拉动知识信息线,架起“科技兴农”的桥梁——湖北松滋县图书馆的经验

拉动知识信息线,架起“科技兴农”的桥梁——湖北松滋县图书馆的经验

一、牵知识信息线 搭“科技兴农”桥——湖北松滋县图书馆的经验(论文文献综述)

孟罗生[1](1994)在《牵文献信息线 搭科技兴农桥─—湖北松滋县图书馆的经验》文中进行了进一步梳理牵文献信息线 搭科技兴农桥─—湖北松滋县图书馆的经验孟罗生(湖北省松滋县文化局)如何利用好基层图书馆的信息资源,为当地农业生产和经济工作服务,是基层图书馆工作的一个重要课题。近几年来,湖北松滋县图书馆在为农村致富奔小康的服务过程中,开展以提供信息为主...

孟罗生[2](1994)在《牵知识信息线 搭科技兴农桥》文中研究说明牵知识信息线 搭科技兴农桥孟罗生Abstract:TheSongziCountyLibraryofHubeiProvincehasonthewayofmakingvillagesricher,developedasci-techserviceswit...

王世伟[3](1992)在《1991年图书馆学情报学若干问题研究述略(上)》文中研究说明 当我们刚刚跨入九十年代的时候,图书馆学和情报学都发生了一些变化,要在一篇文章中,对所有这些变化和进展予以鸟瞰是困难的,本文仅就一年来的一些热点问题作些综述和动态性的介绍。

孟罗生[4](1991)在《牵知识信息线 搭“科技兴农”桥——湖北松滋县图书馆的经验》文中研究指明 近几年来,湖北省松滋县图书馆结合本地实际,积极开发利用信息情报资源,为“科技兴农”服务,结出了硕果。到本文成稿为止,经他们牵线搭桥的27个项目,已增产值达千万元以上。一、更新观念探索图书馆服务工作的新路子“科技兴狄”需要书刊资料,需要情报信息。为了把为“科技兴农”服务的工作落到实处,松滋县图书馆积极探索新路子,实现了“三个转变”。 1.敞开服务,变知识宝库为“知识喷泉”。为了扩大知识辐射面,提高科技图书、信息资料的利用率,变封闭式为开放型的服务。他们从改进阵

二、牵知识信息线 搭“科技兴农”桥——湖北松滋县图书馆的经验(论文开题报告)

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、牵知识信息线 搭“科技兴农”桥——湖北松滋县图书馆的经验(论文提纲范文)

四、牵知识信息线 搭“科技兴农”桥——湖北松滋县图书馆的经验(论文参考文献)

  • [1]牵文献信息线 搭科技兴农桥─—湖北松滋县图书馆的经验[J]. 孟罗生. 图书馆论坛, 1994(03)
  • [2]牵知识信息线 搭科技兴农桥[J]. 孟罗生. 中国图书馆学报, 1994(02)
  • [3]1991年图书馆学情报学若干问题研究述略(上)[J]. 王世伟. 图书馆杂志, 1992(01)
  • [4]牵知识信息线 搭“科技兴农”桥——湖北松滋县图书馆的经验[J]. 孟罗生. 图书馆理论与实践, 1991(04)

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