |
| (1)坚持高位推动，政策措施完善。 |
| (2)经济运行向好，就业空间拓宽。 |
| (3)社会关注度高，就业环境良好。 |
| (4)联动机制健全，就业渠道畅通。 |
| 三、当前河南省高校毕业生就业创业面临的问题及原因分析 |
| (一)河南省高校毕业生就业创业面临的问题在管理方面的体现 |
| (1)政策措施效应发挥不充分，政策宣传有待加强。 |
| (2)基层公共服务队伍薄弱，服务能力有待提升。 |
| (3)创业服务平台支撑不足，载体作用发挥不够。 |
| (二)河南省高校毕业生就业创业面临的问题在高校方面的体现 |
| (1)专业设置不合理。 |
| (2)培养模式较单一。 |
| (3)就业创业指导系统性有待增强。 |
| (三)河南省高校毕业生就业创业面临的问题在毕业生方面的体现 |
| (1)自身能力不足。 |
| (2)就业期望过高。 |
| (3)创业意愿不强。 |
| (四)河南省高校毕业生就业创业面临的问题在用人单位方面的体现 |
| (1)人为设置门槛。 |
| (2)保障体系不健全。 |
| 四、推进河南省高校毕业生就业创业的对策思路 |
| (一)政府方面 |
| (1)坚持高位推动。 |
| (2)抓好政策落实。 |
| (3)拓宽就业渠道。 |
| (4)增强服务能力。 |
| (5)提升就业技能。 |
| (6)推进创业平台建设。 |
| (二)高校方面 |
| (1)调整专业结构。 |
| (2)深化教学改革。 |
| (3)完善就业创业指导体系。 |
| (三)毕业生方面 |
| (1)提升就业能力。 |
| (2)转变就业观念。 |
| (3)培养创业精神。 |
| (四)用人单位方面 |
（8）新形势下高职院校辅导员指导学生就业工作实施路径（论文提纲范文）
| 一、前言 |
| 二、高职院校毕业生就业形势分析 |
| （一）新形势下毕业生就业形势严峻 |
| 1. 就业岗位大幅缩水，毕业生求职压力增大。 |
| 2. 新形势催生求职新业态，毕业生线上求职困难多。 |
| （二）新形势下毕业生就业现状分析 |
| 1. 毕业生求职就业观念被剧烈冲击。 |
| 2. 新形势下毕业生慢就业、懒就业现象严重。 |
| 三、高职院校辅导员指导就业工作的优势与劣势 |
| （一）辅导员参与指导学生就业工作的优势 |
| （二）辅导员在指导学生就业工作中的劣势 |
| 四、新形势下高职院校辅导员指导学生就业实施路径 |
| （一）关注政策发展，有效整合信息 |
| （二）转变就业重心，提高就业能力 |
| （三）促进教学改革，强化实习实践 |
| 五、结语 |
（10）疫情背景下大数据助力大学生就业情况分析：现状、困境及对策（论文提纲范文）
| 1 相关研究与问题提出 |
| 2 数据来源与研究方法 |
| 2.1 数据来源 |
| 2.2 研究方法 |
| 3 疫情期间不同行业需求情况的可视化比较 |
| 3.1 工资待遇 |
| 3.2 地域分析 |
| (1）各行业内地域分布情况分析 |
| (2）就业市场在全国范围内职位需求的地域分布情况分析 |
| 3.3 学历要求 |
| 4 疫情危机下大学生就业现状 |
| 4.1 大学生毕业生人数连年快速增长，待业人数攀升 |
| 4.2 疫情前后毕业生工资水平对比 |
| 4.3 疫情前后毕业生的就业地区对比 |
| 4.4 学历要求 |
| 5 疫情背景下大学生就业面临的困难与挑战 |
| 5.1 就业人数的增加与就业岗位的减少之间的矛盾 |
| 5.2 就业岗位对大学生综合素质要求提高 |
| 5.3 线上招聘的局限 |
| 5.4 大学生心理压力 |
| 6 疫情背景下改善大学生就业情况的对策 |
| 6.1 优化招聘渠道 |
| 6.2 毕业生应提升自己的能力,转变就业观念 |
| 6.3 改进就业指导工作 |
| 6.4 发挥政策优势 |
四、2000年高校毕业生就业形势分析（论文参考文献）
- [1]后疫情时代背景下辅导员探讨毕业生就业指导新思路[J]. 龙厚恺,余浩. 老字号品牌营销, 2022(01)
- [2]疫情影响下辽宁省大学生就业现状及对策[J]. 郝宝强. 辽东学院学报(社会科学版), 2021(06)
- [3]新时期促进大学生就业对策探讨[J]. 李敏. 中国商论, 2021(22)
- [4]新冠疫情下英语专业毕业生面临的机遇与挑战——以湖北经济学院为例[J]. 杨天平,李婷,司娟,江雪,卢淑娴,石梓炫,王昭丁. 湖北经济学院学报(人文社会科学版), 2021(12)
- [5]从教育经济学视角分析高校毕业生就业问题[J]. 刘辰,鲍真真,王鑫禹,冯骏. 现代商贸工业, 2021(35)
- [6]从微观经济学分析大学生就业难问题[J]. 李迎雪. 现代营销(学苑版), 2021(11)
- [7]当前河南省高校毕业生就业创业问题研究[J]. 王松德. 黄河科技学院学报, 2021(10)
- [8]新形势下高职院校辅导员指导学生就业工作实施路径[J]. 姜慧晶. 黑龙江人力资源和社会保障, 2021(16)
- [9]管理专业应届本科毕业生就业意向调查及分析——以成都“双非院校”为例[A]. 周冰清,杨帆. 劳动保障研究会议论文集（十一）, 2021
- [10]疫情背景下大数据助力大学生就业情况分析：现状、困境及对策[J]. 孙嘉翊,刘芳妤,周雨笛,王睿丽. 中国商论, 2021(19)