一、怎样做一个优秀的物资企业家(一)（论文文献综述）
王晓宇[1]（2021）在《GF银行绿色金融发展对策研究》文中研究指明
杨明春[2]（2020）在《优秀少先队辅导员专业成长研究》文中提出少先队辅导员是少先队教育和少年儿童思想意识教育的中坚力量,其队伍质量关系着少先队发展与人才培养的优劣。只有拥有优质的辅导员队伍,少先队教育事业才能向更高水平发展。优秀少先队辅导员如何培养并实现其可持续性成长?位于顶尖的国家级优秀少先队辅导员的专业成长与成功是值得我们借鉴和研究的。本研究将以江西省三位全国优秀少先队辅导员为案例对象,收集其专业成长的有关资料。基于她们专业成长中的不同案例,从资本的角度出发,充分运用人力资本、社会资本以及文化资本来对优秀辅导员专业成长进行一个综合的分析和探究。通过对国家级优秀少先队辅导员专业成长的研究发现:1.优秀少先队辅导员能够走上优秀的轨道,她们成长的一个共性特征就是:在广泛的学习与实践中拓宽了人力资本、在积极的交际与互动中积攒了社会资本、在力求上进与创新中丰富了文化资本。同时,她们的成长也存在着差异性,每一位优秀辅导员成长中都表现出独特的人格魅力,其鲜明的个性与少先队发展、学校教育方向有着紧密的联系,力求教育管理优越、注重活动实践体验、定位教育合力、依靠校园文化促发展等成功治队案例是优秀辅导员成长为优秀的见证。2.通过对优秀少先队辅导员专业成长成功案例的分析,以及结合人力资本、社会资本和文化资本的探究,发现个体的努力是辅导员专业成长最重要的动力源泉,勤于学习与实践,才能与时俱进;良好的社会环境是辅导员专业成长的重要条件,积极互动、活动合作、健全的制度体系为其成长助力;丰厚的学校文化是辅导员专业成长的基石,凝聚着一代又一代辅导员的聪明才智,促进了少先队文化开发与管理,提升了核心竞争力。
吴靖青[3]（2020）在《税收优惠对江西省小微企业的税负影响研究》文中认为自2008年以来,民营经济的成长日新月异,小微企业俨然已演变成为了社会中至关重要的组成成分,是为中国国民创造就业机会的主要渠道。制定扶持性财税政策,助力企业发展,在经济下行大背景下,能起到稳定国内就业市场、缓解经济运行压力、优化产业结构转型等重要作用。从2010年度开始,税收上就对小微企业订定了许多的优惠方针,在企业所得税、增值税等多方面都有针对性条款,这些关于小微企业的判定准则和优惠幅度都在逐年上升,同时还增加了印花税、资源税等多个种类税种和行政费用的减免以及跟进的配套措施,再加上纳税申报和办税流程的简化和信息化的发展,的确帮小微企业缓解了很多压力。根据2019年暑期“江西省税源结构细化分析”课题组实地调研时,从江西省税务局以及省内11个设区市税务局中提取的数据,江西省小微企业的数量一直占比在90%以上,近年来更是激增并稳定到95%以上,是江西省社会发展的排头兵。无论是在巩固经济方面、加大就业方面、税款组成方面、科研攻关方面、结构调整方面还是在社会长治久安方面都做出了不可小视的贡献,获得了政府及市场的双重重视。但是由于小微企业存在着人员散乱、资金匮乏、宣传不力等诸多的问题,导致其欠缺市场竞争力,缺乏水准、精力来准确了解和申报本企业的税款,加之税制的漏洞和税收征管的纰漏,使得很多对于小微企业的减税降费政策其实并没有落到实处,许多家企业的减税红利并没有真正应享尽享。本文首先整理了学者们关于小微企业及其政策研究的观点,在此基础上做出汇总并寻找新的角度,提出了自己的研究思路。大多数学者认同这些日渐全面的税收政策切实减少了小微企业的整体税负,但也有部分学者认为政策制定的随意性、变动性和政策执行的疏漏性导致了国家税款的流失和政策执行效果的欠佳。现有的分析主要聚焦于小微企业的筹资融资难题和技术创新功用,缺少对于人才训练、员工补贴、就业帮扶、加大进出口等方面作用的研究。本文侧重于综合性分析,在结合实际国情以及江西省小微企业目前整体状况的前提下,从理论、现实和实证三方面对税收政策给江西省小微企业带来的影响展开了研究。理论部分,明确了小微企业与税收优惠政策的相关概念,并引用了财政学以及公共管理学的理论基础;现实部分,介绍了江西省近年来小微企业的数量、收入、经营状况等基本信息并理清了近几年来江西省小微企业税收方面的优惠政策与演变历程,并将此类企业的各项指标与省内的大中型企业进行了比较,结合其各项税负的变化,对现行政策的制定和执行方面以及纳税服务等方面存在的问题进行了分析;实证部分,研究了江西省小微企业税收优惠政策执行效应的实际影响因素。采用了因子分析与聚类分析相结合的方法,应用SPSS程序,对江西省各税种对于小微企业税负变动的影响进行了主成份分析和因子分析,总结出了五个成份因素,并在此基础上对政策执行区域以及针对行业进行了聚类分析,总结出税种、地区和产业对于小微企业税负变化以及政策在江西省的实施效应造成的影响。最后就以上三个部分的分析以及提出的现存问题进行整理汇总,并给出适当的建议,争取让税收政策制定更有指向性和实操性,并且能够真正执行到位,纳税服务体系也能构建得更加完善、更加便捷、更加亲民,助力小微企业降低税负。让政策的制定与其目的之间建立更紧密的联系,同时也让这些政策能够更快更好地落地,切实发挥其缓解江西省小微企业压力、推动省内民营经济发展的作用,并帮助此类企业更全面、更迅捷地发挥其经济职能、市场职能与社会职能。
谢小欣[4]（2020）在《营地小组工作在青少年偏差行为矫正上的运用研究 ——以H营地修水公益项目为例》文中研究指明青少年时期是个体成长发展的关键时期,也是个体认知发展、行为习惯养成、性格品质培育的特殊时期,如何在行为、认知、心理等方面对这个时期的青少年进行正确有效的引导,对个体成长、家庭以及社会的发展至关重要。但处于这一时期的青少年,往往容易因为自身的敏感和脆弱、家庭功能失调、情感支持缺失,以及外部环境等原因,容易产生认知、行为上的偏差,如果不能及时有效地进行教育引导,可能会进一步激化其心理、行为上的偏差,进一步影响到青少年身心发展、人格发展、家庭及社交关系网络发展、社会的适应性发展等。目前对青少年偏差行为介入研究的领域主要集中在学校及社区,本文结合青少年教育和社会工作营地教育的研究,引入营地小组工作概念,就青少年偏差行为矫正进行营地小组工作的介入研究。营地社会工作者结合社区实务对营地小组工作在青少年偏差行为矫正上的理论运用、青少年偏差行为的发生机制、实务中重要影响因素、运行机制、实务效果等方面进行探索分析,通过运用较为丰富生动的营地体验式教育以及小组工作中的动力机制,为偏差行为青少年进行适当的教育引导,检测营地小组工作在青少年偏差行为矫正上的效果,并提出相应的对策建议。H营地修水公益项目是本研究的主要案例。依托该项目实践,笔者进行青少年偏差行为主题的营地小组工作实务研究。研究对象为10位年龄在11至16周岁、具有一定偏差行为的青少年小组营员。根据服务对象基本现状,笔者策划了主题为“闪闪发光,互助成长”营地小组,通过强调营地教育中个体与环境的互动体验以及小组动能的激发,帮助营员改善朋辈关系、家庭关系、社区互动,提升营员的自我认知、社会适应、社交能力等。通过观察、访谈和实验法,笔者收集相关实务研究资料,通过服务对象在营地小组介入前后的认知、行为上发生的变化,对营地小组的介入效果进行评估,并提出具有实操性的优化建议,对营地小组工作在青少年偏差行为矫正上的运用进行理论和实务的分析总结,以便更好地完善营地小组工作方案,矫正青少年偏差行为,促进青少年健康发展。
张小磊[5]（2020）在《D公司EPC项目下的业财融合优化研究》文中研究指明在经济全球化和市场化程度逐渐加深的信息化时代,随着企业所面临的竞争日趋激烈,开展业财融合实践便成为了促进企业精细化价值管理的有效途径。目前,国内企业对业财融合的接受和提倡程度较高,很多大型企业已经进行了这方面的实践,但由于财务人员业务水平有限,加之对大数据的应用程度较低,企业整体业财融合的水平仍有待提高。因此如何借助信息技术平台,全面推动企业财务工作走进业务的前端,触及业务全流程,以更及时更准确的财务信息为业务决策提供支撑,做到对业务全流程的风险把控,更好地推动业务运行、提升企业价值,便成为了企业财务管理模式转型升级的一个重要方面。针对业财融合这一核心主题,本文以D公司的EPC项目为研究对象,首先对其业财融合的相关情况进行介绍,通过对其业务管理和财务管理现状的具体分析,发现其现有的项目管理模式中存在着诸多问题:如财务与业务职能分布不合理,导致业务部门与财务部门的工作标准和工作流程存在着冲突;项目运营过程中缺乏财务人员的参与,其资金管理、预算管理和成本管理未能深入业务管理的全流程,导致了一定的财务风险,影响了公司的经营效益;现有的信息系统管理模式侧重于单一的业务管理或财务管理,缺乏对两个管理模块的整合功能等。分析总结出在D公司的EPC项目中,财务部门对业务流程的参与和渗透不够,业务管理与财务管理尚未深入融合,制约了公司的发展。继而在理论研究和问题分析的基础上,结合项目的实际运行情况,提出通过再造业务流程、完善全面预算管理、建设财务共享服务中心等措施优化D公司EPC项目下的业财融合管理,使财务管理深入关键业务环节,贯穿业务运营的全过程,实现财务管理与业务管理的实时对接。通过对D公司EPC项目下的业财融合优化研究,规范其业财融合体系建设中的流程和制度等,使财务人员能够准确、全面地接触业务前端的信息,实现公司各部门内管理数据和信息资源的同步共享,使公司运营管理更加科学和高效,有利于提升公司在行业内的竞争力、实现公司的战略目标,并为其他企业的业财融合提供借鉴与参考。
靳永辉[6]（2020）在《企业所有制性质对环境规制效果的影响研究》文中研究指明改革开放40年来,中国经济的持续高速增长举世瞩目,缔造了一个起步较晚国家的工业化奇迹,继2010年成为世界第二大经济体之后,2019年人均GDP突破一万美元。然而,长期对资源环境高度依赖的粗放式经济增长模式使得环境遭受严重污染,环境污染已经对经济的可持续发展和人民生活质量提升构成严重威胁,2014年中央经济工作会议认为,从资源环境约束角度看,现在环境承载能力已经达到或接近上限。中共十八届三中全会提出,建设生态文明,必须建立系统完整的生态文明制度体系,用制度保护生态环境。环境问题的经济学本质是经济主体经济活动导致的外部性引起的市场失灵问题,环境规制是通过对企业经济活动进行调节以解决环境污染外部性的政府制度供给。作为社会性规制的重要组成部分,关于环境规制理论的研究在规制经济学中属于比较新的领域。企业是环境污染的主要来源,不同所有制性质的企业因为其本身的所有制特性、自身的规模、和政府之间的关系、政治地位等因素都会影响到环境规制机构对其进行监管。与成熟的市场经济国家不一样的是中国正处于经济转轨时期,而且拥有庞大的国有企业存在,虽然经历了几轮改革,但是国有企业还没有完全成为真正的市场主体,和政府具有天然的政治关联,中国的民营企业历经从无到有、从小到大、从弱到强的发展历程,在变大变强的过程中,一些企业开始逐渐积极建立和政府之间的联系。在此背景下,本文尝试系统厘清企业所有制性质对环境规制效果的影响内在机理,试图回答以下三个问题:（1）所有制性质是否以及如何影响环境规制效果?（2）不同所有制性质企业是否通过对不同环境规制政策工具的偏好影响环境规制效果?（3）企业政治关联是否在企业所有制性质影响环境规制效果中具有调节效应?本文的创新之处主要有:（1）从微观主体企业的所有制性质角度入手研究国有企业和民营企业因所有制性质的差异导致在面临政府环境规制时表现出异质性的行为从而影响环境规制效果,从国有企业和民营企业对不同类型环境规制政策工具影响的角度研究所有制性质对环境规制效果的影响机理;（2）把政治关联作为企业对环境规制影响的调节变量进行研究,比较分析企业政治关联在企业所有制性质对环境规制影响研究中的调节效应;（3）运用三阶段DEA模型对不同所有制性质企业环境规制效果进行评价对比,实证分析中将环境规制政策工具分类运用熵权法确定指标权重;（4）尝试借鉴委托代理理论和一般均衡分析方法构建企业和环境规制机构之间的关系分析框架,分别对环境规制与国有企业和环境规制与民营企业之间进行博弈分析。论文围绕着企业所有制性质对环境规制效果的影响这一核心研究主题,运用多种分析方法对其进行系统研究,得到以下主要结论:企业所有制性质对环境规制效果具有显着影响;企业所有制性质的异质性会使得企业在面临环境规制时会有不同的策略行为;不同所有制性质企业对不同环境规制政策工具具有不同的偏好,国有企业更加偏好于命令控制型政策工具,民营企业更加偏好于市场激励型政策工具;国有企业和民营企业环境规制效率都比较低,国有企业要高于民营企业;在相同环境规制条件下,国有企业能够使得综合使用的环境规制政策具有更好的效果;国有企业能够使得命令控制性环境规制政策具有更好的效果;民营企业能够使得市场激励性环境规制政策具有更好的效果;企业政治关联在企业所有制性质影响环境规制效果中具有调节效应。本文具体研究从以下七个方面展开:第一,绪论。主要介绍本研究的选题背景与研究意义以及可能的创新点和不足之处;简要介绍论文的研究内容和方法,并给出本文的研究框架图。第二,文献综述部分。环境规制属于社会性规制的一部分,随着工业化的推进导致环境问题日益严重而产生,学者们对环境规制的来源、环境规制政策工具、环境规制绩效、环境规制对企业影响、企业所有制性质与环境规制以及政治关联对环境规制效果影响几个方面进行了一系列研究探索,本文对相关文献进行梳理和分类总结,并对其进行简单评述,总结现有研究的特点和有待进一步拓展深入和不足之处。第三,理论分析部分。本章首先对外部性理论、委托-代理理论和环境规制理论等相关理论进行阐述,构建环境规制机构和被规制企业之间关系的分析框架,然后分别对国有企业与环境规制者之间和民营企业与环境规制者之间进行博弈分析,最后对不同所有制性质企业对环境规制影响进行经济分析,为后文所进行的实证检验做理论支撑。第四,不同所有制性质企业环境规制效率评价。本章首先构建加入环境资源作为企业生产要素的投入向量和包含非期望产出的产出向量的生产函数。选取投入变量、产出变量和环境变量运用三阶段DEA模型对沪深股市中制造业上市公司中100家企业2015-2017年面板数据进行分析,对国有企业和民营企业环境规制效率进行评价对比。第五,企业所有制性质对环境规制效果影响的实证分析。选取代理变量构建企业环境规制执行指数,从理论上分析国有企业和民营企业对环境规制实施效果的影响,并提出研究假设,构建动态面板计量模型,运用系统GMM估计方法来实证检验沪深两市上市公司中不同所有制性质企业在和不同类型的环境规制工具交互作用下的环境规制效率。第六,政治关联对所有制性质影响环境规制效果的调节效应实证检验。在第五部分的基础上加入企业政治关联情境变量,从实证角度验证企业政治关联在企业所有制性质影响环境规制效果中所起的调节效应。首先对企业政治关联对国有企业和民营企业影响环境规制效果的机理进行理论分析,然后建立计量模型,运用虚拟变量最小二乘法（固定效应LSDV）进行回归分析,研究政治关联对所有制性质影响环境规制效果的调节效应。第七,研究结论及政策建议。对本研究的结论进行总结并根据结论从企业生态环保观念、企业环境风险管理、环境规制机构规制能力、环境规制政策体系和公众参与等方面提出相应的政策建议。
陈永康[7]（2020）在《浙商精神在高中思政课教学中的应用研究 ——以台州市几所中学为例》文中提出思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。为进一步提升中学思政课的教学效果,学校要发挥教师课程资源建设的主体作用,鼓励和支持教师根据当地实际,充分挖掘并有效利用一切可以利用的课程资源,为学生学习和教师教学的有效实施创造有利条件。浙商精神作为一种特殊的乡土文化资源,在思政课教学中具有独特的作用。一是其所体现的艰苦奋斗精神、诚实守信精神、团结合作精神、兴业报国的担当精神、敢为人先的开创精神蕴含着丰富的德育教学资源,对中学生有积极的教育意义;二是其作为浙江地区宝贵的精神财富,传承和发扬了中华优秀传统文化和社会主义先进文化,有利于增强中学生的文化自信。因此,具有丰富性、生活性和实践性特点的浙商精神在中学思政课教学中具有重要的应用价值。浙商精神在高中思政课教学中的应用,可以丰富高中思政课教学内容,激发学生学习课程内容的热情和兴趣。为了全面客观地了解浙商精神在当前高中思政课教学中的应用现状,有必要对当下的教学现状进行了解。通过对浙江省台州市几所中学的学生和教师进行问卷调查和访谈,发现浙商精神的相关素材在教学授课中有所应用,其融入思政课教学受到教师的一致好评,并且学生也较为认可在思政课中引入本土优秀文化这一教学创新。但是调查显示浙商精神在思政课教学应用中仍存在诸多问题,主要体现在:素材的内容选取和德育资源挖掘存在不足;课外实践性资源的应用难以实现;浙商精神资源开发应用在教学评价中体现不足这三个方面。而这些问题的出现是由多重因素导致的:主要是教师对浙商精神了解深度不够;学校对课外课程资源利用重视程度不够;教学评价机制不健全,有待进一步完善。解决这些问题的出路在于:一方面浙商精神在高中思政课教学中的应用应遵循合乎教学规律的原则。另一方面,在具体的高中思政课教学过程中要实施针对教师、学校和社会三方面的相应策略,才能行之有效地将浙商精神应用于当前高中思想政治课教学中。
龚云鹏[8]（2019）在《企业优秀员工外部效应度综合评价研究》文中认为在科技迅猛发展、全球化加剧的当下,知识经济成为世界发展的动力,人才已成为企业获取竞争优势的重要因素。企业之间的竞争的根本和本质是人才竞争,而企业优秀员工是企业价值的载体,是企业竞争力的体现。优秀员工是企业核心能力的掌握者,企业利润很大程度上由优秀员工创造,对企业的快速成长及可持续发展起着不可忽视作用。随着企业之间竞争白热化,企业优秀员工的价值和作用越来越被企业重视。企业作为优秀员工的管理者和培育者,必须站在战略高度,有效提升企业优秀员工的外部效应,如此才能使企业蓬勃发展,基业长青。同时,员工也渴望在工作中有效利用自身专长,实现自我提升,获得认可和肯定。因此,优秀员工的评价标准和培育已经成为企业关注的重点问题。在此背景下,本文立足于企业管理实际,在个人特质理论、榜样理论和激励理论的指导下,对企业优秀员工相关概念进行辨析,梳理并分析我国企业优秀员工培育、评选和外部效应概况,从指标层级结构、数量、隶属关系和评价指标内容角度对相关评价体系现有成果进行比较研究,基于其内涵和特质以及比较分析的结果,从正确态度、良好品质、过硬特质、积极言行、出色业绩五个方面构建企业优秀员工评价指标体系,并对该评价指标体系进行专家咨询论证和SEM验证性因子分析。本文构建了企业优秀员工外部效应度综合评价模型,并根据德尔菲法确定指标权重,设计评价指标测量量表,并以中石油A公司员工为调查对象进行实例分析。最后,基于企业优秀员工外部效应度的内涵,提出企业优秀员工外部效应度提升的对策。
朱捷勇[9]（2018）在《X公司订单周期缩短策略研究》文中指出随着世界经济的稳步增长,集装箱行业经过20世纪下半叶的快速成长,其标准化、规模化、大型化、多样化和智能化已经发展到相当高的水准。作为与国际接轨的重要环节,集装箱物流显得尤为重要。中国政府和主管部门重视并积极促进集装箱发展的公约制定,完善相关政策和法规,为集装箱企业参与国际竞争创造了条件。X公司作为世界上最大的集装箱制造企业,由于近期中国货物出口增长速度放缓等问题的客观存在,公司海外集装箱订单业务的交付更是面临严峻挑战。X公司如何缩短订单周期,将成为其在今后世界贸易中提升市场占有率和客户满意度的保障。本文以X公司集装箱业务为背景,通过国内外行业情况分析,以及流程分析,运用了价值流等分析工具,对影响X公司交货周期的几大因素进行了研究分析,并针对当下订单周期长的核心问题提出优化集装箱厂生产布局、提高库存管理效率、设立海外仓缩短交付周期等优化方案,并建议X公司运用在今后的生产过程中。最后,本文指出在当下中美贸易战背景下,这些缩短订单周期的策略不光对X公司,也对同行业其他企业有一定的参考意义。
杨惠茹[10]（2018）在《小组工作介入传统绣花鞋手艺人同辈支持的实践研究 ——以昆明市S社区老人为例》文中认为随着工业化与市场化的发展,生计方式的转变和生活节奏的加快,很多民族地区的传统手艺已经被工业化的批量生产、机器化操作所取代,这些传统手艺逐步退出历史舞台,面临失传的危险。这些传统手艺人也逐渐被边缘化,很少受到关注,而手艺人同辈群体之间更是缺乏联系。论文聚焦昆明市S社区传统绣花鞋手艺人群体,首先通过参与式观察法,与服务对象群体建立信任关系,通过问卷调查和无结构式访谈的方式,了解到S社区手艺人群体的基本情况;其次,评估分析手艺人群体存在的问题及需求,并设计服务方案;再运用小组工作的方法来介入改善该群体同辈支持不足的问题。在支持性小组介入过程中,运用社会支持理论、社会交换理论和小组动力学理论对其进行分析。从情感支持、资源信息支持两个维度进行介入服务,改善手艺人互动频率低、手艺经验交流少、互助经验欠缺的问题。最后通评估数据显示,同辈支持小组的干预有一定成效。通过本文的研究,做出反思并提出建议,希望对日后研究该群体或者该领域的研究者有所启发和思考。总体来看,小组工作介入传统绣花鞋手艺人同辈支持的研究,不仅增进手艺人的同辈支持,增强手艺人同辈群体之间的互动,同时还增强S社区传统绣花鞋手艺人群体的文化自信,更好地促进手艺人继续社会化。
二、怎样做一个优秀的物资企业家(一)（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、怎样做一个优秀的物资企业家(一)（论文提纲范文）
（2）优秀少先队辅导员专业成长研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究目的与意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 研究方法与研究思路 |
| 1.3.1 研究方法 |
| 1.3.2 研究思路 |
| 1.4 研究设计 |
| 1.4.1 案例对象选取 |
| 1.4.2 访谈调查与数据处理 |
| 第2章 文献综述与理论基础 |
| 2.1 文献综述 |
| 2.1.1 概念界定 |
| 2.1.2 相关研究 |
| 2.1.3 文献述评 |
| 2.2 理论基础 |
| 2.2.1 人力资本理论 |
| 2.2.2 社会资本理论 |
| 2.2.3 文化资本理论 |
| 第3章 优秀少先队辅导员专业成长的案例分析 |
| 3.1 优秀少先队辅导员专业成长概述 |
| 3.1.1 WW辅导员专业成长经历 |
| 3.1.2 YL辅导员专业成长经历 |
| 3.1.3 YSJ辅导员专业成长经历 |
| 3.2 优秀少先队辅导员专业成长的共性分析 |
| 3.2.1 广泛学习和实践,拓宽人力资本 |
| 3.2.2 积极交际和互动,积攒社会资本 |
| 3.2.3 积极上进和创新,丰富文化资本 |
| 3.3 优秀少先队辅导员专业成长的个案分析 |
| 3.3.1 无私+责任,做最美的自己 |
| 3.3.2 爱心+担当,在快乐中滋润成长 |
| 3.3.3 智慧+创新,在实践中追求发展 |
| 第4章 优秀少先队辅导员可持续性成长的建议思考 |
| 4.1 持续自我努力是优秀少先队辅导员成长的关键 |
| 4.1.1 更新思想观念 |
| 4.1.2 锻炼专业能力 |
| 4.1.3 培养心理品质 |
| 4.1.4 提升人格魅力 |
| 4.2 改善社会环境是优秀少先队辅导员成长的条件 |
| 4.2.1 优化经济环境,保障工作开展 |
| 4.2.2 深化制度改革,理顺管理关系 |
| 4.2.3 社会环境支持,形成教育合力 |
| 4.3 建设校园文化是优秀少先队辅导员成长的基石 |
| 4.3.1 筑牢载体:进行物质文化建设 |
| 4.3.2 抓住核心:进行精神文化建设 |
| 4.3.3 优化条件:进行制度文化建设 |
| 4.4 研究不足与展望 |
| 4.4.1 不足 |
| 4.4.2 展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 附录A 关于2018年度全国优秀少先队辅导员的评选标准 |
| 附录B 访谈提纲 |
| 附录C 《知情同意书》 |
| 附录D 研究参与者意见反馈表 |
（3）税收优惠对江西省小微企业的税负影响研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 1.导论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究意义 |
| 1.3 国内外研究现状 |
| 1.3.1 税收优惠研究现状 |
| 1.3.2 小微企业发展研究现状 |
| 1.3.3 税收政策对小微企业影响研究现状 |
| 1.3.4 文献总结与评述 |
| 1.4 研究思路及研究方法 |
| 1.4.1 研究思路 |
| 1.4.2 研究方法 |
| 1.5 研究的创新与不足 |
| 2.小微企业税收优惠政策的理论分析 |
| 2.1 概念界定 |
| 2.1.1 小微企业的概念及特征 |
| 2.1.2 税收优惠政策概念及特征 |
| 2.2 税收优惠政策促进小微企业发展的理论基础 |
| 2.2.1 税收激励理论 |
| 2.2.2 社会集中分配论 |
| 2.2.3 信息不对称理论 |
| 2.2.4 准公共产品理论 |
| 3.江西省小微企业税收优惠政策实施现状的现实分析 |
| 3.1 江西省小微企业总体发展概况 |
| 3.2 江西省小微企业现行税收优惠政策梳理 |
| 3.3 江西省小微企业税负变化 |
| 3.3.1 流转税税负变化 |
| 3.3.2 企业所得税税负变化 |
| 3.3.3 其他税种税负变化 |
| 3.4 江西省小微企业税收优惠政策存在的问题 |
| 3.4.1 税收优惠政策的局限性 |
| 3.4.2 政策未解决小微企业困境 |
| 3.4.3 政策未发挥小微企业作用 |
| 3.4.4 税收征管措施的漏洞 |
| 3.4.5 纳税服务不全面不及时 |
| 3.4.6 小微企业自身管理不到位 |
| 4.江西省小微企业税收优惠政策实施效应的实证分析 |
| 4.1 税种对税负变化影响的因子分析及相关性检验 |
| 4.1.1 样本选取 |
| 4.1.2 模型设计 |
| 4.1.3 KMO和 Bartlett的球形度检验 |
| 4.1.4 主成份分析与因子分析 |
| 4.1.5 税负变动因子分析结论 |
| 4.2 地区对税负变化影响的聚类分析 |
| 4.3 产业对税负变化影响的聚类分析 |
| 4.4 税负变化影响因素分析及结论 |
| 5.改善江西省小微企业税收优惠政策的建议 |
| 5.1 税收优惠政策制定层面 |
| 5.2 税收政策帮助小微企业解决问题及发挥功能层面 |
| 5.3 税务机关征收管理层面 |
| 5.4 纳税服务层面 |
| 5.5 小微企业自身管理层面 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（4）营地小组工作在青少年偏差行为矫正上的运用研究 ——以H营地修水公益项目为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 1 导言 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究目的与意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 研究方法 |
| 2 文献综述 |
| 2.1 相关概念界定 |
| 2.1.1 营地小组工作 |
| 2.1.2 青少年偏差行为 |
| 2.2 理论基础 |
| 2.3 国内外研究综述 |
| 2.3.1 海外相关研究 |
| 2.3.2 国内相关研究 |
| 2.4 文献评价 |
| 3 营地小组工作介入青少年偏差行为矫正的必要性和可行性分析 |
| 3.1 营地小组工作介入的必要性分析 |
| 3.2 营地小组工作介入的可行性分析 |
| 4 营地小组工作项目背景及筹备 |
| 4.1 项目背景 |
| 4.2 营地小组工作筹备 |
| 4.2.1 营员筛选 |
| 4.2.2 营地选择 |
| 4.2.3 营地小组课程设计 |
| 4.2.4 工作人员相关理论及实务技巧培训 |
| 5 营地小组工作实务过程及评估 |
| 5.1 问题与需求分析 |
| 5.2 营地小组工作实施计划 |
| 5.2.1 营地小组工作主题及服务理念 |
| 5.2.2 营地小组活动工作模式 |
| 5.2.3 营地小组工作原则 |
| 5.3 营地小组工作介入过程及分析 |
| 5.3.1 营地小组工作服务设想 |
| 5.3.2 第一期:自我认知,启发成长 |
| 5.3.3 第二期:亲子互动,家庭守护 |
| 5.3.4 第三期:社区共建,彩绘家园 |
| 5.3.5 第四期:团队互助,点亮火光 |
| 5.4 营地小组成效评估 |
| 5.4.1 过程评估 |
| 5.4.2 结果评估 |
| 5.5 营地小组工作项目总结 |
| 5.5.1 小组设计总结 |
| 5.5.2 小组操作总结 |
| 6 结论和反思 |
| 6.1 研究结论 |
| 6.2 研究反思 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
（5）D公司EPC项目下的业财融合优化研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 文献综述 |
| 1.2.1 国外文献综述 |
| 1.2.2 国内文献综述 |
| 1.2.3 文献述评 |
| 1.3 研究内容和研究方法 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 本文的创新和不足 |
| 1.4.1 本文的创新 |
| 1.4.2 本文的不足 |
| 2 相关概念界定和理论基础 |
| 2.1 相关概念界定 |
| 2.1.1 EPC |
| 2.1.2 业财融合 |
| 2.2 理论基础 |
| 2.2.1 组织变革理论 |
| 2.2.2 流程再造理论 |
| 2.2.3 全面预算理论 |
| 3 D公司业财融合管理现状 |
| 3.1 公司概况 |
| 3.1.1 公司简介 |
| 3.1.2 业财融合现状 |
| 3.2 业务管理现状 |
| 3.2.1 业务管理模式 |
| 3.2.2 业务管理现状分析 |
| 3.3 财务管理现状 |
| 3.3.1 财务管理模式 |
| 3.3.2 财务管理现状分析 |
| 4 D公司EPC项目下的业财融合优化建议 |
| 4.1 D公司EPC项目下的流程再造 |
| 4.1.1 培养高素质的业财人员 |
| 4.1.2 业务流程再造 |
| 4.2 D公司EPC项目下的全面预算管理 |
| 4.2.1 EPC项目中全面预算管理体系的构建 |
| 4.2.2 EPC项目中全面预算管理的执行 |
| 4.3 D公司EPC项目下的财务共享中心管理 |
| 4.3.1 构建项目财务共享平台 |
| 4.3.2 打造项目成本管理系统 |
| 5 研究结论与展望 |
| 5.1 研究结论 |
| 5.2 研究展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（6）企业所有制性质对环境规制效果的影响研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1 章 绪论 |
| 1.1 选题背景与研究意义 |
| 1.1.1 选题背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 研究内容与框架结构 |
| 1.2.1 研究内容 |
| 1.2.2 框架结构 |
| 1.3 研究方法 |
| 1.4 创新与不足之处 |
| 1.4.1 可能的创新之处 |
| 1.4.2 不足之处 |
| 第2 章 文献综述 |
| 2.1 环境规制及环境规制政策工具分类的研究 |
| 2.2 关于环境规制绩效的评价研究 |
| 2.3 政府环境规制对企业的影响 |
| 2.4 企业所有制性质与政府环境规制 |
| 2.5 企业政治关联对政府环境规制的影响 |
| 2.6 文献评述 |
| 第3 章 企业所有制性质对环境规制效果影响的理论分析 |
| 3.1 相关基础理论阐释 |
| 3.1.1 外部性理论与企业环境污染 |
| 3.1.2 环境规制中的委托-代理关系 |
| 3.1.3 环境规制理论 |
| 3.2 被规制企业与环境规制机构之间的关系分析 |
| 3.2.1 环境规制视阙下规制机构与企业关系分析框架 |
| 3.2.2 环境规制机构与被规制企业之间的均衡分析 |
| 3.3 不同所有制性质企业与环境规制机构之间的博弈分析 |
| 3.3.1 政府环境规制与国有企业之间的博弈 |
| 3.3.2 政府环境规制与民营企业之间的博弈 |
| 3.4 不同所有制性质企业对环境规制影响的经济分析 |
| 3.5 本章小结 |
| 第4 章 不同所有制性质企业环境规制效率评价 |
| 4.1 引言 |
| 4.2 理论分析 |
| 4.3 研究方法 |
| 4.3.1 第一阶段:基于传统DEA的 BCC模型计算DMU效率和松弛变量 |
| 4.3.2 第二阶段:随机前沿模型分析 |
| 4.3.3 第三阶段:调整后投入的DEA测算 |
| 4.4 数据来源与变量选取 |
| 4.4.1 数据来源说明 |
| 4.4.2 研究变量说明 |
| 4.5 结果分析 |
| 4.5.1 第一阶段传统DEA结果分析 |
| 4.5.2 第二阶段SFA回归结果分析 |
| 4.5.3 第三阶段DEA分析 |
| 4.5.4 不同所有制性质企业环境规制效率对比 |
| 4.6 本章小结 |
| 第5 章 企业所有制性质对环境规制效果影响的实证分析 |
| 5.1 引言 |
| 5.2 理论分析与研究假设 |
| 5.3 研究设计 |
| 5.3.1 研究数据说明 |
| 5.3.2 研究变量说明 |
| 5.3.3 模型设定 |
| 5.4 实证分析 |
| 5.4.1 描述性统计 |
| 5.4.2 相关性分析 |
| 5.4.3 回归结果分析 |
| 5.5 稳健性检验 |
| 5.6 本章小结 |
| 第6 章 政治关联对企业所有制性质影响环境规制效果的调节效应 |
| 6.1 引言 |
| 6.2 理论分析与研究假设 |
| 6.3 研究设计 |
| 6.3.1 研究数据说明 |
| 6.3.2 研究变量说明 |
| 6.3.3 模型设定 |
| 6.4 实证分析 |
| 6.4.1 描述性统计 |
| 6.4.2 相关性分析 |
| 6.4.3 回归结果分析 |
| 6.5 稳健性检验 |
| 6.6 本章小结 |
| 第7 章 研究结论及政策建议 |
| 7.1 研究结论 |
| 7.2 政策建议 |
| 7.2.1 促使企业牢固树立生态意识和环保观念 |
| 7.2.2 促进我国政府环境规制模式优化 |
| 7.2.3 强化企业环境责任,健全企业环保信用制度 |
| 7.2.4 建立科学的环境规制政策工具体系 |
| 7.2.5 完善公众参与环境保护机制 |
| 7.2.6 推进企业环境污染保险制度建设 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读博士学位期间发表论文以及参加科研情况 |
（7）浙商精神在高中思政课教学中的应用研究 ——以台州市几所中学为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、研究的背景及其意义 |
| (一) 研究背景 |
| (二) 研究意义 |
| 二、国内外研究综述 |
| (一) 国内研究综述 |
| (二) 国外研究综述 |
| 三、研究方法和研究思路 |
| (一) 研究方法 |
| (二) 研究思路 |
| 四、创新之处与不足 |
| (一) 创新之处 |
| (二) 不足之处 |
| 第一章 浙商精神及其应用于高中思政课教学的相关理论概述 |
| 一、浙商精神的形成 |
| 二、浙商精神的主要内容 |
| (一) 吃苦耐劳的奋斗精神 |
| (二) 敢为人先的开创精神 |
| (三) 抱团合作的团队精神 |
| (四) 诚实守信的诚信精神 |
| (五) 兴业报国的担当精神 |
| 三、浙商精神的特征 |
| (一) 继承传统,推陈出新 |
| (二) 兼收并蓄,博采众长 |
| (三) 与时俱进,开拓创新 |
| 四、浙商精神应用于高中思政课教学的理论基础 |
| (一) 马克思的人本思想 |
| (二) 习近平关于文化自信的重要论述 |
| (三) 陶行知的“生活教育”理论 |
| 五、浙商精神在高中思政课教学中的应用意义 |
| (一) 有利于学生思想政治学科核心素养的培养 |
| (二) 有利于学生实践能力的提高 |
| (三) 有利于教师思想政治课程教学方法的改进 |
| (四) 有利于思想政治课程教学内容的丰富 |
| 六、浙商精神应用于高中思政课教学的可行性 |
| (一) 浙商精神蕴含的德育资源符合中学思政课课程性质 |
| (二) 浙商精神取材的便捷性切合中学思政课的教学要求 |
| 第二章 浙商精神在高中思政课教学中的应用现状及其分析 |
| 一、调查实施 |
| (一) 调查的方法 |
| (二) 调查对象 |
| 二、浙商精神应用于高中思政课教学的有利因素分析 |
| (一) 浙商精神融入思政课教学受师生欢迎 |
| (二) 浙商精神的相关素材已在教学中有所应用 |
| (三) 学生对思政课引入本地优秀文化认可度高 |
| 三、浙商精神应用于高中思政课教学存在的主要问题 |
| (一) 素材的内容选取和德育资源挖掘存在不足 |
| (二) 课外实践性资源的应用难以实现 |
| (三) 浙商精神资源开发应用在教学评价中体现不足 |
| 四、浙商精神应用于高中思政课教学存在问题的原因分析 |
| (一) 教师对浙商精神了解深度不够 |
| (二) 学校对课外课程资源重视程度不够 |
| (三) 教学评价机制有待进一步完善 |
| 第三章 浙商精神在高中思政课教学中的应用原则和策略 |
| 一、浙商精神在高中思政课教学中的应用原则 |
| (一) 服务教学内容原则 |
| (二) 从学生实际出发原则 |
| (三) 理论与实际相结合原则 |
| 二、浙商精神在高中思政课教学中的应用策略 |
| (一) 教师要加深对浙商精神的内涵理解 |
| (二) 学校加大对课程资源利用的重视 |
| (三) 教学评价方式进一步完善 |
| 第四章 浙商精神在高中思想政治课教学中应用的课例分析 |
| 一、教学课例 |
| 二、教学反思 |
| (一) 服务教学内容,巧设情境 |
| (二) 适时引入浙商精神课程资源,对学生进行德育教育 |
| (三) 本节课的不足之处 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录一 访谈提纲 |
| 附录二 浙商精神在高中思政课应用现状调查 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 |
| 致谢 |
（8）企业优秀员工外部效应度综合评价研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究的背景 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 企业优秀员工内涵与特质的相关研究 |
| 1.2.2 企业优秀员工外部效应构成与机制的相关研究 |
| 1.2.3 优秀员工外部效应提升的相关研究 |
| 1.2.4 研究现状评论 |
| 1.3 研究的目的及意义 |
| 1.3.1 研究的目的 |
| 1.3.2 研究的意义 |
| 1.4 研究思路与方法 |
| 1.4.1 研究思路 |
| 1.4.2 研究方法 |
| 1.5 研究的重点、难点 |
| 1.5.1 研究的重点 |
| 1.5.2 研究的难点 |
| 第2章 优秀员工外部效应内涵与相关理论概述 |
| 2.1 相关概念辨析 |
| 2.1.1 优秀员工的内涵 |
| 2.1.2 优秀员工与相似概念 |
| 2.1.3 外部效应度与榜样效应度 |
| 2.2 企业优秀员工外部效应概况 |
| 2.3 相关理论依据 |
| 2.3.1 个人特质理论 |
| 2.3.2 激励理论 |
| 2.3.3 榜样理论 |
| 第3章 企业优秀员工评价指标比较研究 |
| 3.1 比较研究概述 |
| 3.2 评价指标体系比较研究 |
| 3.2.1 指标层级结构分析 |
| 3.2.2 评价体系指标数量分析 |
| 3.2.3 指标隶属关系分析 |
| 3.2.4 指标内容分析 |
| 3.3 比较分析结论 |
| 第4章 企业优秀员工评价指标体系构建 |
| 4.1 评价指标体系概述 |
| 4.2 评价指标体系构建 |
| 4.3 评价指标体系论证分析 |
| 4.3.1 专家咨询论证 |
| 4.3.2 SEM验证性因子分析 |
| 第5章 企业优秀员工外部效应度综合评价模型研究 |
| 5.1 综合评价概述 |
| 5.2 评价指标权重确定 |
| 5.3 评价指标测量量表设计 |
| 5.4 模糊综合评价模型构建 |
| 第6章 企业优秀员工外部效应度综合评价实例 |
| 6.1 问卷调查与数据预处理 |
| 6.2 综合评价分析 |
| 6.3 单项评价分析 |
| 6.3.1 评价指标均值分析 |
| 6.3.2 单项分析低分段频率分布 |
| 6.3.3 基于分析得出不足 |
| 第7章 企业优秀员工外部效应度提升对策 |
| 7.1 提高优秀员工的认可度 |
| 7.1.1 树立正面形象 |
| 7.1.2 正确舆论导向 |
| 7.1.3 提升情感共鸣 |
| 7.2 明确优秀员工的评选条件和考核流程 |
| 7.2.1 完善评选标准 |
| 7.2.2 优化考核流程 |
| 7.3 加强优秀员工队伍的建设力度 |
| 7.3.1 健全奖励机制 |
| 7.3.2 提供培训讲座 |
| 7.3.3 打通晋升渠道 |
| 第8章 结论与展望 |
| 8.1 研究结论 |
| 8.2 研究的局限性及展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文及科研成果 |
（9）X公司订单周期缩短策略研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 前言 |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 行业概述 |
| 1.2 X公司面临的问题 |
| 1.2.1 X公司简介 |
| 1.2.2 X公司面临的问题 |
| 1.3 研究的意义 |
| 1.4 论文框架 |
| 1.5 本章小结 |
| 第2章 X公司订单周期管理现状及问题分析 |
| 2.1 订单周期管理现状 |
| 2.1.1 生产阶段时间长 |
| 2.1.2 交付阶段时间长 |
| 2.2 存在问题的原因分析 |
| 2.3 本章小结 |
| 第3章 集装箱厂生产时间缩短策略 |
| 3.1 生产布局存在的问题 |
| 3.2 生产布局优化策略 |
| 3.3 集装箱厂质量管理策略 |
| 3.4 原材料零部件管理ABC分类法 |
| 3.5 本章小结 |
| 第4章 集装箱交付时间缩短策略 |
| 4.1 集装箱厂交付阶段现状 |
| 4.2 交付阶段存在的问题 |
| 4.3 交付周期缩短策略 |
| 4.4 本章小结 |
| 第5章 订单周期缩短策略实施建议 |
| 5.1 加强人员培训与技能提升 |
| 5.2 部门组织架构调整 |
| 5.3 货代关系维护 |
| 5.3.1 第三方物流服务提供商(货代)定义 |
| 5.3.2 交货期激励 |
| 5.4 本章小结 |
| 第6章 总结与展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 |
（10）小组工作介入传统绣花鞋手艺人同辈支持的实践研究 ——以昆明市S社区老人为例（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| abstract |
| 一、导论 |
| (一) 研究背景 |
| 1.文化传承与发展的需要 |
| 2.积极发展社区文化 |
| 3.增加同辈互动与积极社会化 |
| (二) 研究的目的 |
| 1.充实老年社会工作实务领域 |
| 2.聚焦手艺人的缘故 |
| (三) 研究方法 |
| 1.实践研究 |
| 2.资料收集的方法 |
| 二、文献综述 |
| (一) 传统手艺人的相关研究 |
| 1.不同视角下对传统手艺人的相关研究 |
| 2.对传统手艺的相关研究 |
| (二) 同辈支持的相关研究 |
| 1.同辈支持的功能 |
| 2.同辈支持的实务研究 |
| (三) 文献评述 |
| 三、概念界定、理论依据 |
| (一) 概念界定 |
| 1.传统手艺人 |
| 2.同辈支持 |
| (二) 理论依据 |
| 1.社会支持理论 |
| 2.社会交换理论 |
| 3.小组动力学理论 |
| 四、研究对象的现状与问题评估 |
| (一) 研究地点与研究对象 |
| 1.昆明市S社区基本情况 |
| 2.研究对象基本情况 |
| (二) 研究对象现状 |
| 1.家庭结构不同 |
| 2.经济来源渠道单一 |
| 3.精神文化生活不足 |
| 4.同辈交流互动频率低 |
| (三) 手艺人需求分析 |
| 1.同辈支持需求分析 |
| 2.同辈支持需求的原因分析 |
| (四) 组员选取情况 |
| 1.服务对象的招募与筛选 |
| 2.服务对象分析 |
| (五) 传统绣花鞋手艺人同辈支持小组介入的可行性 |
| 五、建立S社区手艺人同辈支持的小组实务介入 |
| (一) 实施计划 |
| 1.小组工作计划书的制定 |
| 2.活动设计 |
| (二) 实务介入 |
| 1.情感支持 |
| 2.信息资源支持 |
| (三) 效果评估 |
| 1.过程评估 |
| 2.小组成效评估 |
| 3.社会支持评定量表分析 |
| 4.工作员的评估 |
| 5.小组成员的评估 |
| 六、结论和反思 |
| (一) 研究结论 |
| 1.小组工作对于传统绣花鞋手艺人的同辈支持介入服务有效 |
| 2.小组工作介入有效的方法与技巧 |
| 3.小组工作介入传统绣花鞋手艺人同辈支持的适切性 |
| (二) 反思 |
| 1.活动设计的合理性 |
| 2.培养自办活动能力 |
| 3.社会工作专业认同感有待提高 |
| 4.实务能力与服务效果的提升 |
| (三) 建议 |
| 1.重视同辈支持的作用 |
| 2.增进同辈支持的干预 |
| 3.加大对手艺人群体的支持与认同 |
| 结语 |
| 附录 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
四、怎样做一个优秀的物资企业家(一)（论文参考文献）
- [1]GF银行绿色金融发展对策研究[D]. 王晓宇. 广东外语外贸大学, 2021
- [2]优秀少先队辅导员专业成长研究[D]. 杨明春. 南昌大学, 2020(03)
- [3]税收优惠对江西省小微企业的税负影响研究[D]. 吴靖青. 江西财经大学, 2020(10)
- [4]营地小组工作在青少年偏差行为矫正上的运用研究 ——以H营地修水公益项目为例[D]. 谢小欣. 江西财经大学, 2020(01)
- [5]D公司EPC项目下的业财融合优化研究[D]. 张小磊. 安徽财经大学, 2020(08)
- [6]企业所有制性质对环境规制效果的影响研究[D]. 靳永辉. 辽宁大学, 2020(08)
- [7]浙商精神在高中思政课教学中的应用研究 ——以台州市几所中学为例[D]. 陈永康. 扬州大学, 2020(04)
- [8]企业优秀员工外部效应度综合评价研究[D]. 龚云鹏. 西南石油大学, 2019(06)
- [9]X公司订单周期缩短策略研究[D]. 朱捷勇. 上海交通大学, 2018(06)
- [10]小组工作介入传统绣花鞋手艺人同辈支持的实践研究 ——以昆明市S社区老人为例[D]. 杨惠茹. 云南大学, 2018(01)