一、教材管理信息系统的设计与实现（论文文献综述）
教育部[1]（2020）在《教育部关于印发普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版2020年修订）的通知》文中研究表明教材[2020]3号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）,新疆生产建设兵团教育局:为深入贯彻党的十九届四中全会精神和全国教育大会精神,落实立德树人根本任务,完善中小学课程体系,我部组织对普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版）进行了修订。普通高中课程方案以及思想政治、语文、
梁志强[2]（2020）在《基于JBPM的高校教材信息管理系统的设计与实现》文中进行了进一步梳理伴随着高校扩招规模的不断增加,越来越多的高校面临着教学管理难度增大的问题。特别是高校教材数量和种类的增加,更是加剧了高校教材管理的压力,亟需借助计算机信息管理技术提出解决的对策和建议。高校教材管理领域的数据化、自动化建设是高校教学管理的重要环节,也是一项具体而繁重的工作。因此,健全高校教材管理系统功能,发挥高校教材信息管理系统的信息化服务作用,无论对于提升高校教材管理效率,还是提高高校教学管理质量,都有着极为重要的意义。本文针对传统的高校教材管理模式存在着人工工作量大、工作效率不高、查询统计功能不健全、后期审查周长等问题,研究设计了一套基于JBPM的高校教材信息管理系统。本文针对传统的高校教材信息管理模式中的常见问题,结合软件工程方面的相关理论,基于IDEA平台和J2EE体系结构,参照MVC设计理念,将高校教材信息管理系统具体划分为书费管理模块、出入库管理模块、综合查询管理模块、移动app管理,模块以及系统管理等功能模块,并就此进行了设计、实现和测试工作。结果证实,基于JBPM高校教材信息管理系统在高校教材管理工作中能够发挥积极作用,维护方便、操作简单,具有较高的可靠性和安全性,能够实现高校对教材的集中式管理,具有较高的实践价值。
崔钟锐[3]（2020）在《互联网背景下高校教材管理系统的设计与实现》文中进行了进一步梳理由于国内信息化建设工作的逐渐深入,教育产业的信息化管理也逐渐的获得国内各个高校的关注。对于当前阶段的高校来讲,它们希望教材管理工作能够做到安全、方便。教材是高校进行教学的重要教学资源,能否对它进行有效的管理,会对高校的教学质量造成严重的干扰。由于教育规模的不断扩大,招生的数量以及专业的种类越来越多,国内许多高校都在进行校区的扩建工作,相应的教材管理工作任务也越来越重,传统的单机教管系统已经没有办法满足当前的管理工作要求。在此背景下,怎样更好的进行教学管理,已经成为当前国内各个高校需要解决的关键管理问题之一。本文根据高等院校教材管理效率不高、信息数据查询比较困难等问题,立足在软件工程的相关理论基础上,进行了专业的教材管理系统设计。以My Eclipse作为系统的基础平台,选择J2EE体系结构进行构建,选择三层架构设计,根据MVC模式的理念,设计出来一套专门的高校管理系统。该系统的用户分为两种,一种是教材管理员,一种是系统管理员,包括七大管理功能模块:书费管理、教材入库管理、教材出库管理、教材库存管理、综合查询管理、移动APP管理、系统管理功能模块等。针对调试中出现的问题,该系统又进行了优化处理。本文中的高校教材管理系统的相关工作,能够为当前国内高校教材管理的信息化建设提供一定的有效的理论跟实践支持。
刘森,张书维,侯玉洁[4]（2020）在《3D打印技术专业“三教”改革探索》文中研究说明根据国家对职业教育深化改革的最新要求,解读当前"三教"改革对于职教教育紧迫性和必要性,本文以3D打印技术专业为切入点,深层次分析3D打印技术专业在教师、教材、教法（"三教"）改革时所面临的实际问题,并对"三教"改革的一些具体方案可行性和实际效果进行了探讨。
陈昊[5]（2019）在《农林院校教材管理系统的建设与分析》文中研究指明在当今信息快速发展的过程当中,信息技术的地位正在逐步升高。而传统的教材管理方法是通过手工进行教材的统计、教材费用的核算和发放教材等工作。随着农林院校的发展,特色专业的增多,工作规模不断扩大,传统的办公方式已经不能满足学校的日常工作需要,容易出现错误而且费时费力,办公效率得不到保证。因此,必须建立适合学校特点的教材管理系统。本文从农林院校教材管理的具体需求出发,实现对教材管理系统的设计。详细介绍了系统的研究背景、研究意义、需求分析以及开发环境等。本系统以实现教材管理自动化、提高办公效率为目的,基于WEB形式下的B/S架构进行设计,利用现有的开发软件进行前台和后台的开发。以FineReport作为前台报表设计工具,采用SQL Server数据库进行开发。了解学校个性化要求,从管理员、学院管理员、班级管理员和学生角色出发,充分了解每个角色的需求,搭建数据决策分析系统。随后从系统分析、系统详细设计等方面阐述了系统的构建方法。根据教材管理的业务流程,从系统功能着手,进行各个模块的设计,本系统主要包括学生用户模块、管理员用户模块、班级管理员用户模块等,每个模块均可满足系统不同角色的需求,实现对教材信息的修改、新增、删除、查询等功能。最后管理系统的实现表明整个系统能够正常运行,实现了学校教材管理的基本需求,系统界面友好,使用便捷,符合系统开发的目的与要求。经过测试从实际应用出发,符合安全性的要求,证明系统可以投入使用。
李愈娜[6]（2019）在《A学院教材供应管理优化研究》文中研究说明进入21世纪,民办高校规模不断壮大,学生数量节节攀升,学生教材需求的不断变化给高校的教材管理带来了新的挑战。库存积压、学生个性化选择、资金占用,面对高校教材管理的新形势,传统手工的教材管理模式显然已经无法跟上高校发展的步伐。以人工上报教材计划单确定学生教材需求量和传递教材供应信息的模式已经不能够满足当前学校对教材管理的需求。如何在教材订单的收集环节、供应环节、库存环节进行信息化改造,以实现教材的零库存管理,构建基于互联网的供应保障体系,建设移动互联网个性化的教材管理系统,并将系统纳入当前的学校信息化建设是本论文研究的重点。本文以实现教材零库存管理为基本目标,从A学院教材管理工作的现状出发,分析当前教材供应管理流程各个环节存在的主要问题并提出在移动互联环境下,采用微信小程序开发教材管理系统的优化办法,实现学校教材供应管理信息化和零库存管理。本文第二章主要介绍了A学院教材选用、教材订单收集、教材费用管理、教材采购、教材库存管理、发放和教材供应管理特点;第三章详细地分析了A学院教材管理存在教材质量不高、教材征订周期长、订购流程复杂、教材库存积压、教材发放及费用结算繁杂等主要问题并相应地提出了教材选用管理优化、征订管理流程优化、精准化订购、教材配送、发放及库存优化和微信支付教材费用优化办法。第四章详细地介绍了教材管理系统的可行性分析、系统规划和系统功能模块设计。系统的征订模块主要包括登录模块、教材信息模块、教材选用模块、教材订购模块、教材评价模块、供应商管理模块、供应信息管理模块和库存管理模块;第五章主要是系统的运行测试和系统的应用效果分析。文章最后是本文的结论部分,结论部分主要是对全文进行总结并提出未来的展望。基于微信小程序开发的教材管理系统,将教材管理中的学生、教师、教务员、教材管理员、教材供应商等关联人员纳入到系统管理中,教材的使用需求、购买需求、采购需求等数据能够在系统中实现快速收集并生成教材征订订单,改变了以往人工传递教材征订信息的低效率工作模式,实现教材管理的信息化,同时也为实现零库存提供了技术支持。
马桂英[7]（2018）在《利用校园网络的某大学教材循环利用项目的设计》文中认为教材循环利用是新时代、新思想的要求,是发展绿色经济、节约能源的有益行动。本论文通过查阅文献和对我国高校内教材循环使用情况的调研,分析了高校教材循环利用的必要性和价值,研究目前教材管理存在的问题,设计基于校园网络的教材循环利用项目（TMRP,Teaching Material Recycling Project）的管理和技术方案以及安全保障方案。从循环经济视角出发,针对3R理论中的“再利用”环节,结合管理信息系统理论,设计了教材循环利用项目（TMRP）网络平台解决方案,以提高教材的使用周期,间接调节教材供需关系,在一定程度上起到对教材输入端的“减量化”效果。在论文的完成过程中:首先,通过设计调查表对本校学生进行随机抽样调查,并对大学生参与旧教材使用情况进行建模,分析学生参与教材循环利用的意愿,研究学生对TMRP项目中的需求和功能需求。考虑可持续设计理念,进行项目可行性分析和需求分析。其次,设计了TMRP项目的管理方案和技术方案。管理方案涉及项目活动的各个环节,从项目组织、项目启动到项目实施、监控和收尾进行了设计。技术方案设计了基于ASP.net技术的总体设计、详细设计,以及数据库设计和用户UI设计。最后,研究了项目实施保障方案,从管理保障和技术保障两方面入手,设计建立Iptables防火墙,采用包过滤技术保障校园网络安全,以此作为技术保障方案;设计无线认证后,使用和数据双机备份安全管理作为管理保障方案。
唐安奎[8]（2017）在《论高校教材管理信息系统开发、应用的组织与保障》文中进行了进一步梳理我国高校教材管理正处于从传统手工方式向现代信息化方式转变的过程中。教材管理信息系统的建设,既需要技术上的设计与开发,也需要管理上的组织与保障。当前,要切实推进教材管理信息系统建设,高校需要:统一思想,让相关领导和工作人员充分认识教材管理信息系统建设的必要性和迫切性;合理确定教材管理信息系统开发的目标;确立"引进为辅""以我为主"的开发战略;构建教材管理信息系统开发与应用的支持体系。
吕阳[9]（2016）在《呼铁局职工教育管理系统的设计与开发》文中认为当前,为了提高铁路运营管理和技术的现代化,增加铁路局相关单位的利润最大化,其最为根本的工作就是要提高铁路局相关单位人员的水平和素质。为了进一步加快铁路管理和技术现代化的进程,那么就要尽快建立一个在人员数量上充足,人员素质上能够掌握现代企业经营管理知识和当代最新科学技术,专业配套比较合理、年龄层次结构均衡的领导队伍和专业技术人员队伍;形成一支以中级技术工人为主体,技术等级结构比较合理,具有较高政治、文化、技术素质的工人队伍。为了提高呼铁局职工的教育培训效果和完善职工教育培训档案管理,使职工教育培训管理工作科学化、规范化和标准化,结合呼铁局企业管理实际工作情况,开发一套呼铁局职工教育管理信息系统,以此提高呼铁局教育培训管理的工作效率和管理水平。本文在深入研究和分析了铁路系统职工教育培训管理信息系统发展动态的基础上,结合呼铁局职工教育培训管理实际情况,选取了当前流行的软件系统分析设计工具和软件开发技术对职工教育培训管理信息系统进行了分析、设计与开发实现。本文利用UML统一建模工具Rational Rose和Microsoft Visio绘制业务流程图、用例图,并通过功能需求描述等方式进行了系统的需求分析;通过功能模块设计、功能详细描述、数据库概念结构设计、数据库逻辑结构设计、系统架构设计、实现框架设计、程序结构设计等方面描述了系统的设计过程;采用Java编程语言、开源框架Struts和Hibernate等软件开发技术,HTML、JSP、Ajax和JavaScript等客户端技术以及Oracle数据库技术对系统进行了开发实现。系统采用了上述技术构建了实体层、数据操作层、业务逻辑层和Web层共四层的系统实现框架,在该程序框架基础进行编码实现。根据系统的需求分析和设计,职工教育培训管理信息系统主要实现了基础信息维护、培训考试管理、学历教育管理、培训资源管理、教材管理、档案管理、职教台账管理和统计报表管理等功能模块。采用上述技术理论对职工教育培训管理信息系统进行了分析、设计与实现。系统通过试运行,基本满足了呼铁局职工教育培训管理工作的实际需求,达到了系统开发的预期效果。系统具有高重用性、高维护性和移植性好等特点。
许娇蓉[10]（2014）在《福建经贸学校教材管理信息系统的分析与设计》文中研究表明本文所研究的教材管理系统,是基于本人所就职的福建经贸学校目前教材管理的实际需求,应用计算机技术以及Internet技术,实现学校教材管理信息化。论文以学校教材信息管理系统为选题背景,首先介绍了系统建设的意义,阐述了系统开发方法和关键技术；采用软件工程的方法,UML建模技术,对系统进行了需求分析和系统设计。在需求分析中,借助业务流程图、用例图,从业务需求、功能需求、非功能性需求等方面对系统进行了详细的需求分析。在系统设计部分,对系统进行了总体设计与模块设计,包括系统管理功能模块、征订管理功能模块、入库管理功能模块、领用管理功能模块、零售管理功能模块,给出了模块设计的包图、类图设计和处理流程图,并使用E-R图和数据库表结构对数据库进行了详细设计。最后进行了论文工作的总结和下一步工作的思考。
二、教材管理信息系统的设计与实现（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、教材管理信息系统的设计与实现（论文提纲范文）
（2）基于JBPM的高校教材信息管理系统的设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 引言 |
| 1.1 系统设计背景及意义 |
| 1.1.1 高校教材管理的背景 |
| 1.1.2 高校教材管理的意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.3 本文主要研究工作 |
| 1.4 本文组织结构 |
| 第二章 系统应用技术 |
| 2.1 JBPM技术 |
| 2.2 Ajax技术 |
| 2.3 HTML5 |
| 2.4 Spring MVC |
| 2.5 My Batis技术架构 |
| 2.6 My Batis Plus |
| 2.7 Spring Boot |
| 2.8 Shiro安全框架 |
| 2.9 JWT |
| 2.10 Layui使用 |
| 2.11 PC端使用jquery进行ajax请求 |
| 2.12 Uni-app开发 |
| 2.13 云架构技术 |
| 2.13.1 云架构技术及相关知识 |
| 2.13.2 云架构技术的体系架构 |
| 2.13.3 云架构技术的关键技术 |
| 2.14 本章小结 |
| 第三章 系统需求分析 |
| 3.1 系统可行性分析 |
| 3.1.1 经济可行性分析 |
| 3.1.2 技术可行性分析 |
| 3.1.3 法律可行性分析 |
| 3.2 业务流程 |
| 3.3 系统功能需求 |
| 3.3.1 系统整体需求分析 |
| 3.3.2 基于JBPM的高校教材信息管理系统设计目标 |
| 3.3.3 书费管理需求分析 |
| 3.3.4 出入库管理需求分析 |
| 3.3.5 综合查询管理需求分析 |
| 3.3.6 移动APP管理需求分析 |
| 3.3.7 系统管理需求分析 |
| 3.4 非功能性需求分析 |
| 3.4.1 系统的健壮性 |
| 3.4.2 系统的完整性 |
| 3.4.3 系统的安全性 |
| 3.4.4 系统的可维护性与可扩充性 |
| 3.5 本章小结 |
| 第四章 基于JBPM的高校教材信息管理系统设计 |
| 4.1 系统设计原则 |
| 4.1.1 实用性原则 |
| 4.1.2 稳定性原则 |
| 4.2 基于JBPM的高校教材信息管理系统总体设计 |
| 4.2.1 系统总体架构设计 |
| 4.2.2 系统功能模块设计 |
| 4.2.3 系统网络拓扑架构设计 |
| 4.3 基于JBPM的高校教材信息管理系统功能模块详细设计 |
| 4.3.1 用户权限功能模块 |
| 4.3.2 数据库操作功能设计 |
| 4.3.3 用户界面工厂设计 |
| 4.3.4 用户管理模块设计 |
| 4.3.5 书费管理模块设计 |
| 4.3.6 出入库管理模块设计 |
| 4.3.7 综合查询管理模块设计 |
| 4.3.8 移动APP管理模块设计 |
| 4.3.9 系统管理模块 |
| 4.4 数据库设计 |
| 4.4.1 数据库概念结构设计 |
| 4.4.2 数据库物理结构设计 |
| 4.5 基于JBPM的高校教材信息管理系统安全接口详细设计 |
| 4.5.1 三层应用系统安全设置 |
| 4.5.2 系统用户身份认证 |
| 4.5.3 系统安全策略研究 |
| 4.6 本章小结 |
| 第五章 基于JBPM的高校教材信息管理系统实现与测试 |
| 5.1 系统实现环境 |
| 5.2 系统主要功能实现 |
| 5.2.1 书费管理实现 |
| 5.2.2 出入库管理实现 |
| 5.2.3 综合查询管理实现 |
| 5.2.4 交费查询管理实现 |
| 5.2.5 系统管理实现 |
| 5.3 系统测试 |
| 5.3.1 系统测试概述 |
| 5.3.2 系统测试环境与工具 |
| 5.3.3 系统测试用例 |
| 5.3.4 测试结果分析 |
| 5.4 系统安全性设计与实现 |
| 5.4.1 安全性要求 |
| 5.4.2 物理层安全 |
| 5.4.3 网络安全 |
| 5.4.4 系统安全 |
| 5.4.5 环境安全 |
| 5.4.6 终端安全 |
| 5.5 本章小结 |
| 第六章 总结与展望 |
| 6.1 总结 |
| 6.2 展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（3）互联网背景下高校教材管理系统的设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.3 研究思路及主要内容 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 主要内容 |
| 2 相关技术介绍 |
| 2.1 工作流的技术 |
| 2.2 MySQL数据库管理系统 |
| 2.3 ADO.NET技术 |
| 2.4 Ajax技术 |
| 2.5 HTML5技术 |
| 2.6 Spring MVC架构 |
| 2.7 JPA技术架构 |
| 3 互联网背景下高校教材信息系统需求分析及可行性研究 |
| 3.1 高校教材信息系统整体功能分析 |
| 3.1.1 系统功能模型 |
| 3.1.2 系统业务构成模型 |
| 3.1.3 系统数据安全 |
| 3.2 高校教材信息系统业务分析 |
| 3.2.1 业务流程 |
| 3.2.2 教材系统业务模型 |
| 3.2.3 数据共享机制 |
| 3.3 互联网背景下高校教材信息系统业务功能需求分析 |
| 3.3.1 系统需求分析 |
| 3.3.2 不同功能模块系统需求分析 |
| 3.3.3 非功能性需求分析 |
| 3.4 互联网背景下高校教材信息系统可行性分析 |
| 3.4.1 经济可行性 |
| 3.4.2 技术可行性 |
| 3.4.3 应用可行性 |
| 3.4.4 操作可行性 |
| 4 互联网背景下高校教材信息系统设计 |
| 4.1 系统设计原则 |
| 4.2 系统设计目标 |
| 4.3 高校教材信息系统总体设计 |
| 4.3.1 系统总体架构设计 |
| 4.3.2 系统功能模块设计 |
| 4.3.3 系统网络拓扑架构设计 |
| 4.4 高校教材信息系统功能模块详细设计 |
| 4.4.1 用户权限功能模块 |
| 4.4.2 数据库操作功能设计 |
| 4.4.3 用户界面工厂设计 |
| 4.4.4 用户管理模块设计 |
| 4.4.5 书费管理模块设计 |
| 4.4.6 教材入库管理模块设计 |
| 4.4.7 教材出库管理模块设计 |
| 4.4.8 教材库存管理模块设计 |
| 4.4.9 综合查询管理模块设计 |
| 4.4.10 移动App管理模块设计 |
| 4.4.11 系统管理模块设计 |
| 4.5 高校教材信息系统数据库设计 |
| 4.5.1 数据库概念结构设计 |
| 4.5.2 数据库物理结构设计 |
| 5 互联网背景下高校教材信息系统实现与测试 |
| 5.1 高校教材信息系统实现环境 |
| 5.2 高校教材管理系统主要功能的实现 |
| 5.2.1 用户登录功能模块的实现 |
| 5.2.2 管理员模块功能实现 |
| 5.2.3 学生模块功能实现 |
| 5.2.4 教材评价功能 |
| 5.2.5 供应商及库存管理功能 |
| 5.2.6 移动APP管理实现 |
| 5.3 高校教材信息系统测试 |
| 5.3.1 系统测试概述 |
| 5.3.2 系统测试环境与工具 |
| 5.3.3 系统测试用例 |
| 5.3.4 测试结果分析 |
| 5.3.5 教材管理系统的应用效果 |
| 6 总结与展望 |
| 6.1 总结 |
| 6.2 展望 |
| 参考文献 |
| 个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果 |
| 个人简历 |
| 发表论文 |
| 致谢 |
（4）3D打印技术专业“三教”改革探索（论文提纲范文）
| 引言 |
| 1 3D打印技术专业“三教”面临的突出问题 |
| 1.1 师资团队的教学素养相对偏差 |
| 1.2 3D打印技术专业教材不成体系，资源匮乏 |
| 1.3 教法难以提升学生参与的主动性 |
| 2 3D打印技术应用专业“三教”改革措施 |
| 2.1 通过“名师引领、双元结构、分工协作”的准则塑造团队 |
| 2.1.1 依托有较强影响力的带头人，有效开发名师所具备的引领示范效果 |
| 2.1.2 邀请大师授教，提升人才的技术与技能水准 |
| 2.2 推进“学生主体、育训结合、因材施教”的教材变革 |
| 2.2.1 设计活页式3D打印教材 |
| 2.2.2 灵活使用信息化技术，形成立体化的教学 |
| 2.3 创新推行“三个课堂”教学模式，推进教法改革 |
| 2.3.1 采取线上、线下的混合式教法 |
| 2.3.2 构建与推进更具创新性的“三个课堂”模式 |
（5）农林院校教材管理系统的建设与分析（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 课题研究背景 |
| 1.2 农林院校教材管理系统建立的意义与优势 |
| 1.3 国内外研究现状及发展趋势 |
| 1.3.1 国内外研究现状 |
| 1.3.2 发展趋势 |
| 1.4 论文研究内容及章节概述 |
| 1.4.1 主要研究内容 |
| 1.4.2 论文章节概述 |
| 第二章 教材管理系统的理论与技术基础 |
| 2.1 系统理论概述 |
| 2.2 开发环境 |
| 2.2.1 硬件设备 |
| 2.2.2 软件环境 |
| 2.3 所用工具及技术 |
| 2.3.1 B/S结构 |
| 2.3.2 FineReport软件介绍 |
| 2.3.3 Web技术 |
| 2.3.4 数据库技术简介 |
| 2.3.5 JavaScript脚本概述 |
| 2.4 本章小结 |
| 第三章 系统分析与设计 |
| 3.1 系统分析 |
| 3.1.1 可行性分析 |
| 3.1.2 需求分析 |
| 3.2 系统总体概述 |
| 3.3 系统流程图与数据流图概述 |
| 3.4 系统详细设计 |
| 3.4.1 设计目标 |
| 3.4.2 功能模块设计 |
| 3.4.3 数据库设计 |
| 3.5 本章小结 |
| 第四章 管理系统的实现与测试 |
| 4.1 系统关键流程 |
| 4.2 系统模块功能的实现 |
| 4.2.1 登录模块 |
| 4.2.2 管理员子系统的实现 |
| 4.2.3 班级管理员子系统的实现 |
| 4.2.4 学生子系统的实现 |
| 4.2.5 农林特色教材功能介绍 |
| 4.3 系统测试 |
| 4.3.1 测试目的 |
| 4.3.2 管理系统的可测试性 |
| 4.4 测试过程 |
| 4.4.1 性能测试 |
| 4.4.2 Web测试 |
| 4.5 本章小结 |
| 第五章 总结与展望 |
| 5.1 全文总结 |
| 5.2 研究展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 在读期间发表的学术论文及研究成果 |
（6）A学院教材供应管理优化研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究综述 |
| 1.3 研究内容及应用价值 |
| 第二章 A学院教材供应管理 |
| 2.1 A学院简介 |
| 2.2 A学院教材供应管理现状 |
| 2.2.1 教材选用环节 |
| 2.2.2 教材订单收集环节 |
| 2.2.3 教材费用管理环节 |
| 2.2.4 教材征订环节 |
| 2.2.5 教材库存管理与发放环节 |
| 2.3 A学院教材供应管理特点 |
| 第三章 教材供应管理问题及措施 |
| 3.1 教材供应管理存在的问题 |
| 3.1.1 教材选用质量无法得到保证 |
| 3.1.2 教材征订信息收集周期长,订购流程复杂 |
| 3.1.3 教材订单无法做到精准化,导致库存教材积压 |
| 3.1.4 教材的发放环节信息化程度不够 |
| 3.1.5 教材费用结算繁杂、耗时长、容易出错 |
| 3.2 零库存目标下教材供应管理优化措施 |
| 3.2.1 教材选用管理优化 |
| 3.2.2 教材征订管理流程优化 |
| 3.2.3 实施精准化教材征订管理 |
| 3.2.4 教材配送、发放及库存管理优化 |
| 3.2.5 按实结算,使用微信支付收取教材费用 |
| 第四章 以零库存为目标的教材管理系统开发 |
| 4.1 教材管理系统可行性分析 |
| 4.1.1 系统开发的技术可行性 |
| 4.1.2 接口可定义,技术可行性强 |
| 4.1.3 安全性高,管理和使用方便 |
| 4.1.4 供应链信息管理功能强大 |
| 4.2 教材管理系统规划 |
| 4.2.1 系统开发的目标 |
| 4.2.2 系统开发原则 |
| 4.2.3 系统软件框架 |
| 4.2.4 系统开发环境 |
| 4.3 系统功能设计 |
| 4.3.1 系统登录功能模块 |
| 4.3.2 教材信息功能模块 |
| 4.3.3 教材选用功能模块 |
| 4.3.4 教材订购功能模块 |
| 4.3.5 教材评价功能模块 |
| 4.3.6 供应商管理模块 |
| 4.3.7 供应信息管理模块 |
| 4.3.8 库存管理模块 |
| 第五章 教材管理系统测试及应用效果 |
| 5.1 系统的运行测试 |
| 5.1.1 用户登录测试 |
| 5.1.2 教材征订功能测试 |
| 5.1.3 教材选择功能测试 |
| 5.1.4 信息录入和审核功能测试 |
| 5.1.5 用户评价功能测试 |
| 5.2 网页管理端功能测试 |
| 5.2.1 登录功能测试 |
| 5.2.2 管理端功能测试 |
| 5.3 教材管理系统的应用效果 |
| 5.4 优化前后的教材管理成本及库存状况对比分析 |
| 5.4.1 优化前的教材管理成本构成 |
| 5.4.2 优化后的管理成本构成 |
| 5.5 优化后的库存管理状况对比分析 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（7）利用校园网络的某大学教材循环利用项目的设计（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 课题来源及研究意义 |
| 1.2 研究背景与现状 |
| 1.3 研究内容 |
| 1.4 拟解决的问题 |
| 1.5 研究方法与技术路线 |
| 1.6 小结 |
| 第二章 研究相关基础理论 |
| 2.1 项目及项目管理 |
| 2.1.1 项目管理的实质 |
| 2.1.2 项目管理特点 |
| 2.1.3 PMBOK知识体系 |
| 2.2 循环经济及3R理论 |
| 2.2.1 循环经济 |
| 2.2.2 循环经济的3R准则 |
| 2.3 管理信息系统 |
| 2.3.1 计划阶段 |
| 2.3.2 分析阶段 |
| 2.3.3 设计阶段 |
| 2.3.4 实施阶段 |
| 2.3.5 系统评价与维护 |
| 2.4 校园网络 |
| 2.4.1 无线校园网 |
| 2.4.2 无线校园网优势 |
| 2.5 小结 |
| 第三章 项目需求分析 |
| 3.1 调查背景分析 |
| 3.2 调查方案设计 |
| 3.3 问卷信效度分析 |
| 3.4 调查结果分析 |
| 3.4.1 教材回收的必要性 |
| 3.4.2 对待教材回收态度 |
| 3.4.3 教材的回收渠道 |
| 3.4.4 教材费用问题 |
| 3.4.5 循环利用的途径 |
| 3.5 解决方案分析 |
| 3.5.1 强化再利用意识 |
| 3.5.2 教材回收的功能模型 |
| 3.5.3 循环利用因素建模 |
| 3.6 小结 |
| 第四章 管理方案设计 |
| 4.1 TMRP项目启动 |
| 4.2 TMRP项目计划 |
| 4.2.1 组建项目团队 |
| 4.2.2 选择项目经理 |
| 4.2.3 项目组织结构选择 |
| 4.3 TMRP项目执行和控制 |
| 4.3.1 TMRP项目风险管理 |
| 4.3.2 TMRP项目时间管理 |
| 4.3.3 项目进度甘特图 |
| 4.4 TMRP项目收尾和评价 |
| 4.5 小结 |
| 第五章 技术方案设计 |
| 5.1 技术方案设计原则 |
| 5.2 技术方案总体设计 |
| 5.2.1 网络Topology设计 |
| 5.2.2 技术框架设计 |
| 5.2.3 功能架构设计 |
| 5.3 技术方案详细设计 |
| 5.3.1 用户管理 |
| 5.3.2 教材展示 |
| 5.3.3 教材流通 |
| 5.3.4 教材信息发布 |
| 5.4 技术方案中数据库设计 |
| 5.4.1 数据库设计概述 |
| 5.4.2 数据库概念设计 |
| 5.4.3 数据库物理设计 |
| 5.5 技术方案中用户UI设计 |
| 5.5.1 网络平台前台功能 |
| 5.5.2 用户交互UI设计 |
| 5.6 小结 |
| 第六章 项目实施保障方案设计 |
| 6.1 保障方案设计原则 |
| 6.2 技术保障方案设计 |
| 6.3 管理保障方案设计 |
| 6.3.1 无线安全管理 |
| 6.3.2 数据安全管理 |
| 6.4 小结 |
| 第七章 结论 |
| 参考文献 |
| 读研期间发表的论文 |
| 附录A 问卷调查表 |
| 附录B 文中表、图索引 |
| 致谢 |
（8）论高校教材管理信息系统开发、应用的组织与保障（论文提纲范文）
| 一、统一思想, 充分认识教材管理信息化的必要性与迫切性 |
| 二、合理确定教材管理信息系统开发的目标 |
| 三、确立“引进为辅”“以我为主”的开发战略 |
| 四、构建教材管理信息系统开发与应用的支持体系 |
（9）呼铁局职工教育管理系统的设计与开发（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 引言 |
| 1.1 课题背景和意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.3 研究内容 |
| 1.4 研究目标 |
| 1.5 论文的组织结构 |
| 1.6 本章小结 |
| 第2章 相关技术理论 |
| 2.1 软件建模技术 |
| 2.2 Struts2框架 |
| 2.3 Hibernate框架 |
| 2.4 Spring框架 |
| 2.5 Oracle数据库 |
| 2.6 本章小结 |
| 第3章 系统分析与设计 |
| 3.1 系统可行性分析 |
| 3.1.1 经济可行性 |
| 3.1.2 技术可行性 |
| 3.1.3 操作可行性 |
| 3.2 系统功能需求分析 |
| 3.3 系统业务流程分析 |
| 3.4 系统用例图 |
| 3.5 系统功能模块设计 |
| 3.6 系统网络架构设计 |
| 3.7 系统软件架构设计 |
| 3.8 系统数据库设计 |
| 3.8.1 系统数据分析 |
| 3.8.2 数据库概念结构设计 |
| 3.8.3 数据库逻辑结构设计 |
| 3.9 系统功能时序设计 |
| 3.10 系统实现框架设计 |
| 3.11 本章小结 |
| 第4章 系统实现 |
| 4.1 系统开发环境 |
| 4.2 系统程序结构设计 |
| 4.3 系统实现 |
| 4.3.1 数据库构建 |
| 4.3.2 实体层实现 |
| 4.3.3 Dao层实现 |
| 4.3.4 业务逻辑层实现 |
| 4.3.5 Web层实现 |
| 4.4 系统实现主要功能介绍 |
| 4.4.1 用户登录与系统主界面 |
| 4.4.2 基础数据维护 |
| 4.4.3 培训考试 |
| 4.4.4 教材管理 |
| 4.4.5 档案管理 |
| 4.5 本章小结 |
| 第5章 系统测试 |
| 5.1 测试方法 |
| 5.1.1 白盒测试 |
| 5.1.2 黑盒测试 |
| 5.2 测试计划与测试用例 |
| 5.2.1 测试目标 |
| 5.2.2 运行环境 |
| 5.2.3 条件与限制 |
| 5.2.4 测试计划与方案 |
| 5.2.5 测试用例设计 |
| 5.3 测试标准 |
| 5.3.1 问题等级划分 |
| 5.3.2 测试结果评价标准 |
| 5.4 测试执行情况 |
| 5.5 测试结论 |
| 5.6 本章小结 |
| 第6章 结论 |
| 参考文献 |
| 作者简介及在学期间所取得的研究成果 |
| 致谢 |
（10）福建经贸学校教材管理信息系统的分析与设计（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 引言 |
| 1.1 选题背景和意义 |
| 1.2 课题研究和应用现状 |
| 1.3 研究内容和主要工作 |
| 1.4 论文结构 |
| 第二章 系统需求分析 |
| 2.1 业务需求分析 |
| 2.1.1 业务描述 |
| 2.1.2 主要业务流程分析 |
| 2.2 功能需求分析 |
| 2.2.1 角色分析 |
| 2.2.2 业务功能需求分析 |
| 2.3 数据需求分析 |
| 2.3.1 教材征订采购管理 |
| 2.3.2 教材入库管理 |
| 2.3.3 教材领用管理 |
| 2.3.4 教材零售管理 |
| 2.3.5 教材盘点管理 |
| 2.3.6 基础信息管理 |
| 2.3.7 系统管理 |
| 第三章 系统设计 |
| 3.1 总体系统设计 |
| 3.1.1 系统总体结构设计 |
| 3.1.2 系统功能模块划分 |
| 3.2 教材管理系统的功能设计 |
| 3.2.1 教材征订管理功能 |
| 3.2.1.1 功能结构设计 |
| 3.2.1.2 类图设计 |
| 3.2.1.3 顺序图设计 |
| 3.2.1.4 核心处理流程设计 |
| 3.2.2 教材入库管理功能 |
| 3.2.2.1 功能结构设计 |
| 3.2.2.2 类图设计 |
| 3.2.2.3 顺序图设计 |
| 3.2.2.4 核心处理流程设计 |
| 3.2.3 教材领用管理功能 |
| 3.2.3.1 功能结构设计 |
| 3.2.3.2 类图设计 |
| 3.2.3.3 顺序图设计 |
| 3.2.3.4 核心处理流程设计 |
| 3.2.4 教材零售管理功能 |
| 3.2.4.1 功能结构设计 |
| 3.2.4.2 类图设计 |
| 3.2.4.3 顺序图设计 |
| 3.2.4.4 核心处理流程设计 |
| 3.2.5 教材盘点管理功能 |
| 3.2.5.1 功能结构设计 |
| 3.2.5.2 类图设计 |
| 3.2.5.3 顺序图设计 |
| 3.2.5.4 核心处理流程设计 |
| 3.2.6 基础信息管理功能 |
| 3.2.6.1 功能结构设计 |
| 3.2.6.2 类图设计 |
| 3.2.6.3 顺序图设计 |
| 3.2.6.4 核心处理流程设计 |
| 3.2.7 系统管理功能 |
| 3.2.7.1 功能结构设计 |
| 3.2.7.2 类图设计 |
| 3.2.7.3 顺序图设计 |
| 3.2.7.4 核心处理流程设计 |
| 3.3 数据库设计 |
| 3.3.1 概念设计 |
| 3.3.2 表结构设计 |
| 第四章 总结与展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
四、教材管理信息系统的设计与实现（论文参考文献）
- [1]教育部关于印发普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版2020年修订）的通知[J]. 教育部. 中华人民共和国教育部公报, 2020(06)
- [2]基于JBPM的高校教材信息管理系统的设计与实现[D]. 梁志强. 齐鲁工业大学, 2020(02)
- [3]互联网背景下高校教材管理系统的设计与实现[D]. 崔钟锐. 郑州大学, 2020(02)
- [4]3D打印技术专业“三教”改革探索[J]. 刘森,张书维,侯玉洁. 数码世界, 2020(04)
- [5]农林院校教材管理系统的建设与分析[D]. 陈昊. 浙江海洋大学, 2019(02)
- [6]A学院教材供应管理优化研究[D]. 李愈娜. 广东工业大学, 2019(02)
- [7]利用校园网络的某大学教材循环利用项目的设计[D]. 马桂英. 河北工业大学, 2018(06)
- [8]论高校教材管理信息系统开发、应用的组织与保障[J]. 唐安奎. 成都师范学院学报, 2017(04)
- [9]呼铁局职工教育管理系统的设计与开发[D]. 吕阳. 吉林大学, 2016(10)
- [10]福建经贸学校教材管理信息系统的分析与设计[D]. 许娇蓉. 云南大学, 2014(07)