一、图书馆建筑、设备与改革的关系——实现三线制服务体系与管理系统（论文文献综述）
熊志军,孔晋华,张爱玲,潘文峥,刘建军,李建党,陈小利,桑逢云[1]（2021）在《以安全之姿，护航古都高质量发展——河南省洛阳市城市安全发展侧记》文中进行了进一步梳理策划人语:人民城市人民建,人民城市为人民。安全发展是城市可持续发展的重要保障,是人民追求更加美好生活的基本条件,关系广大人民群众的切身利益,关系社会稳定,关系经济的健康发展。习近平总书记曾深刻指出,城市交通、工地和诸多社会环节构成了一个复杂的体系,无时无刻不在运转,稍不注意就容易出问题,强调要加强城市运行安全管理,增强安全风险意识,加强源头治理,防止认不清、想不到、管不到的问题发生。为坚决落实党中央、
刘炜,嵇婷[2]（2021）在《“云瀚”与智慧图书馆：以开放创造未来》文中研究说明图书馆向智慧转型升级需要开放的理念、共享的平台和先进的技术。云瀚是基于目前国际最先进的开源技术和云原生架构,采用自主可控的产品路线,由中国图书馆界前沿学术研究力量和领先技术力量自主研发的下一代图书馆服务中文平台。云瀚是FOLIO的中国化和本土化,它既是下一代图书馆服务平台,又是一套取代传统图书馆集成管理系统的应用组件,同时也是一个以开放理念运行的开源社区。云瀚将以智慧图书馆技术应用联盟为依托,探索开放的社区运作模式,建立产业生态,致力于本地化产品和服务的完善与提高,以助力中国图书馆走向智慧时代。图3。表1。参考文献17。
莫家莉,史仕新[3]（2021）在《三线建设档案资源开发利用研究》文中指出三线建设档案在服务史学研究、开展党性教育、服务党政决策、促进科技创新、满足公众文化需求等方面有着重要的现实意义。开发利用三线建设档案资源是实现其价值的根本途径,但档案资源分散、开发主体单一、开发方式传统、利用渠道狭窄等现实困境,制约了三线建设档案资源价值的挖掘,影响了社会日益多元化需求的满足。新时代下三线建设档案开发可以从更新开发理念、整合档案资源、协同开发主体、创新开发手段等方面入手,推进档案开发利用工作转型升级,更好地发挥档案价值,服务社会。
贺沛沛,崔旭[4]（2021）在《绿色图书馆建设背景下图书馆员节能行为影响因素研究》文中提出图书馆在管理运行与为读者服务过程中会有大量能耗,调动图书馆员节能主动性和挖掘其节能潜力对于构建绿色图书馆具有重要意义。基于计划行为理论,通过结构方程模型构建图书馆馆员节能行为影响因素模型,探索图书馆员内部推动、外部促进和人口学3个维度下各变量对图书馆员节能行为的影响及作用路径。内部推动因素——图书馆员节能知识、行为控制感知、习惯偏好、心理所有权和环境价值观通过节能意愿（中介变量）作用于节能行为;外部促进因素——图书馆体制机制、组织节能氛围、政策环境和宣传教育在其中起到显着正向调节作用;人口学因素——年龄和受教育水平在节能行为上表现出明显的差异性。基于此提出促进图书馆员节能行为和构筑绿色图书馆的策略。
徐涛[5]（2021）在《构建长江三角洲区域公共图书馆文献合作存储中心研究》文中研究指明在长江三角洲区域公共文化发展一体化的战略背景下,面对公共图书馆馆藏文献数量日益增长与存储空间不足的矛盾,文章通过介绍长江三角洲区域内省市级公共图书馆文献存储现状,分析其存在的困境与原因,阐述建立长江三角洲区域公共图书馆文献合作存储中心的必要性及意义,并从规划治理、存储系统、存储设施、业务流程等方面探讨构建长江三角洲区域公共图书馆文献合作存储中心的方案。
李恒[6]（2021）在《工程伦理教育的关键机制研究》文中进行了进一步梳理科技的迅速发展、工程问题复杂性的提升以及工程活动利益相关者的增加,使得工程师在工程实践中面临着越来越多的工程伦理问题。在高等工程教育中,作为工程师培养核心环节之一的“工程伦理教育”的重要性与日俱增。自20世纪70年代以来,工程伦理教育被以美英为代表的世界工程强国视为培养伦理卓越工程技术人才的重要手段。我国工程伦理教育发轫于20世纪90年代末,现阶段,成为“华盛顿协议”正式缔约国以及“新工科”项目的扎实推进为我国的工程伦理教育提供了重要契机。尽管如此,我国工程伦理教育仍面临三个重大挑战:一是工程伦理教育在供需对接上未实现动态平衡;二是工程伦理教育治理手段乏善可陈;三是工程伦理教育与我国工程情境的适配性不高。针对上述现实问题,需要进一步分析工程伦理教育的发展特征,提炼关键机制。本研究围绕“系统分析符合工程伦理教育内在发展规律的关键机制”这一核心议题开展研究,并由此展开三个环环相扣的子研究:第一,工程伦理教育关键机制的建构;第二,我国工程伦理教育关键机制实施现状的评估;第三,完善我国工程伦理教育关键机制的对策建议。首先,本文运用系统文献综述法和文献计量法对工程伦理教育的国内外文献进行梳理;其次,运用扎根理论、多案例分析与比较分析法对工程伦理教育关键机制的理论结构和实现路径进行建构性研究;再次,以本研究提出的关键机制为指标来源,以层次分析法和模糊综合评价法为方法指导,针对113份评价样本,对我国工程伦理教育关键机制的实施现状开展实证评估,并在此基础上对我国工程伦理教育作出以事实为导向的客观判断;最后,整合所有研究结论,消除理论话语和实践话语的阻隔,归纳用于完善我国工程伦理教育关键机制的对策建议。本研究得到了以下四个结论:（1）工程伦理教育的复杂性决定了工程伦理教育关键机制的复杂性,工程伦理教育的发展呈现出优化教育策略、汇聚协同力量、把握国内国际动向等核心要点,主要涵括培养机制、协同机制和情境机制三个维度。（2）工程伦理教育关键机制是“合理性”和“合规律性”的统一。在“合理性”方面,情境机制契合了价值合理性的意蕴,培养机制和协同机制则契合了工具合理性的表征。在“合规律性”方面,情境机制是控制单元,情境机制通过构建了一个包括社会因素、自然因素和精神因素在内的场域而成为关键机制的“指挥控制中心”;协同机制是存储单元,通过“各种协议”（如,伦理准则）和“软硬件”（如,经费资源）的配合而成为了“制度池”和“资源池”;培养机制则是运算单元,高校根据“情境机制”的“指令”并在“协同机制”的干预下,整合各类教育要素、深入本土教育实践、打造教育新模式。（3）本研究对我国工程伦理教育关键机制的实施现状进行评估。实证评估结果显示,按权重由大到小排序,依次是情境机制（36.0%）、协同机制（33.7%）和培养机制（30.3%）;按综合得分由高到低排序,依次是培养机制（71.711分）、情境机制（70.319分）和协同机制（68.339分）;按优秀（80-100分）、良好（70-79分）、合格（60-69分）和不合格（≤59）进行等级分类,我国工程伦理教育关键机制现状的综合评价等级为“良好”（70.074分）。（4）深入我国工程伦理教育发展的特殊情境,立足“培养机制”、“协同机制”和“情境机制”提出了一系列有针对性的对策建议,具体包括:细化培养机制,在供需对接上实现动态平衡;强化协同机制,丰富工程伦理教育的治理手段;深化情境机制,适应我国工程伦理教育的发展阶段和独特需求。本研究的主要创新点在于:其一,通过扎根理论研究、规范研究、案例研究等多种研究方法揭示了工程伦理教育的关键机制、实现路径及其规范性特征;其二,通过层次分析法、模糊综合评价法构建了工程伦理教育关键机制实施现状的评价体系并开展了实证评估;其三,立足中国情境,提出了一系列完善关键机制的对策建议,为我国工程伦理教育的发展提供有益的实践启示。
黄勇,刘璐璐,方静[7]（2021）在《基于虚拟化加工技术的馆藏仓储化建设实践与探索——以芜湖职业技术学院图书馆为例》文中提出随着我国高等教育办学规模的逐步扩大,国家财政投入力度加大,高校图书馆迎来了快速发展。但高校图书馆普遍存在馆舍布局不合理和图书利用率低的现象,有限馆舍和纸本图书存取模式产生了冲突。文章以芜湖职业技术学院图书馆为例,介绍采用RFID自助借还设备和虚拟化加工技术,通过低流通率馆藏资源app管理低利用率图书,探索适应高校图书馆馆藏仓储化的建设模式,有效释放空间,降低成本,简化业务流程,优化馆藏结构,提升图书流通量。
王一然[8]（2021）在《基于旧工业建筑更新模式研究的再生实践》文中指出随着城市更新的加快,既有建筑的数量也持续增加。作为具有代表性的旧工业建筑,对其改造与再利用成为最常见的更新做法,更新模式也随着功能类型增多而体现的更为丰富。但是很多改造后的项目出现了再次闲置的情况,剖析其原因,主要问题在于:前期对改造再利用的功能定位、城市发展的需求、旧工业建筑自身具备的条件均缺乏系统分析和论证;同时相关理论研究更多关注改造与再利用的策略和方法,而对于改造后的跟踪评价研究较匮乏,导致很多改造项目出现“虎头蛇尾”的状态,因此探讨适宜的改造模式,尤其是集城市发展、区域需求、单体优势于一体的适宜改造模式显得更为迫切。基于以上的背景分析,本研究将旧工业建筑适宜更新模式的分析作为再生实践的切入点。首先通过案例统计与文献研究,筛选出实践频率较多的五类更新模式:博览功能模式、居住功能模式、工业遗产公园模式、办公模式、创意产业园模式。对这几类模式特点进行阐述,以解决问题为目的,分析各类模式与旧工业建筑本身之间的相适性,总结出适宜的改造手法,发现目前旧工业建筑改造存在的普遍问题。同时,对不同模式进行实地调研,了解案例中各类模式现存的优点与缺点,并通过不同案例的对比研究,总结出影响旧工业建筑更新模式选取的三个层面,即城市层面、区域层面、单体层面。之后以更新模式为研究主体,从这三方面进行深入研究,并提出对于旧工业建筑更新模式选择的策略。最后以保定恒天纤维厂改造项目的实践出发,根据前文所得出的策略,对其进行多层面分析,最终对纤维厂更新模式进行整体策划。当前对于旧工业建筑更新模式的选取研究较为缺乏,本文则通过对于现有的改造案例与文献等进行研究分析,总结出影响旧工业建筑改造模式的三个方面,并提出了选取更新模式的策略,丰富了关于旧工业建筑更新模式类型研究的理论基础与实践经验,力图为今后旧工业建筑更新模式的选取提供一定的指导作用。
李鑫[9]（2021）在《铁路机车设备画像理论及关键技术研究》文中指出铁路机务专业是铁路运输系统的重要行车专业,主要负责各型机车的运用组织、整备保养和综合检修。作为重要的铁路运输生产设备,机车的运输生产效率、设备质量状态、整备检修能力、安全管理水平等均会对铁路运输生产能力的稳健提升和经营管理工作的稳步发展产生重要影响。随着各种监测检测设备以及各类信息管理系统的广泛应用,围绕机车积累了形式多样的海量数据,数据增量及质量均大幅提升,数据价值日益体现,铁路行业对于完善机车健康管理的需求十分迫切。当前铁路机务专业在进行机车健康管理的过程中,存在分析方法较少、大数据挖掘不足、管理决策科学性较弱、综合分析平台缺失等问题。铁路机车设备画像理论及关键技术研究作为实现机车健康管理的重要手段,致力于加强机车数据资源的整合利用,通过客观、形象、科学的标签体系全面而精准地刻画机车的质量安全状态,并以此为基础深入挖掘潜藏的数据价值,实现机车事故故障关联分析、安全状态预警盯控、质量安全态势预测、检修养护差异化施修、稳健可靠管理决策等目的,支撑起铁路运输生产及质量安全管理工作的科学化、数字化、智能化发展。本文主要对铁路机车设备画像理论及其一系列关键技术进行了研究与应用,取得了以下创新成果:（1）提出了铁路机车设备画像理论。通过梳理机车设备画像的含义及研究意义,明确了构建铁路机车设备画像理论的必要性及其定位。基于此,给出铁路机车设备画像理论的定义与内涵,梳理了符合现阶段机车运输生产管理需要的铁路机车设备画像理论的构成,阐述了关键技术的研究方法及之间的逻辑关系。同时,设计相匹配的应用架构,介绍了其所包含的核心应用、赋能应用、总体目标等6个方面内容。这为系统性地开展机车健康管理相关研究提供了崭新的理论和方法支持。（2）构建了基于设备画像的铁路机车画像标签体系。通过整合利用机车多维度数据,提出了机车设备画像3级标签体系技术架构,全面分析所包含的数据采集层、标签库层和标签应用层,详细阐释各级标签的内容构成,形成机车画像标签体系的构建方法。针对聚类这一标签产生方式,改进K均值（K-means）聚类算法的初始质心选取方法,提高标签获取的精度和稳定性。通过在某铁路局开展机车设备画像实地应用研究,获得了客观、精准、完整、可靠的机车画像。（3）提出了基于Ms Eclat算法的铁路机车事故故障多最小支持度关联规则挖掘方法。针对机车事故故障在关联规则挖掘中具有不同支持度的特点,提出了改进的等价变换类（Eclat）算法——多最小支持度等价变换类（Ms Eclat）算法,以各项目的支持度值为排序依据重新构建数据集,进而运用垂直挖掘思想获得频繁项集;为了进一步提高Ms Eclat算法在大数据分析场景中的执行效率,将布尔矩阵和并行计算编程模型Map Reduce应用于算法的计算过程,得到优化的Ms Eclat算法,设计并阐述了相应的频繁项集挖掘步骤。通过比较,Ms Eclat算法及其优化算法在多最小支持度关联规则挖掘方面有着极大的计算效率优势。通过在某铁路局开展实际应用研究,验证了算法的有效性、高效性和准确性。（4）设计了基于时变概率的PSO+DE混合优化BP神经网络的机车质量安全态势预测模型。通过总结反向传播（BP）神经网络、粒子群优化（PSO）算法和差分进化（DE）算法的原理及优缺点,设计了基于时变概率且融入了防早熟机制的PSO+DE混合优化BP神经网络预测模型,详细阐释了这一预测模型的训练步骤。以某铁路局的机车质量评价办法为依托,选用灰色关联度分析方法选择出运用故障件数、碎修件数等7个评价项点,预测机车未来3个月的质量安全态势。经过实验对比,新提出的预测模型有着更好的收敛能力,对于机车质量评价等级预测及分值变化趋势预测的准确度分别可以达到98%和91%以上。最后开展了实际预测应用及分析,为科学把控机车质量安全态势提供了较好的技术方法。（5）设计了基于铁路机车设备画像理论的铁路机车健康管理应用。通过总结梳理铁路机车健康管理应用与铁路机车设备画像理论及机务大数据三者间的关系,设计了基于铁路机车设备画像理论的铁路机车健康管理应用的“N+1+3”总体架构及其技术架构。基于此,从设备、人员和综合管理3个方面介绍了机车运用组织、机车整备检修、辅助决策分析等7个典型应用场景,并特别给出这些场景的数据挖掘分析思路及框架,为铁路机车设备画像理论的扎实应用奠定了重要基础。最后,将本文所取得的相关研究成果在某铁路局开展实地的铁路机车健康管理应用实践,通过搭建人机友好的应用系统,完成一系列机务大数据挖掘分析算法模型的封装,实现了机车画像标签生成及设备画像分析、机车事故故障关联分析、机车质量评价分析、机车质量安全态势预测分析等多项功能。通过实际的工程应用,实现了铁路机车设备画像理论及其关键技术的创新实践,取得了良好的效果。全文共有图56幅,表21个,参考文献267篇。
杨润萌[10]（2021）在《河南三线建设略论》文中指出
二、图书馆建筑、设备与改革的关系——实现三线制服务体系与管理系统（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、图书馆建筑、设备与改革的关系——实现三线制服务体系与管理系统（论文提纲范文）
（1）以安全之姿，护航古都高质量发展——河南省洛阳市城市安全发展侧记（论文提纲范文）
| 创建示范城市，下活“一盘好棋” |
| 健全机制、强化措施 |
| 提高站位，顶层设计 |
| 明晰路径，完善制度 |
| 借助外脑，开门创建 |
| “请进来”求教 |
| “走出去”求学 |
| “练内功”争创 |
| “强激励”引导 |
| 擦亮城市名片，打造城市发展“安全护城河” |
| 源头治理，本质安全 |
| 规划先行，科学布局 |
| 治理病锈，“乐道”宜居 |
| 监督管理，落实责任 |
| 双重预防，防控风险 |
| 分级排查，分类销号 |
| 层层传导，夯实责任 |
| 突出重点，典型带动 |
| 制度保障，舆论引导 |
| 应急保障，智慧城市 |
| 搭骨架，立起四梁八柱 |
| 防大灾，经受汛期考验 |
| 智慧应急，夯实安全保障基础 |
| 安全文化，城市软实力 |
| 拓展渠道，丰富载体 |
| 聚焦主业，精准宣传 |
| 多向联动，突出效果 |
| 队伍建设，支撑保障 |
| 谋划新篇，筑牢城市生命线 |
| 数字赋能，突出信息化 |
| 齐抓共管，分步实施 |
| 综合治理、统筹推进 |
（2）“云瀚”与智慧图书馆：以开放创造未来（论文提纲范文）
| 1 云瀚的愿景、目标与策略 |
| 1.1 云瀚的前身——FOLIO |
| 1.2 云瀚的愿景、目标与任务 |
| 1.3 学习与超越 |
| 2 智慧图书馆需求 |
| 2.1 智慧图书馆的提出 |
| 2.2 智慧图书馆的功能需求 |
| 2.3 云瀚如何提供智慧服务 |
| 3 云瀚与中国图书馆的未来 |
| 4 结语：让图书馆的未来获得永续发展 |
（3）三线建设档案资源开发利用研究（论文提纲范文）
| 一、三线建设档案资源之多元价值 |
| (一)为党史等领域研究提供史料 |
| (二)为党性教育提供素材 |
| (三)为新时代西部大开发新格局形成提供参考 |
| (四)为科技生产和科学研究提供支撑 |
| (五)为满足公众精神文化需求提供“养料” |
| 二、三线建设档案资源开发利用之现实困境 |
| (一)开发的客体：三线建设档案资源保存分散，成为制约开发的瓶颈 |
| (二)开发的主体：三线建设档案资源开发主体单一，开发力量薄弱 |
| (三)开发的策略：三线建设档案资源开发传播形式单一，吸引力不足 |
| 三、三线建设档案资源开发利用之突破路径 |
| (一)更新档案开发理念，提供持续开发动力 |
| (二)整合三线建设档案资源，夯实档案开发基础 |
| (三)协同多元开发主体，打造档案文化精品 |
| (四)创新开发形式和传播方式，走进大众生活 |
| 结语 |
（4）绿色图书馆建设背景下图书馆员节能行为影响因素研究（论文提纲范文）
| 0 引言 |
| 1 国内外研究现状 |
| 1.1 绿色图书馆 |
| 1.2 图书馆员及节能行为 |
| 1.3 节能行为影响因素 |
| 2 理论基础 |
| 3 模型构建与假设提出 |
| 3.1 研究变量选取与界定 |
| 3.2 模型构建 |
| 3.3 假设提出 |
| 3.3.1 人口统计学变量与图书馆员节能行为之间的关系假设 |
| 3.3.2 图书馆员节能意愿与内部推动因素变量和节能行为之间的关系假设 |
| (1)图书馆员内部推动因素变量与节能意愿之间的关系假设。 |
| (2)节能意愿与节能行为之间的关系假设。 |
| (3)图书馆外部促进因素对图书馆员节能意愿影响节能行为的调节作用假设。 |
| 4 量表设计和数据收集 |
| 4.1 量表设计与修订 |
| 4.2 数据收集 |
| 5 数据分析与模型检验 |
| 5.1 测量模型分析 |
| 5.2 结构模型分析 |
| 5.2.1 结构方程拟合 |
| 5.2.2 主路径分析 |
| 5.2.3 中介效应分析 |
| 5.3 调节效应分析 |
| 5.4 差异性分析 |
| 5.5 研究发现 |
| 5.5.1 假设检验 |
| 5.5.2 模型修正 |
| 5.5.3 影响因素分析 |
| (1)部分内部推动因素通过图书馆员节能意愿影响节能行为。 |
| (2)外部促进因素影响图书馆员节能行为。 |
| (3)部分人口学统计特征影响图书馆员节能行为。 |
| 6 绿色图书馆建设背景下图书馆员节能行为提升策略 |
| 6.1 基于内部推动因素的图书馆员节能行为提升策略 |
| 6.1.1 激发内部推动因素，增强图书馆员节能意愿和节能行为 |
| 6.1.2 提高节能主观规范 |
| 6.2 基于外部促进因素的图书馆员节能行为提升对策 |
| 6.2.1 完善图书馆节能政策体系 |
| 6.2.2 健全图书馆节能机制 |
| 6.2.3 加强图书馆节能管理 |
| 6.3 基于人口学因素的图书馆员节能行为提升对策 |
| 7 研究结论与展望 |
（5）构建长江三角洲区域公共图书馆文献合作存储中心研究（论文提纲范文）
| 1 长江三角洲区域公共图书馆文献存储现状 |
| 1.1 文献资源馆藏分布现状 |
| 1.2 文献资源新增馆藏数量现状 |
| 1.3 文献资源存储空间使用现状 |
| 1.4 缓解文献存储空间措施现状 |
| 2 构建长江三角洲区域公共图书馆文献合作存储中心的意义 |
| 2.1 长三角一体化发展需要 |
| 2.2 示范引领国内合作存储项目实践 |
| 2.3 缓解文献存储空间压力 |
| 2.4 优化馆藏文献存储环境 |
| 3 构建长江三角洲区域公共图书馆文献合作存储中心的SWOT分析 |
| 4 探索构建长江三角洲区域公共图书馆文献合作存储中心方案 |
| 4.1 公共图书馆合作存储中心规划管理方案 |
| 4.2 合作存储中心管理系统 |
| 4.3 合作存储中心存储设备 |
| 4.4 合作存储中心业务内容 |
（6）工程伦理教育的关键机制研究（论文提纲范文）
| 致谢 |
| 摘要 |
| Abstract |
| 缩略词注释表 |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.1.1 “问题工程”的频发引起人们对工程伦理的广泛关注 |
| 1.1.2 工程伦理教育是工程教育的重要组成部分 |
| 1.1.3 我国工程伦理教育机遇与挑战并存 |
| 1.2 研究内容 |
| 1.3 研究框架 |
| 1.3.1 章节安排 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.3.3 技术路线 |
| 1.4 研究创新点 |
| 2 文献综述 |
| 2.1 关键概念解读 |
| 2.1.1 伦理与道德的辨析 |
| 2.1.2 工程伦理的内涵 |
| 2.2 工程伦理教育的现实演绎:基于系统文献综述法的分析 |
| 2.2.1 研究方法 |
| 2.2.2 工程伦理教育的目标(Q1) |
| 2.2.3 工程伦理的教学策略(Q2) |
| 2.2.4 工程伦理教育效果的评估手段(Q3) |
| 2.2.5 工程伦理教育效果的影响因素(Q4) |
| 2.2.6 本节述评 |
| 2.3 中国工程伦理教育研究的主题聚类:基于文献计量的分析 |
| 2.3.1 文献计量方法概述 |
| 2.3.2 资料收集 |
| 2.3.3 共词分析 |
| 2.3.4 共词网络分析 |
| 2.3.5 多维尺度分析 |
| 2.3.6 本节述评 |
| 2.4 文献述评 |
| 3 工程伦理教育关键机制的构成 |
| 3.1 扎根理论研究设计 |
| 3.1.1 扎根理论研究方法与流程 |
| 3.1.2 资料采集 |
| 3.2 工程伦理教育关键机制的理论结构 |
| 3.2.1 开放式编码 |
| 3.2.2 主轴式编码 |
| 3.2.3 选择性编码 |
| 3.2.4 理论饱和度检验 |
| 3.2.5 本节小结 |
| 3.3 工程伦理教育关键机制的实现路径 |
| 3.3.1 微观维度的培养机制:以认知发展为指导再造教育要素 |
| 3.3.2 中观维度的协同机制:以协同优势为指导赋能中介对象 |
| 3.3.3 宏观维度的情境机制:以现象学为指导调适多元场域 |
| 3.4 本章小结 |
| 4 工程伦理教育关键机制的案例分析 |
| 4.1 案例研究方法概述 |
| 4.2 培养机制的案例分析 |
| 4.2.1 知识生成:聚焦伦理教育知识建构者的职能重构 |
| 4.2.2 具身认知:创设面向真实世界的“开放式”学习情境 |
| 4.2.3 学习进阶:用“全周期”课程序列搭建学生认知发展的阶梯 |
| 4.2.4 伦理体验:强化解决工程伦理现实困境的实践基质 |
| 4.2.5 案例分析讨论 |
| 4.3 协同机制的案例分析 |
| 4.3.1 工程社团在工程伦理教育中的作用 |
| 4.3.2 政府在工程伦理教育中的作用 |
| 4.3.3 案例分析讨论 |
| 4.4 情境机制的案例分析 |
| 4.4.1 美英的工程伦理教育场域:职业主义催化的路径选择 |
| 4.4.2 德国的工程伦理教育场域:对技术负责的民族传统 |
| 4.4.3 法国的工程伦理教育场域:“消解”在精英工程师的培养中 |
| 4.4.4 中日的工程伦理教育场域:“二元构造”下的层序互补 |
| 4.4.5 案例分析讨论 |
| 5 我国工程伦理教育关键机制实施现状的评估 |
| 5.1 调研对象 |
| 5.2 评估指标体系的建构 |
| 5.2.1 评估指标体系的层次结构 |
| 5.2.2 初始评估指标的选取 |
| 5.2.3 问卷设计与预测试 |
| 5.3 现状的实证评估 |
| 5.3.1 基于层次分析法的权重赋值 |
| 5.3.2 利用模糊综合评价法进行综合评价 |
| 5.4 结果与讨论 |
| 5.4.1 我国工程伦理教育关键机制实施现状的评估结论 |
| 5.4.2 延伸讨论:我国工程伦理教育面临的潜在障碍 |
| 5.5 本章小结 |
| 6 完善我国工程伦理教育关键机制的对策建议 |
| 6.1 工程伦理教育关键机制的规范性审视 |
| 6.1.1 合理性的审视 |
| 6.1.2 合规律性的审视 |
| 6.2 细化培养机制,在供需对接上实现动态平衡 |
| 6.3 强化协同机制,丰富工程伦理教育的治理手段 |
| 6.4 深化情境机制,适应我国工程伦理教育的发展阶段和独特需求 |
| 7 研究结论与展望 |
| 7.1 主要研究结论 |
| 7.2 研究局限与展望 |
| 参考文献 |
| 附录1 访谈提纲 |
| 附录2 评估问卷 |
| 附录3 评估指标赋权表 |
| 附录4 弗吉尼亚理工大学课程大纲 |
| 附录5 弗吉尼亚大学课程大纲 |
| 作者简历及在学期间所取得的主要科研成果 |
（7）基于虚拟化加工技术的馆藏仓储化建设实践与探索——以芜湖职业技术学院图书馆为例（论文提纲范文）
| 1 高校图书馆馆藏存储现状 |
| 2我校图书馆馆藏仓储化建设实践 |
| 2.1现状分析与解决方案 |
| 2.2 仓储布局规划 |
| 2.3 仓储化建设实现步骤 |
| 2.3.1 同步数据 |
| 2.3.2 存入仓储书库 |
| 2.3.3 存入样本书库 |
| 2.3.4 预约式借阅 |
| 3基于RFID技术的馆藏仓储化建设优势 |
| 3.1 馆藏资源整合优化，提升图书馆与读者的黏合度 |
| 3.2 低成本的馆藏空间解决方案 |
| 3.3 作业流程极致简化 |
| 3.4 实现精细化库位管理，精准定位 |
| 3.5 虚拟化加工实现一站式检索，预约借阅 |
| 3.6 样本库+仓储库标准化装箱实现高密度存储 |
| 4应用场景 |
| 4.1 自助借还系统初建方案 |
| 4.2 下架图书管理方案 |
| 4.3 资料室管理方案 |
| 4.4 共建共享书库管理方案 |
| 4.5 高密度存储方案 |
| 5结语 |
（8）基于旧工业建筑更新模式研究的再生实践（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究目的与意义 |
| 1.3 国内外研究现状 |
| 1.4 相关概念阐述 |
| 1.5 研究内容与研究方法 |
| 第二章 旧工业建筑更新模式类型 |
| 2.1 国内外更新模式发展历程 |
| 2.1.1 国内更新模式发展历程 |
| 2.1.2 国外更新模式发展历程 |
| 2.2 旧工业建筑更新模式研究 |
| 2.2.1 单一功能模式 |
| 2.2.2 复合功能模式 |
| 2.3 旧工业建筑改造存在的问题 |
| 2.3.1 更新模式不满足城市需求 |
| 2.3.2 地理位置与功能模式需求不符 |
| 2.3.3 内部空间与功能不符 |
| 2.4 本章小结 |
| 第三章 旧工业建筑更新模式调研与分析 |
| 3.1 单一功能模式案例调研 |
| 3.1.1 朝阳规划艺术馆 |
| 3.1.2 广州天河创想公社——泊寓 |
| 3.1.3 广东中山岐江公园 |
| 3.1.4 上海滨江道办公楼 |
| 3.2 复合功能模式案例调研 |
| 3.2.1 天津意库创意产业园 |
| 3.2.2 上海M50 创意产业园 |
| 3.3 对比分析 |
| 3.3.1 城市对比 |
| 3.3.2 区域对比 |
| 3.3.3 单体对比 |
| 3.4 本章小结 |
| 第四章 旧工业建筑改造适宜模式研究 |
| 4.1 基于城市层面的更新模式研究 |
| 4.1.1 顺应城市发展需求 |
| 4.1.2 结合地域人文影响 |
| 4.1.3 明确开发主体 |
| 4.1.4 城市层面小结 |
| 4.2 基于区域层面的更新模式研究 |
| 4.2.1 满足区域需求 |
| 4.2.2 发挥交通优势 |
| 4.2.3 区域层面小结 |
| 4.3 基于单体层面的更新模式研究 |
| 4.3.1 建筑空间的优化 |
| 4.3.2 建筑结构的适配 |
| 4.3.3 单体层面小结 |
| 4.4 本章小结 |
| 第五章 保定市恒天纤维厂改造更新为例 |
| 5.1 保定市恒天纤维片区改造更新概述 |
| 5.1.1 项目概况 |
| 5.1.2 建设现状条件 |
| 5.2 城市层面——分析总体规划 |
| 5.2.1 城市概况 |
| 5.2.2 城市发展定位 |
| 5.2.3 纤维厂总体规划方向 |
| 5.3 区域层面——所选片区更新 |
| 5.3.1 区域需求 |
| 5.3.2 交通便利程度 |
| 5.3.3 片区的更新 |
| 5.4 单体层面——单体改造设计 |
| 5.4.1 基地建筑分析 |
| 5.4.2 建筑单体设计 |
| 5.4.3 景观元素设计 |
| 5.5 本章小结 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附录A 图录 |
| 附录B 表录 |
| 附录C 调查问卷 |
| 攻读学位期间发表的学术论文及取得的科研成果 |
| 个人简历 |
| 方案图纸展示 |
（9）铁路机车设备画像理论及关键技术研究（论文提纲范文）
| 致谢 |
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 前言 |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.2 必要性及可行性分析 |
| 1.2.1 必要性 |
| 1.2.2 可行性 |
| 1.3 本文拟解决的主要问题 |
| 1.4 本文研究的主要内容 |
| 1.5 本文组织架构及技术路线 |
| 1.6 本章小结 |
| 2 国内外研究现状及发展趋势 |
| 2.1 机务大数据研究及应用 |
| 2.1.1 国外 |
| 2.1.2 国内 |
| 2.2 机车检修现状 |
| 2.3 设备画像 |
| 2.3.1 画像的概念 |
| 2.3.2 构成要素 |
| 2.3.3 模型与方法 |
| 2.4 标签技术 |
| 2.4.1 画像标签的定义 |
| 2.4.2 标签分类 |
| 2.4.3 标签构建原则 |
| 2.4.4 标签构建方法 |
| 2.5 设备健康管理 |
| 2.5.1 国外设备健康管理现状 |
| 2.5.2 国内设备健康管理现状 |
| 2.5.3 我国铁路机务专业PHM技术发展差距 |
| 2.6 本章小结 |
| 3 铁路机车设备画像理论 |
| 3.1 机车设备画像概述 |
| 3.2 铁路机车设备画像理论构建 |
| 3.2.1 铁路机车设备画像理论的定义与内涵 |
| 3.2.2 铁路机车设备画像理论的构成 |
| 3.2.3 铁路机车设备画像理论的应用架构 |
| 3.3 本章小结 |
| 4 基于设备画像的铁路机车标签体系构建 |
| 4.1 问题概述 |
| 4.2 面向设备画像的标签技术 |
| 4.3 机车画像标签体系构建 |
| 4.3.1 机车画像标签体系技术架构 |
| 4.3.2 机车画像标签体系 |
| 4.4 基于聚类的机车第三级标签获取方法 |
| 4.4.1 K-means算法 |
| 4.4.2 K-means算法的改进 |
| 4.4.3 K-means算法与改进算法的比较验证 |
| 4.5 机车画像标签体系构建实例 |
| 4.5.1 K-means改进算法的应用 |
| 4.5.2 机车完整标签体系的产生 |
| 4.6 本章小结 |
| 5 基于MsEclat算法的铁路机车事故故障多最小支持度关联规则挖掘 |
| 5.1 问题概述 |
| 5.2 MsEclat算法的背景知识 |
| 5.2.1 垂直格式数据集 |
| 5.2.2 支持度、置信度与提升度 |
| 5.2.3 概念格理论 |
| 5.2.4 多最小支持度下的频繁项集判定 |
| 5.2.5 面向有序项目集合的最小支持度索引表 |
| 5.2.6 基于等价类的可连接性判定 |
| 5.3 MsEclat算法原理 |
| 5.3.1 Eclat算法简述 |
| 5.3.2 改进的Eclat算法—MsEclat算法 |
| 5.4 优化的Ms Eclat算法 |
| 5.4.1 基于布尔矩阵的T_(set)位运算求交 |
| 5.4.2 基于MapReduce的等价类并行运算 |
| 5.4.3 大数据场景下优化的MsEclat算法的频繁项集挖掘步骤 |
| 5.5 算法比较验证 |
| 5.5.1 MsEclat算法与水平挖掘算法的对比 |
| 5.5.2 MsEclat算法与其优化算法的对比 |
| 5.6 机车事故故障关联规则挖掘分析 |
| 5.6.1 待分析项目的选取 |
| 5.6.2 关联规则挖掘结果分析 |
| 5.7 本章小结 |
| 6 基于PSO+DE混合优化BP神经网络的铁路机车质量安全态势预测 |
| 6.1 问题概述 |
| 6.2 机车质量等级评价 |
| 6.3 基于机车质量评价项点的特征选择 |
| 6.3.1 灰色关联度分析 |
| 6.3.2 机车质量等级的比较特征选择 |
| 6.4 PSO+DE混合优化BP神经网络 |
| 6.4.1 BP神经网络原理 |
| 6.4.2 PSO算法原理 |
| 6.4.3 DE算法原理 |
| 6.4.4 基于时变概率的PSO+DE混合优化BP神经网络预测模型 |
| 6.5 机车质量安全态势预测分析 |
| 6.5.1 预测模型训练 |
| 6.5.2 预测模型训练结果分析 |
| 6.5.3 预测模型应用分析 |
| 6.6 本章小结 |
| 7 基于铁路机车设备画像理论的铁路机车健康管理应用总体设计 |
| 7.1 机务大数据与机车健康管理 |
| 7.2 铁路机车健康管理应用设计 |
| 7.2.1 设计目标及定位 |
| 7.2.2 总体架构设计 |
| 7.2.3 技术架构设计 |
| 7.3 铁路机车健康管理应用的典型应用场景分析 |
| 7.3.1 设备质量综合分析 |
| 7.3.2 人员运用综合把控 |
| 7.3.3 运输生产综合管理 |
| 7.4 本章小结 |
| 8 某铁路局机车健康管理应用实践 |
| 8.1 应用开发方案 |
| 8.1.1 系统开发环境 |
| 8.1.2 数据调用方式 |
| 8.1.3 分析模型定时任务调用方式 |
| 8.2 机车数据管理功能 |
| 8.2.1 基本数据管理 |
| 8.2.2 视频数据管理 |
| 8.2.3 机务电子地图 |
| 8.3 机车画像标签生成及分析功能 |
| 8.3.1 机车画像标签管理 |
| 8.3.2 单台机车画像分析 |
| 8.3.3 机车设备画像分析 |
| 8.4 机车事故故障关联分析功能 |
| 8.5 机车质量评价分析功能 |
| 8.5.1 单台机车质量安全分析 |
| 8.5.2 机务段级机车质量安全分析 |
| 8.5.3 机务部级机车质量安全分析 |
| 8.5.4 全局机务专业质量安全综合分析 |
| 8.6 机车质量安全态势预测分析功能 |
| 8.7 本章小结 |
| 9 总结与展望 |
| 9.1 本文总结 |
| 9.2 研究展望 |
| 参考文献 |
| 图索引 |
| FIGURE INDEX |
| 表索引 |
| 学位论文数据集 |
| TABLE INDEX |
| 作者简历及攻读博士学位期间取得的科研成果 |
四、图书馆建筑、设备与改革的关系——实现三线制服务体系与管理系统（论文参考文献）
- [1]以安全之姿，护航古都高质量发展——河南省洛阳市城市安全发展侧记[J]. 熊志军,孔晋华,张爱玲,潘文峥,刘建军,李建党,陈小利,桑逢云. 中国安全生产, 2021(11)
- [2]“云瀚”与智慧图书馆：以开放创造未来[J]. 刘炜,嵇婷. 中国图书馆学报, 2021(06)
- [3]三线建设档案资源开发利用研究[J]. 莫家莉,史仕新. 西南民族大学学报(人文社会科学版), 2021(11)
- [4]绿色图书馆建设背景下图书馆员节能行为影响因素研究[J]. 贺沛沛,崔旭. 图书馆学研究, 2021(18)
- [5]构建长江三角洲区域公共图书馆文献合作存储中心研究[J]. 徐涛. 图书馆理论与实践, 2021(05)
- [6]工程伦理教育的关键机制研究[D]. 李恒. 浙江大学, 2021(01)
- [7]基于虚拟化加工技术的馆藏仓储化建设实践与探索——以芜湖职业技术学院图书馆为例[J]. 黄勇,刘璐璐,方静. 大学图书情报学刊, 2021(04)
- [8]基于旧工业建筑更新模式研究的再生实践[D]. 王一然. 内蒙古工业大学, 2021(01)
- [9]铁路机车设备画像理论及关键技术研究[D]. 李鑫. 中国铁道科学研究院, 2021(01)
- [10]河南三线建设略论[D]. 杨润萌. 上海大学, 2021