提高电子电路教学实验水平的新途径

提高电子电路教学实验水平的新途径

一、提高电子电路教学实验水平的一种新途径(论文文献综述)

张亚军[1](2021)在《网页版计算器在民办本科高校物理教学中的应用》文中研究表明网页版计算器是一款免费、无须安装、不受操作系统限制、可直接在移动设备浏览器上运行的科学计算器。本文结合物理实验数据处理教学中的重难点,介绍网页版计算器在求标准偏差、逐差法和线性拟合法的使用方法。其具有免费、便携、简单易学和计算精度高等优点,为民办本科高校物理教学提供一种新的实验数据处理途径。

孙路艳,夏磊,于晶,朴睿,杨桂茹[2](2021)在《混合式教学——拓展国际授权焊接技术人才培养新途径》文中研究指明介绍了一种国际焊接技术人员培养的新途径,即混合式教学,该培训方式由传统课堂教学和远程教学组成,大大地缩短了学员线下课堂培训的时间,具有灵活、有效的培训效果。混合式教学中的远程教学包括电子技术、视频、交互式多媒体等多种形式,CANB远程教学采用钉钉平台与德国远程教学软件2种方式,这2种方式的课程设置、教学内容与标准途径培训一样。培训结束后学员统一参加由CANB组织的最终考试,获得相应国际人员资质证书。其证书效力与参加传统课堂教学取得的证书效力完全相同。

路国光,杨晓锋,陈思,时林林,付志伟,苏伟[3](2021)在《虚拟试验技术发展历史、现状和趋势》文中研究指明随着计算机技术、数学建模技术、虚拟样机技术和虚拟现实技术的迅猛发展,数值模拟和仿真试验广泛的应用于电子元器件、武器装备的研制过程中,并逐渐地减少或部分替代物理试验。针对电子产品的虚拟试验技术,介绍了虚拟试验技术的基本概念、电子元器件的虚拟试验发展历史及研究现状,重点对典型电子产品虚拟试验案例进行深入剖析。此外,分析了当前虚拟试验存在的挑战,并对电子产品的虚拟试验发展提出了建议。

李凤英,何屹峰,王同超[4](2021)在《融入智能图元技术的学生个性化成长系统之构建与探索》文中研究指明近年来,"以学习者为中心"的个性化教育已然成为世界教育发展的主流,新技术也成为个性化人才培养的重要手段。然而,面对层出不穷的众多教学平台、学习平台、学生管理平台以及APP工具,一线教师和学生变得疲于应对;同时,长期以来,学生个性化成长的真实信息严重缺失,连续的电子信息资料缺少,特别是缺少电子图文、音视频等资料。智能图元技术的提出和应用,为有效解决上述问题提供了一种新的途径。智能图元技术指用基本的立体几何图形和颜色进行编码,以代替现有"0、1"数码模式,从而实现信息的有效识别、传播与高安全。基于智能图元技术,设计了学生个性化成长系统模型与平台架构,并通过成绩分析和问卷调研对该系统进行效果验证。研究结果表明:与传统的学生管理系统或者电子档案袋等相比,在实现学生的个性化学习与发展方面,基于智能图元技术的学生个性化成长系统,具有明显的整合性、便捷性、智能性、精准性、持久性以及连续性、安全性和防伪性等优势,可以为促进"智能+教育"时代学生的个性化发展,提供可借鉴的技术服务支持。

王子然[5](2021)在《面向疾病蛋白标志物检测的柔性石墨烯生物传感器的研究》文中指出柔性核酸适配体-石墨烯场效应晶体管生物传感器具有结构简单、集成度高、灵敏度高和响应速度快等特点,并且可以紧密贴合人体器官或组织等表面,同时实现对人体分泌液或血液中疾病生物标志物的监测,其在疾病预防诊断和可穿戴或植入式生物传感器领域具有重要研究意义和应用价值。然而目前柔性核酸适配体-石墨烯场效应晶体管还是一个新兴领域,研究多以概念性模型展示为主,机械形变对柔性传感器电学参数和检测性能的影响仍缺乏深入的定量理论分析和实验测试。并且人体分泌液和血液中虽然含有大量的杂质分子和血细胞等物质,但疾病标志物的含量微少,因此对生物传感器的检测性能和抗干扰能力要求较高,现有的核酸适配体-石墨烯场效应晶体管存在检测灵敏度差、检测环境要求高和无法重复使用等问题,使其在实际应用中遇到诸多困难。本文针对在机械形变的情况下柔性核酸适配体-石墨烯场效应晶体管生物传感器面临的理论和应用研究中的不足,通过研究石墨烯场效应晶体管的电子学参数,以及形变对单层石墨烯导电沟道内部晶格和能带结构的影响,建立了应变ε与柔性核酸适配体-石墨烯场效应晶体管载流子迁移率μ之间定量关系的数学模型。通过对经典希尔方程引入了杂质分子浓度并结合ε与μ之间关系,建立了ε对目标分子浓度与传感器漏-源电流之间关系影响的数学模型,为后续柔性传感器加工和检测提供了理论支持。根据建立的应变与核酸适配体-石墨烯场效应晶体管电学性能和检测信号的数学模型,研制了厚度仅为2.5μm的柔性超薄核酸适配体-石墨烯场效应晶体管生物传感器,实现传感器可以与各种形状的表面紧密贴合。并通过对弯曲、扭曲、拉伸和组合机械形变等情况下,传感器空穴和电子分支的跨导、载流子迁移率、以及目标蛋白响应信号的转移特性曲线和核酸适配体探针与目标蛋白结合亲和力的变化情况,验证了柔性核酸适配体-石墨烯场效应晶体管可实现机械形变下稳定的工作,同时,验证了传感器的机械耐久性,在经历最高至500次弯曲、扭曲和拉伸循环形变后仍可维持稳定的电学性能和对目标分子的准确检测。提出使用聚合物隔离层提升柔性核酸适配体-石墨烯场效应晶体管生物传感器抗干扰能力的方法,抑制杂质分子在石墨烯表面非特异性吸附对检测信号产生的干扰,实现了传感器在真实人类汗液等复杂环境中对目标分子的准确检测。通过实验对比分析得出提高传感器检测性能的关键因素为聚乙二醇分子的长度,而非传感器的修饰方法。同时,研制出基于Nafion聚合物隔离层的核酸适配体-石墨烯场效应晶体管,实现传感器在重建80次后仍然可以对干扰素-γ准确检测,并且可在机械形变下对未稀释的真实人类汗液中的干扰素-γ进行检测,解决了人体分泌液中杂质分子对传感器检测信号的干扰。提出提升柔性核酸适配体-石墨烯场效应晶体管传感器检测性能的方法,研制出检测灵敏区间可调的柔性水凝胶核酸适配体-石墨烯场效应晶体管传感器,解决了血液中血细胞等物质在传感器表面生物淤积,以及生物标志物所需检测极限低且浓度范围大等问题,实现在未稀释的血清和血液中对心肌肌钙蛋白浓度从a M级至n M级的快速准确检测,并且通过水凝胶对核酸适配体的封装提升了传感器的稳定性和耐久性,可使传感器实现在正常室温和空气环境下的长期储存,以及在经历高温环境后仍可稳定工作,为柔性核酸适配体-石墨烯场效应晶体管生物传感器的实际生产应用铺平了道路。综上所述,本文围绕以核酸适配体-石墨烯场效应晶体管生物传感器的穿戴或植入式场景和对疾病标志物实时监控为应用背景,针对当前柔性生物传感器面临的理论和实际应用方面的问题,系统地研究了机械形变对传感器电学性能和检测信号影响的机理。在此基础上,研制出可在各种机械形变下维持稳定的载流子迁移率、跨导和检测信号的柔性核酸适配体-石墨烯场效应晶体管生物传感器,并针对人体分泌液和血液环境中传感器实现稳定工作的方法进行探究,解决杂质分子和血细胞等物质对传感器检测信号的干扰,实现传感器在复杂环境中对目标分子的极低浓度和大范围的检测,同时使传感器实现了多次重复使用的能力,提高了其稳定性和耐久性,为柔性核酸适配体-石墨烯场效应晶体管生物传感器在生物标志物实时穿戴或植入式检测领域提供了一种新的途径。

王权振[6](2021)在《扬州市宋夹城体育休闲公园公共体育服务及对小学生体育素养影响的研究》文中研究表明“以人民为中心”是当今时代的发展理念。建设体育强国,深化体育改革的目的是提升人民的获得感。公共体育服务融合了全民健身和全民健康,是实现人的全面发展所需要的基本条件,是人民对美好生活向往的重要保障,公共体育服务供给产品必定会影响人民健康生活的水平。小学生作为社会主义的接班人,肩负着未来建设祖国的重任,少年强则国强,小学阶段正是学生形成运动技能,培养良好运动习惯的基础阶段,也是培养体育素养的关键期。体育公园作为全民健身的载体,承担着提高国民体育素养的重担,体育公园公共体育服务与小学生体育素养之间存在着一定的联系。目前,小学生体育素养的培养主要依靠学校体育教育,公共体育服务未能发挥其作用。为了了解宋夹城体育休闲公园公共体育服务供给、以及这些公共体育服务的供给是否得到健身人群的认可;考量宋夹城体育休闲公园所提供的这些公共体育服务,对小学生体育素养是如何产生影响的,从而,为进一步发展体育公园公共体育服务及培养小学生体育素养提供一定的理论和实践依据,帮助学校开拓培养小学生体育素养的新路径,使其更好地实施素质教育,促进小学生全面发展,本文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、实地考察法对宋夹城体育休闲公园公共体育服务供给的种类、数量进行研究;采用体验法,选取平山实验学校四年级某班42名学生为体验对象,进行12周,每周1次2个项目的宋夹城体育休闲公园公共体育服务体验,考量体育公园公共体育服务对小学生体育素养的影响。得出以下结论:(1)扬州市宋夹城体育休闲公园公共体育服务供给产品种类丰富。既有健身者经常进行的、喜爱的运动项目,如乒乓球项目、羽毛球项目和篮球项目等等。也有高端、时尚的体育项目,如击剑项目、高尔夫项目、网球项目和板网球项目等。(2)扬州市宋夹城体育休闲公园公共体育服务质量较高,所提供的这些服务得到了广大的、不同运动项目爱好者和体育组织的认可。具体表现在:截止到2019年,宋夹城体育休闲公园内入驻的体育协会有3个,各运动项目俱乐部有19个;2019年,举办的国家级、省、市、区级和企事业体育赛事共计44场(见表4-3),参赛运动员达8665人。(3)宋夹城体育休闲公园公共体育服务已经从为休闲运动爱好者提供锻炼活动场地,向为大众提供身体健康状况检测服务产品拓展。(4)通过12周的体验活动,小学生在体育动机和信心维度上存在显着性差异,男生的体育动机和信心高于女生,宋夹城体育休闲公园公共体育服务对小学生体育动机和信心的提高有积极的作用。(5)通过12周的体验活动,小学生在身体能力维度上存在差异,女生的身体能力高于男生,宋夹城体育休闲公园公共体育服务能够帮助提高小学生的身体能力水平。(6)通过12周的体验活动,小学生在体育知识维度上不存在差异,女生的体育知识高于男生,宋夹城体育休闲公园公共体育服务对小学生的体育知识水平影响较小,对小学生体育知识的积累帮助不大。(7)通过12周的体验活动,小学生在体育日常行为上不存在差异,男生的体育日常行为高于女生,宋夹城体育休闲公园公共体育服务对小学生的体育日常行为水平影响较小,对提高小学生体育日常行为帮助不大。(8)通过12周的体验活动,小学生在体育素养上存在差异,女生的体育素养高于男生,宋夹城体育休闲公园公共体育服务对小学生体育素养的提高有促进作用。建议:(1)进一步拓展宋夹城体育休闲公园公共体育服务供给路径,细化宋夹城体育休闲公园公共体育服务产品,提供丰富的、不同层次的公共体育服务产品供给。例如:增加体育社会指导供给,聘请社会体育指导员开展公益性体育指导服务,帮助运动人群进行科学有效的健身。增加体育知识和信息宣传供给,利用宣传栏和电子屏幕进行体育知识和信息的宣传,为运动人群提供健康知识、运动指导、器材使用及体育文化等知识和信息。(2)让宋夹城体育休闲公园的教练员们走进校园,开设体育社团,帮助小学生进一步提升自身体育素养。(3)本体验结果证明,宋夹城体育休闲公园公共体育服务能够促进小学生体育素养的提高,是培养小学生体育素养的新路径。应将此模式在扬州市进行推广,将全市的体育休闲公园(如西区体育公园、南部体育公园、蜀冈体育休闲公园、李宁体育休闲公园等)与中小学进行一对一的结对,充分发挥体育公园的公共体育服务。

魏国玉[7](2021)在《极板偏移和负载变化下电场耦合电能传输系统鲁棒控制技术研究》文中指出

李运杰[8](2021)在《互联网干预下多维教学在高校网球选修课的应用研究 ——以襄阳职业技术学院为例》文中指出

邹善宝[9](2021)在《三元素掺杂碳材料的制备及其ORR和OER性能研究》文中研究说明

祭超[10](2021)在《电解退镀回收引线框架中银的研究》文中提出

二、提高电子电路教学实验水平的一种新途径(论文开题报告)

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、提高电子电路教学实验水平的一种新途径(论文提纲范文)

(1)网页版计算器在民办本科高校物理教学中的应用(论文提纲范文)

一、网页版计算器求实验标准偏差
二、网页版计算器在逐差法的运用
三、网页版计算器在线性拟合法运用
四、结语

(2)混合式教学——拓展国际授权焊接技术人才培养新途径(论文提纲范文)

0 前言
1 混合式教学
    1.1 混合式教学中远程教学模式的选择
    1.2 混合式教学中远程教学体系文件的要求
    1.3 混合式教学中远程教学教学设计
    1.4 混合式教学中教学课件的设置
2 混合式教学的实施过程
    2.1 混合式教学的实施步骤
    2.2 混合式教学中远程教学管理
    2.3 混合式教学中远程教学质量监督管理
3 混合式教学的特点
    3.1 混合式教学的优点
    3.2 可能出现的问题
    3.3 对策及措施
    3.4 疫情期间钉钉平台云课堂运行情况
4 结束语

(3)虚拟试验技术发展历史、现状和趋势(论文提纲范文)

0 引言
1 虚拟试验技术概念及应用特点
    1.1 基本概念
    1.2 可靠性虚拟试验的技术特点及应用场景
2 国内外虚拟试验技术发展现状及趋势
    2.1 国外可靠性虚拟试验技术发展历史、现状和趋势
    2.2 国内可靠性虚拟试验技术发展历史、现状和趋势
3 虚拟试验软件平台与典型案例分析
4 结束语

(4)融入智能图元技术的学生个性化成长系统之构建与探索(论文提纲范文)

一、引言
二、相关研究概述
    (一)学生成长系统
        1. 学生成长管理系统
        2. 电子学习档案袋系统
        3. 学生个性化成长系统
    (二)图形码技术及发展
        1. 第一阶段:一维条码
        2. 第二阶段:二维条码
        3. 第三阶段:三维码
    (三)智能图元技术
        1. 基本概念
        2. 主要工作原理
        3. 功能优势
三、基于智能图元技术的学生个性化成长系统
    (一)应用价值
    (二)系统模型设计
        1. 设计思路
        2. 模型构成组块
    (三)系统架构
四、基于智能图元的学生个性化成长系统的应用分析
    (一)效果验证
        1. 研究设计
        2. 研究结果分析
    (二)系统优势
    (三)适应“智能+”时代的发展要求
五、结语

(5)面向疾病蛋白标志物检测的柔性石墨烯生物传感器的研究(论文提纲范文)

摘要
Abstract
第1章 绪论
    1.1 研究背景及目的和意义
    1.2 A-GFET生物传感器
        1.2.1 GFET和核酸适配体
        1.2.2 A-GFET生物传感器研究现状
        1.2.3 A-GFET表面处理方法的研究
    1.3 柔性A-GFET生物传感器研究现状
        1.3.1 柔性A-GFET对生物标志物检测的应用
        1.3.2 形变对石墨烯电学性能和检测信号的影响
        1.3.3 现有研究中存在的问题
    1.4 论文的主要研究内容
第2章 机械形变下柔性A-GFET生物传感器电学特性与检测模型
    2.1 引言
    2.2 GFET传感器电子学参数的数学模型
    2.3 弯曲形变与GFET电学参数变化的数学模型
        2.3.1 GFET弯曲应变的理论模型
        2.3.2 应变与载流子迁移率变化关系的数学模型
    2.4 应变对蛋白分子响应信号影响的研究
    2.5 本章小结
第3章 柔性A-GFET生物传感器的研制与检测性能研究
    3.1 引言
    3.2 基于MEMS工艺的柔性A-GFET的设计与制备
        3.2.1 结构设计与加工
        3.2.2 功能完整性的验证
    3.3 柔性A-GFET对蛋白质分子响应特性的研究
        3.3.1 功能化修饰与表征
        3.3.2 未形变的A-GFET对蛋白质检测性能的测试
    3.4 机械形变对柔性A-GFET电学参数的影响
        3.4.1 弯曲对传感器电学参数的影响
        3.4.2 扭曲对传感器电学参数的影响
        3.4.3 拉伸对传感器电学参数的影响
        3.4.4 组合形变对传感器电学参数的影响
    3.5 机械形变对柔性A-GFET的蛋白质电学响应特性的影响
        3.5.1 弯曲对蛋白质电学响应特性的影响
        3.5.2 扭曲对蛋白质电学响应特性的影响
        3.5.3 拉伸对蛋白质电学响应特性的影响
        3.5.4 组合形变对蛋白质电学响应特性的影响
        3.5.5 组合形变对蛋白质电学实时响应特性的影响
    3.6 本章小结
第4章 提升柔性A-GFET生物传感器抗干扰能力的研究
    4.1 引言
    4.2 基于PEG聚合物隔离层的A-GFET研制
        4.2.1 PEG聚合物修饰方法的研究与表征
        4.2.2 平行修饰方法在磷酸盐溶液和人工泪液中有效性的研究
        4.2.3 串行修饰方法在磷酸盐溶液和人工泪液中有效性的研究
    4.3 基于Nafion聚合物隔离层的柔性A-GFET的研究
        4.3.1 传感器结构设计与加工
        4.3.2 传感器表征与功能化修饰
        4.3.3 在磷酸盐溶液中对蛋白分子的检测
        4.3.4 在未稀释的人类汗液中对蛋白分子的检测
        4.3.5 可重复使用能力与耐久性的研究
    4.4 本章小结
第5章 提升柔性A-GFET生物传感器检测性能的研究
    5.1 引言
    5.2 柔性水凝胶A-GFET传感器的研制
    5.3 检测灵敏区间可调特性的研究
    5.4 自过滤特性的研究
    5.5 心梗蛋白标志物响应特性的研究
        5.5.1 在磷酸盐溶液中对蛋白分子的检测
        5.5.2 在未稀释的血清中对蛋白分子的检测
        5.5.3 在未稀释的血液中对蛋白分子的检测
    5.6 传感器耐久性的研究
    5.7 本章小结
结论
参考文献
攻读博士学位期间发表的学术论文
致谢
个人简历

(6)扬州市宋夹城体育休闲公园公共体育服务及对小学生体育素养影响的研究(论文提纲范文)

摘要
Abstract
第1章 前言
    1.1 选题依据
    1.2 研究目的
    1.3 研究意义
第2章 文献综述
    2.1 相关概念
        2.1.1 体育公园
        2.1.2 公共体育服务
        2.1.3 体育素养
    2.2 体育公园的相关研究
        2.2.1 国外体育公园的相关研究
        2.2.2 国内体育公园的相关研究
    2.3 公共体育服务的相关研究
        2.3.1 国外公共体育服务的相关研究
        2.3.2 国内公共体育服务的相关研究
        2.3.3 体育公园公共体育服务相关研究
    2.4 小学生体育素养的相关研究
        2.4.1 小学生体育素养现状的研究
        2.4.2 小学生体育素养培养途径的研究
    2.5 小结
第3章 研究对象与研究方法
    3.1 研究对象
    3.2 研究方法
        3.2.1 文献资料法
        3.2.2 访谈法
        3.2.3 实地考察法
        3.2.4 体验法
        3.2.5 数理统计法
第4章 结果
    4.1 宋夹城体育休闲公园公共体育服务供给
        4.1.1 宋夹城体育休闲公园公共体育场馆(地)与设施
        4.1.2 宋夹城体育休闲公园入驻的体育协会(俱乐部)
        4.1.3 宋夹城体育休闲公园举办的体育赛事
    4.2 体验结果
        4.2.1 体验前同质性检验结果
        4.2.2 宋夹城体育休闲公园公共体育服务体验对小学生体育素养的影响
第5章 分析与讨论
    5.1 宋夹城体育休闲公园公共体育服务供给分析与讨论
    5.2 宋夹城体育休闲公园公共体育服务对小学生体育素养影响分析与讨论
        5.2.1 对小学生体育动机和信心的影响
        5.2.2 对小学生身体能力的影响
        5.2.3 对小学生体育知识的影响
        5.2.4 对小学生体育日常行为的影响
        5.2.5 对小学生体育素养的影响
第6章 结论与建议
    6.1 结诠
    6.2 建议
第7章 研究不足
    7.1 被试数量不足
    7.2 体验时间限制
    7.3 体验外因素
参考文献
附录一 宋夹城体育休闲公园管理者访谈提纲
附录二 公园内体育协会(俱乐部)成员访谈提纲
附录三 蜀冈-瘦西湖风景名胜区社会事业局官员访谈提纲
附录四 景区小学管理者访谈提纲
附录五 景区小学教师访谈提纲
附录六 体育素养调査问卷
附录七 体验对象基本信息
附录八 体验前测试数据
附录九 体验后测试数据
致谢

四、提高电子电路教学实验水平的一种新途径(论文参考文献)

  • [1]网页版计算器在民办本科高校物理教学中的应用[J]. 张亚军. 科技风, 2021(34)
  • [2]混合式教学——拓展国际授权焊接技术人才培养新途径[J]. 孙路艳,夏磊,于晶,朴睿,杨桂茹. 机械制造文摘(焊接分册), 2021(05)
  • [3]虚拟试验技术发展历史、现状和趋势[J]. 路国光,杨晓锋,陈思,时林林,付志伟,苏伟. 电子产品可靠性与环境试验, 2021(S2)
  • [4]融入智能图元技术的学生个性化成长系统之构建与探索[J]. 李凤英,何屹峰,王同超. 远程教育杂志, 2021(04)
  • [5]面向疾病蛋白标志物检测的柔性石墨烯生物传感器的研究[D]. 王子然. 哈尔滨工业大学, 2021
  • [6]扬州市宋夹城体育休闲公园公共体育服务及对小学生体育素养影响的研究[D]. 王权振. 扬州大学, 2021(09)
  • [7]极板偏移和负载变化下电场耦合电能传输系统鲁棒控制技术研究[D]. 魏国玉. 中国矿业大学, 2021
  • [8]互联网干预下多维教学在高校网球选修课的应用研究 ——以襄阳职业技术学院为例[D]. 李运杰. 武汉体育学院, 2021
  • [9]三元素掺杂碳材料的制备及其ORR和OER性能研究[D]. 邹善宝. 济南大学, 2021
  • [10]电解退镀回收引线框架中银的研究[D]. 祭超. 中国矿业大学, 2021

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提高电子电路教学实验水平的新途径
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